我的新發(fā)現(xiàn)記敘文

1、我的新發(fā)現(xiàn)記敘文 我的新發(fā)現(xiàn)記敘文 相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是收集整理的我的新發(fā)現(xiàn)記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 我的新發(fā)現(xiàn)記敘文1 生活就像一本永遠(yuǎn)都看不完的書，生活到處都有學(xué)問，我們用自己的智慧去尋找屬于自己的新發(fā)現(xiàn)吧。有一天，我一個(gè)人去公園玩，玩著玩著，我感覺十分無(wú)聊。我東望望，西望望，就像成語(yǔ)中所說(shuō)的東張西望。突然，我看見就在那遠(yuǎn)處有一叢茂密的狗尾草，于是，我立即跑了過去，再看看那一叢狗尾草，我對(duì)狗尾草起了好奇心。我想我反正也沒事情，也沒

2、有人陪我玩，要不來(lái)觀察狗尾草吧。我的內(nèi)心很高興地回答道好啊。我在狗尾草叢里摘下其中的一株新鮮的狗尾草，仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。我忽然發(fā)現(xiàn)狗尾草的上半節(jié)用來(lái)抓癢很舒服，我想把狗尾草撕開，可是撕也撕不開，我又用腳撕，可是，腳也撕不開，我只好用嘴咬，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把狗尾草的莖拉斷了。我把狗尾草的上半節(jié)用來(lái)抓手上的癢，我抓了一會(huì)兒，手終于不癢了，而且狗尾草的上半節(jié)抓癢是很舒服的。上半節(jié)觀察好了，我又仔細(xì)來(lái)觀察狗尾草的下半節(jié)，發(fā)現(xiàn)狗尾草的下半節(jié)可以掏耳朵，真是既舒服又掏得干凈??！同一株狗尾草，居然有這么的好的好處。上半節(jié)可以抓癢，下半節(jié)以可以掏耳朵，它的莖又這么硬，一株狗尾草有這么多的優(yōu)點(diǎn)，我相信大

3、自然有許許多多的啟發(fā)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去觀察大自然的一切事物吧！原來(lái)大自然這么奇妙啊，需要我們多多觀察！ 我的新發(fā)現(xiàn)記敘文2 中午，我吃完飯后，坐在沙發(fā)上看著媽媽給我買的一本跟科學(xué)有關(guān)的書?？粗粗?，一個(gè)話題映入我的眼簾，讓我來(lái)了興趣，這個(gè)話題是：用鋼筆吸滿檸檬汁，再寫字，在蠟燭的烘烤下，就會(huì)出你寫的字。書上說(shuō)的是真的嗎？我迫不及待地想試一試，我先拿來(lái)了一支新鋼筆、一張白紙、一根蠟燭、一個(gè)檸檬，再把檸檬挖個(gè)洞，把檸檬汁擠出來(lái)，讓鋼筆“喝飽”了檸檬汁。接著，我拿起鋼筆在白紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫下了“我愛媽媽”這四個(gè)大字，然后，把蠟燭點(diǎn)燃，把白紙放在蠟燭的上面，快要烤好時(shí)，我太高興了，讓蠟燭點(diǎn)燃了紙，紙

4、不一會(huì)兒就變成了灰燼，字再也顯示不出來(lái)了，真是樂極生悲。但我毫不氣餒，又做了一次，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，又寫了“我愛媽媽”這四個(gè)字，然后把紙放在了蠟燭上，過了二十分鐘，四個(gè)字便顯示出來(lái)了。這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！ 我的新發(fā)現(xiàn)記敘文3 時(shí)光已步入冬天，村莊的樹木還郁郁蔥蔥，樹上的葉子還綠綠的。幾天前，我出去玩，走到了一棵大榕樹前。抬頭仰視著，看見樹上的葉子還嫩綠嫩綠的，好不可愛。低頭定睛一看，看見一大群落葉與冬風(fēng)嘻戲著，仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)樹下的落葉幾乎都有一個(gè)共同的特征正面向下，反面向上（正面指葉脈細(xì)小的一面，反面指葉脈粗大的一面）。發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，我有些不解：為什么落葉幾乎是正面向下，反面向上

5、呢？帶著這個(gè)問題，我匆匆撿了幾片落葉便急沖沖地跑去找二哥。到了二哥家，可是我發(fā)現(xiàn)二哥不在家，我嘆了一口氣，便灰心喪氣地走回家。一到家我卻發(fā)現(xiàn)二哥在我家里，我像只見了魚的貓，連忙湊過去，問二哥為什么落葉落地的特征是這樣的。二哥指了指落葉光滑的面，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)是正面?！庇种噶酥赶喾吹囊幻?，說(shuō)“這是反面?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。二哥又說(shuō)：“平時(shí)長(zhǎng)在樹上的葉子正面向陽(yáng)，因?yàn)樗鼈冃枰夂献饔?，嗯你們現(xiàn)在有“生物”這門學(xué)科吧！那你也應(yīng)該知道植物里含有的一種叫葉綠體的吧！正面向陽(yáng)，因?yàn)檎嫒~綠體很多，排列緊密，而反面葉綠體不多，排列稀疏。當(dāng)葉子落下時(shí)，由于地心引力的作用，重的一面向下，輕的一面向上。正面因?yàn)槿~綠體的

6、原因較重，而反面較輕，自然而然地正面向下，而反面向上。如果你想驗(yàn)證一下，你可以拿一個(gè)木板，一面貼著東西，只要東西有重量，然后你把模板從半空中丟下有點(diǎn)軟的地方，之后你就可以驗(yàn)證了?！甭犃硕绲脑?，我也動(dòng)手做了一個(gè)，不過我做法的是拿了一張紙，一面涂上水粉顏料，然后靜靜地等它落地。它落地之后，我發(fā)現(xiàn)涂滿水粉顏料的那面向下，果然應(yīng)了二哥的話?？吹搅诉@個(gè)結(jié)果，我覺得世界上的每種東西都有一種給人啟示的小道理。 我的新發(fā)現(xiàn)記敘文4 今天，科學(xué)老師讓我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。小實(shí)驗(yàn)的名字叫：浮起來(lái)的雞蛋。就是把一個(gè)大杯子里放滿水，然后再放一些鹽攪拌，直到不能融化為止。這時(shí)，放入一個(gè)雞蛋在鹽水里，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。同

7、學(xué)們都異常興奮、躍躍欲試，當(dāng)然，我也不例外啦！“一杯鹽水怎么有這么大的力量去支撐一個(gè)大雞蛋呢？”我想。我太想知道這個(gè)秘密啦！剛回到家，我便放下書包，迫不及待的找了一個(gè)大杯子放在桌上，又放了一些鹽在里頭攪拌。過了一會(huì)兒，我看鹽放少了，就又挖了一勺子鹽，攪拌去了。再也融化不了了！我便從冰箱里拿出一個(gè)最大的雞蛋出來(lái)。剛準(zhǔn)備把雞蛋放進(jìn)去，可是我轉(zhuǎn)念又想：如果我就這么隨便一放，雞蛋沉下去怎么辦？到時(shí)候別人都說(shuō)浮上來(lái)了，就我的沉下去，不是很另類嗎？再說(shuō)了，我也不好向老師交代??！于是，我就把雞蛋輕輕地放在了鹽水里。哇！雞蛋浮上來(lái)了耶！為了再次證明它可以浮上來(lái)，我用手將這雞蛋狠狠地按了下去，過了一會(huì)兒，它又“

8、頑強(qiáng)”地“飛”上來(lái)了！這下，我的眼睛亮了，我把雞蛋拿出來(lái)，往鹽水里一丟，只聽“啪”的一聲，鹽水濺了我一臉，不過雞蛋還是浮在了水面上，嗯，實(shí)驗(yàn)成功！不過，雞蛋為什么能夠浮在鹽水上呢？網(wǎng)上是這樣說(shuō)的：有一片海叫“死?！?，因?yàn)槔锩嫣N(yùn)藏著大量的鹽分，所以人們不用帶游泳圈就可以浮在海面上看報(bào)紙。雞蛋浮在鹽水上和人浮在死海上不是一個(gè)道理嗎？如果把一個(gè)大浴缸里放滿了鹽水，不會(huì)游泳的人也不會(huì)怕了，因?yàn)槟躯}水可以把人“托起”。通過了今天的實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：只要你留心觀察身邊的每一樣事物，相信你的作文水平會(huì)有著大大的提高的！ 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：我的新發(fā)現(xiàn)日記 我的新發(fā)現(xiàn)日記 一天即將過去

9、了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 我的新發(fā)現(xiàn)日記1 星期天，我在家里寫作業(yè)，突然從廚房傳來(lái)“咕咕”的叫聲，膽小的我不禁嚇了一大跳，到底是什么呢？一個(gè)巨大的問號(hào)出現(xiàn)在我的心中。我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，又一陣“咕咕”傳到了我的耳邊，我對(duì)著四周東瞧西看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是泡菜壇在作怪。泡菜壇周圍的壇沿里不時(shí)冒出幾個(gè)乒乓球大小的泡泡。泡菜壇怎么會(huì)冒泡呢？是什么東西讓它冒泡的呢？是不是空氣進(jìn)去又出來(lái)了呢？.我的心里頓時(shí)冒出了無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào)，仔細(xì)一看，可是菜壇封得緊緊的，空氣又是怎么進(jìn)去的呢？我很想

10、知道答案，可是父母都不在家，我只好找來(lái)百科全書，尋找答案。啊，找到了，答案在這：原來(lái)泡菜壇里的菜泡的時(shí)間久了，就會(huì)產(chǎn)生一種叫厭氧菌的細(xì)菌，它可以在沒有氧氣的情況下大量繁殖，當(dāng)它發(fā)酵的時(shí)候會(huì)排出氣體，所以會(huì)冒泡。那么泡菜長(zhǎng)了細(xì)菌還能吃嗎？我接著往下看：自然界有一些酵母菌和厭氧菌，會(huì)產(chǎn)生酸，同時(shí)放出氣體。它們對(duì)人體不但沒有傷害，還能幫助消化呢！今天，我又學(xué)到了一種新知識(shí)，我很愉快。其實(shí)，大自然里有許多的奧秘，只要我們留心觀察，勤于思考，就會(huì)不斷的有新發(fā)現(xiàn)。 我的新發(fā)現(xiàn)日記2 放學(xué)以后，我興高采烈地回到家，看見媽媽在洗波菜，我發(fā)現(xiàn)芹菜的莖是空心的，便疑惑不解的問：“媽媽，植物的莖都是空心地嗎？”媽媽

11、說(shuō)：“你自己去看看不就知道了嗎？”我找來(lái)芹菜，把它折斷一看，“??！它的莖是空心的，這是為什么呢？”媽媽笑容滿面地說(shuō)：“因?yàn)橐话阒参锸怯杀砥?、皮層、中柱三部分組成的，中柱部分包含著一個(gè)個(gè)輸送養(yǎng)分、水分的維管束，中柱部分的中心叫做骨髓，它的作用是貯藏養(yǎng)料。如果沒有了骨髓，莖中間就會(huì)形成許多中空的工字形結(jié)構(gòu)，它的支撐力很大，使植物不容易折斷或倒伏，對(duì)植物生長(zhǎng)很有利，所以有些植物不容易在生長(zhǎng)期進(jìn)化過程中，隨著慢慢萎縮消失，莖也就慢慢變空了，知道了嗎？”那么蘆葦、竹子、水稻、小麥的莖中間都是空心的嗎？我一定要認(rèn)真地去觀察、了解。第二天，媽媽帶我到郊外去觀察。我分別把蘆葦、竹子、水稻、小麥折斷一看，原來(lái)它

12、們都是空心的。站在一旁的媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你今天知道的，只是植物的一部片知識(shí)，植物的更多的奧秘等著你去探索?！蔽乙院笠屑?xì)、認(rèn)真地去觀察植物的變化，多了解其中的奧秘。 我的新發(fā)現(xiàn)日記3 今天，我做完作業(yè)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽給你變個(gè)魔術(shù)，看看你能發(fā)現(xiàn)什么？”我很好奇也很期待地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房，出來(lái)時(shí)她左手拿一只玻璃杯，右手拿一個(gè)雞蛋。我奇怪地問媽媽：“你準(zhǔn)備干嘛呢？”媽媽只輕輕地說(shuō)了一句：“等著瞧吧！”媽媽首先在杯子里裝了三分之二的水，然后讓我把雞蛋輕輕放到杯子里觀察。我照做了之后，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉到了杯底，我說(shuō)：“這沒有什么??！”媽媽神秘地笑著說(shuō)：“我可以讓雞蛋浮起來(lái)。馬上就讓

13、你見證奇跡?！蔽野胄虐胍?。媽媽讓我把雞蛋從杯子里拿出來(lái)，然后拿著杯子又進(jìn)了廚房，不一會(huì)兒就出來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“你把雞蛋放進(jìn)杯子里吧！見證奇跡的時(shí)刻到了?！蔽倚⌒囊硪淼匕央u蛋放進(jìn)杯子，雞蛋立刻就浮立起來(lái)了。我急忙問媽媽：“這是怎么回事啊？”媽媽說(shuō)：“我只是往杯子里放了四小勺鹽。水的密度變了，浮力就大了?！敝?，媽媽細(xì)致地給我講了密度的知識(shí)。我終于明白了，雞蛋可以在鹽水里浮起來(lái)，是因?yàn)辂}使水里的“人”變多了，“人”越多，密度就越大，這樣舉起雞蛋的力量就越大。這就是我今天的新發(fā)現(xiàn)，你想試試嗎？ 我的新發(fā)現(xiàn)日記4 春天，湛藍(lán)的天空白云飄飄，好像有幾只綿羊在散步。一陣風(fēng)過，蔚藍(lán)的天空一碧如洗。如此晴朗

14、的天氣，老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ@里尋找我感興趣的新發(fā)現(xiàn)。哇，我竟然第一次發(fā)現(xiàn)，校園里的花草樹木都變了樣：記憶中枝繁葉茂的美人蕉，連枯枝也找不到了，大概是在漫長(zhǎng)的寒冬里凋謝了，在泥土里捉迷藏，玩累了就睡覺，在熟睡中腐敗，化作豐富的養(yǎng)料，輸送給自己的子孫后代，讓自己后代發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果。如今剛冒出泥土的美人蕉芽是紅色的，在春風(fēng)中搖曳，在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。迎春花的顏色是黃色的，它那小喇叭似的花朵拼命地鼓吹者，招來(lái)了勤勞的蜜蜂，小蜜蜂在花朵間嗡嗡飛翔，盡情地享受花香，釀出甜美的新蜜。校園里的花朵真漂亮！它們都有旺盛的生命力。 我的新發(fā)現(xiàn)日記5 今年春天，家里有些土豆長(zhǎng)芽了，爸爸媽媽說(shuō)：“反正不能吃

15、了，還不如種起來(lái)吧，也許還能收獲更多的土豆呢！”于是，我的種土豆行動(dòng)就開始實(shí)施了。我找來(lái)一個(gè)大花盆，把土豆種在里面。在我的精心照料下，土豆一個(gè)勁地瘋長(zhǎng)，兩個(gè)多月后，土豆可以收獲了。我拔出莖，沒發(fā)現(xiàn)土豆，又小心翼翼地把整個(gè)花盆挖了個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)土豆根本不是像花生一樣結(jié)成堆地長(zhǎng)在植株旁邊，而是順著根零零散散地生長(zhǎng)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)徹底顛覆了我以前的想法！我大吃一驚，趕緊上網(wǎng)查，非得弄個(gè)水落石出。一條資料突然蹦進(jìn)我的視線：“土豆的根系在一個(gè)時(shí)期發(fā)展極快，而土豆塊莖形成溫度只能在229之間”。我眼前一亮，如獲至寶，并順藤摸瓜地推理下去：土豆的.根系一直在生長(zhǎng)，但只有在229之間才能形成塊莖，所以土豆可能生長(zhǎng)在根系

16、末端，所以離植株有些遠(yuǎn)。我還進(jìn)一步地作了更大膽地猜測(cè)：如果土豆的地上莖遭遇什么不測(cè)，由于超長(zhǎng)的根，土豆會(huì)被扯斷在地下，并且保留一部分根，將來(lái)有可能會(huì)再次長(zhǎng)出地上莖。也就是說(shuō)，這是土豆在物競(jìng)天擇的環(huán)境中維持生存的獨(dú)特智慧。雖然，這個(gè)問題的答案還只是我的猜測(cè)，但是我以后一定會(huì)把這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)解釋清楚的。 我的新發(fā)現(xiàn)日記6 今天，媽媽帶我去花卉市場(chǎng)看花。到了那里有好多漂亮的花，但是，我還看到了好多小魚。那里有五顏六色的小魚，奇形怪狀的小魚，美麗可愛的小金魚。那里的小魚有休息的，有玩耍。休息的小魚只搖晃尾巴，玩耍的小魚又搖尾巴又動(dòng)嘴巴。但是在我看小金魚的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)好多小金魚原地不動(dòng)，我以為它們是死了

17、。就趕緊去給媽媽說(shuō)情況，媽媽走到魚缸前。看了一下，摸了摸我的頭說(shuō)：“小魚不是死了，而是在睡覺?！蔽矣謫枊寢專骸盀槭裁葱◆~睡覺不閉眼睛呢?媽媽說(shuō)：“魚沒有眼皮，所以是睜著眼”?；氐郊?，我在網(wǎng)上搜了出來(lái)，原來(lái)是這樣：小金魚的眼簾是一層透明膜，睡覺時(shí)眼簾閉上，可是因?yàn)橥该?，我們還是看見了小金魚的眼睛。這個(gè)世界上有好多的東西都需要我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)。就像小馬為什么站著睡覺、蝙蝠為什么掛在樹上睡覺、小貓為什么經(jīng)常舔自己的毛這世界上要讓我們發(fā)現(xiàn)的事真多呀! 我的新發(fā)現(xiàn)日記7 晚上，我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)散步。散步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一路上的霓虹燈發(fā)出各種各樣的光，有紅的、有藍(lán)的、有淺綠的、有淡黃的我想：為什么霓虹

18、燈會(huì)發(fā)出這些不同顏色的光呢？一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙？還是在燈管上涂了一層不同顏色的顏料呢？我疑惑不解，便問媽媽：“媽媽，這霓虹燈為什么會(huì)發(fā)出這些五顏六色的光呢？難道是在燈管上涂了顏料？還是在燈罩上包了一層塑料紙？”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槟藓鐭衾镉幸环N稀有氣體，到底是什么氣體，我也不太清楚，回家自己查資料吧！”回家后，我查了應(yīng)知應(yīng)會(huì)自然知識(shí)三百問后才知道，原來(lái)，霓虹燈是通過氣體放電的作用來(lái)發(fā)光的。通電以后，在電場(chǎng)的激發(fā)下發(fā)出光來(lái)。因?yàn)槟藓鐭魞?nèi)填充的惰性氣體不同，所以發(fā)出的輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發(fā)出紅的光，氬氣能發(fā)出淺藍(lán)色的光，氦氣能發(fā)出黃色的光，氪

19、氣能發(fā)出橙色的光哦!原來(lái)是各種不同的氣體，讓霓虹燈發(fā)出五顏六色的光線，把城市裝扮的五彩繽紛，讓夜晚的城市變得如此美不勝收。 推薦二：我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是精心整理的我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1 出了校門，我們往馬路走去，路邊長(zhǎng)著很多櫻花樹。地上落滿了櫻花瓣，花瓣的顏色是很淡很淡的粉紅色，就像在水里泡過一樣。而樹上櫻花的顏色則比掉在地上的要深一點(diǎn)。我輕輕摸了一

20、下地上的花瓣，發(fā)現(xiàn)櫻花的花瓣很軟、很薄，而且水靈靈的。過了馬路，來(lái)到了一片草地上。草地最底下的草是黃色的，上面翠綠翠綠的。再往里走，來(lái)到了一個(gè)池塘邊，那里有成片的三葉草，三葉草的花是白色的，花瓣很細(xì)，有點(diǎn)像針管，花瓣是一層一層的，最外面是雪白雪白的，里面的卻是微微的、淡淡的紫色，中間的花蕊是金黃色的。有趣的是，我發(fā)現(xiàn)了一？z三葉草，它們拼接而成的形狀特別象一顆愛心，給人一種奇特的感覺。繼續(xù)往里走，我們看到了一棵柳樹。一陣風(fēng)吹過，柳條在風(fēng)中舞動(dòng)，像是在向我們揮手。接著我們?cè)诹鴺涞母浇l(fā)現(xiàn)了一種中草藥牛眼睛。牛眼睛因?yàn)槿~子的中間部分特別象牛的眼睛而得名。如果你折斷它的莖，會(huì)發(fā)現(xiàn)有白色的漿汁流出來(lái)。

21、我們又在草地上發(fā)現(xiàn)了很多空的蝸牛殼，那些蝸牛殼有的非常精致，上面布滿了各種各樣的紋理；有的卻粗糙無(wú)比；有的很大，有的很小。這些蝸牛殼有各種各樣的顏色，有白的、棕的，微微發(fā)黃的但是這些蝸牛去哪了？真是一個(gè)謎。也許被螢火蟲吃了，也許出去尋找新的殼子了。在草地邊上，我發(fā)現(xiàn)去年碧綠的植物葉子現(xiàn)在尖端已經(jīng)發(fā)紅了。很快，我們?cè)摶亟淌伊?，我依依不舍地離開了這里，雖然玩的時(shí)間不多，但今天的收獲可真不小呀！ 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2 20 xx年，放暑假的時(shí)候我在老家?guī)Щ貋?lái)了5棵桑樹，三棵種家的后面，2棵種在我家前面。現(xiàn)在我就來(lái)介紹我種的桑樹吧！先講種后面的桑樹吧！后面的桑樹我每天去觀察的時(shí)候它都長(zhǎng)出嫩綠的葉子來(lái)，

22、我跟爸爸說(shuō)我中的桑樹已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，爸爸說(shuō)你種的很好以后你有蟬的時(shí)候就可以用這個(gè)來(lái)為蟬，我一定把桑樹種的高高的，大大的，就有很多桑葉了。我也有給桑樹施肥，拔草，讓它長(zhǎng)得很好。而且桑樹的下面的根煮湯對(duì)人很好的也有健康，不容易上火，媽媽說(shuō)：“這種湯一定要多喝點(diǎn)對(duì)身體不會(huì)有害的?！倍鴭寢尦３７偶俚臅r(shí)候給我煮這種桑葉的湯。后來(lái)爸爸感冒了，媽媽用這個(gè)湯給爸爸喝了一兩次感冒就好了，爸爸說(shuō)這效果真好?。∥曳N的五棵桑樹有一天被鄰居的小孩拔走了一棵，我說(shuō)爸爸我們家的桑樹被拔走了一棵桑樹，爸爸說(shuō)反正我們還有4棵，后來(lái)我們的桑樹再也沒有被拔走了，過來(lái)一個(gè)月我看桑樹原來(lái)長(zhǎng)了那么大棵了呢已經(jīng)長(zhǎng)了好幾根樹枝了。太厲害

23、了。到了后來(lái)我就沒去觀察了，它就一直長(zhǎng)大了。爸爸說(shuō)還是要觀察的我說(shuō)我已經(jīng)不需要觀察了。爸爸又說(shuō)好的。又過了幾個(gè)月變大棵了，種桑樹真有趣！ 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3 前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。那天下午，我和媽媽到水果市場(chǎng)，買了幾個(gè)獼猴桃回家?；氐郊?，我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃，準(zhǔn)備拿它解饞，可是，我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時(shí)，媽媽親切地說(shuō)：“我們先把它放到袋子里，放上一兩天，我相信它一定會(huì)軟的?！庇谑牵抑缓冒岩粋€(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。兩天過去了，獼猴桃還是沒有軟，吃不得，唉，真沒勁！吃過晚飯，我在收看電視節(jié)目，無(wú)意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起

24、，然后把袋口扎緊，兩天之后，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個(gè)辦法真好！我便學(xué)著阿姨的樣子，把蘋果和獼猴桃放在一起，不出兩天，獼猴桃軟了，而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”？為了揭開這個(gè)謎，我迅速打開電腦，上網(wǎng)查尋答案。原來(lái)，蘋果里面含有一種特殊成分乙烯利，它能把許多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原來(lái)如此！我興奮極了，把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我不但善于觀察了，還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩！我心里美滋滋的。今后，我一定會(huì)做生活的有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4 我可是小賣部里的?？停?yàn)槲沂亲钕矚g冰棒的，也可以說(shuō)我是冰棒的頭號(hào)粉絲。每到夏天我都能看到冰柜上蓋著大棉被，

25、每到這時(shí)候，我心中就充滿了疑惑：冰柜上蓋被子不會(huì)使冰棒很容易就融化嗎？終于有一天，我再也忍不住了，便鼓起勇氣問了那位賣冰棒的阿姨：“阿姨，阿姨為什么冰柜還要蓋被子呀，蓋棉被不是會(huì)讓冰棒都化掉嗎？”那位阿姨笑著說(shuō)：“不會(huì)呀！不但不會(huì)讓冰棒化掉，反而會(huì)減心變冰棒化掉的速度?！蔽一氐郊?，心里悶悶不樂，覺得自己特別丟人。我心想：我干脆去查一查電腦，看著更多能解釋清楚的答案吧。說(shuō)到做到，我立馬在電腦前查了起來(lái)，很快就查出來(lái)了，原來(lái)是：棉被蓋冰柜蓋上可以減少冰柜和光的接觸，因?yàn)楸裆w子是玻璃做的，可以擋風(fēng)，卻不遮光，所以蓋上棉被更加不容易讓冰棒融化。這時(shí)我還有點(diǎn)半信半疑的，所以做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我拿了兩個(gè)冰塊

26、與兩個(gè)塑料盒子與兩個(gè)透明的蓋子，我兩個(gè)冰塊分別放入了兩個(gè)盒子里，再分別蓋好被子，又把在其中一個(gè)盒子上放上小棉被，放到陽(yáng)臺(tái)上。半個(gè)小時(shí)過去了，只見那沒蓋棉被的冰塊已經(jīng)化成一個(gè)指甲片大的冰了，而另一個(gè)只化了少許。通過這次實(shí)驗(yàn)，我現(xiàn)了冰柜蓋被子的奧妙。看來(lái)生活中到處有奧妙，今后我要更加細(xì)心觀察周圍的事物。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5 【我發(fā)現(xiàn)甲蟲會(huì)裝死】我還記得，去年秋天去爺爺家玩，我跑到院子里面發(fā)現(xiàn)一只甲蟲在使勁地爬著。它的六只腿小小的，還長(zhǎng)了毛，殼十分硬，里面還有一對(duì)翅膀。它的眼睛很小，像一條縫，它的肚子像一個(gè)大皮球。我很好奇，看著它手癢癢，拿起一根樹枝想輕輕撥弄它了一下，可它一動(dòng)不動(dòng)。我又弄了一下，

27、它還是不動(dòng)，像一個(gè)木頭人。我小聲地說(shuō)：“原來(lái)是一只死甲蟲，一點(diǎn)意思也沒有，不玩了?！蔽胰タ措娨暋＿^了十分鐘又去看了一下甲蟲，它還在爬。我把它翻過來(lái)它又不動(dòng)了。我躲起來(lái)，它又動(dòng)了起來(lái)，最后它想飛走，但是我很快就把它抓了回來(lái)。真有意思，還會(huì)和我斗智斗勇。我到網(wǎng)上查了一下甲蟲為什么不會(huì)動(dòng)。網(wǎng)上說(shuō)，甲蟲一旦遇到敵人，就裝死，敵人走遠(yuǎn)了它又會(huì)動(dòng)起來(lái)。我心里想，原來(lái)是這樣。我一定要告訴媽媽和爸爸。他們一定會(huì)夸我，觀察得很仔細(xì)。果然，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我。后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)甲蟲喜歡啃樹，它先用前腿把老的樹皮扒掉，再把里面的嫩樹皮吃掉。我發(fā)現(xiàn)只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6 “

28、神奇的禮物快出來(lái)，神奇的禮物快出來(lái)?！边@是哪里發(fā)出的聲音？哦，原來(lái)是303班發(fā)出的聲音，老師正在給同學(xué)們展示一個(gè)胖大海呢，我們快去看看吧！ 胖大?？雌饋?lái)像橄欖球，還像眼睛。全身咖啡色，布滿細(xì)紋，像老人臉上的皺紋，大小像個(gè)棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬。李老師說(shuō)胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛，還會(huì)變身呢。同學(xué)們不約而同地?cái)D上來(lái)，只見老師拿起一個(gè)透明的玻璃杯，把胖大海放進(jìn)去，再倒入熱水，只見胖大海浮了起來(lái)，像一艘船在水面上行駛，還吐著泡泡。過了一會(huì)兒，身上像長(zhǎng)滿了青苔似的，水也跟著變黃了。又過了一會(huì)兒，露出幾根毛茸茸的東西，好像有觸角在水里蠕動(dòng)，

29、像海蜇像珊瑚。胖大海還在變大，最后占滿了整個(gè)杯子。 通過今天的觀察，我知道了我們應(yīng)該做個(gè)生活的有心人，多留意身邊的事物，它們會(huì)很有趣。我還想把胖大海泡給奶奶喝，因?yàn)槟棠涕L(zhǎng)年咳嗽，我想讓胖大海把奶奶的病治好。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7 今天我們學(xué)校全體大掃除，在這次大掃除中我有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，不僅有意思，而且很實(shí)用。老師分工之后，同學(xué)們都積極行動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶大家干得可起勁兒了。我和幾個(gè)同學(xué)擦玻璃，為了把玻璃擦干凈，我們把抹布洗得干干凈的。擦過之后，我還用海綿又仔細(xì)的把玻璃擦一遍，心想：這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒想到一會(huì)兒工夫，玻璃卻變得模糊起來(lái)。我們又仔細(xì)地擦了一

30、遍，可是結(jié)果還是這樣。我們幾個(gè)都在納悶，老師走了過來(lái)，問清原因后，就笑著說(shuō)：“你們?cè)儆脠?bào)紙擦一遍試試?！蔽覀儗⑿艑⒁傻夭亮似饋?lái)。哎，真神奇呀！擦過的玻璃變得透亮透亮的，就像窗戶上沒有玻璃一樣。我們?nèi)柪蠋熢?，老師卻神秘地說(shuō)：“你們自己去找答案吧。”在老師的指揮下，我們把教室打掃的很干凈。特別是我們教室的玻璃是全校擦得最亮的，校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我們班，我們開心極了。這就是我的新發(fā)現(xiàn)，怎么樣，很有趣吧？你也可以動(dòng)手試一試，這個(gè)方法很靈的。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8 我的新發(fā)現(xiàn)今天，我剛起床，突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個(gè)小黑點(diǎn)，頓時(shí)感到很疑惑，走近一看，原來(lái)是一只蜘蛛，雖然盆里有一些水，但他一點(diǎn)也不在乎，漂浮在水面上

31、，活像一個(gè)法力高強(qiáng)的神仙。這時(shí)，我的好奇心越來(lái)越重了，于是便去問爸爸媽媽。但他們也都說(shuō)不太清楚究竟是怎么一回事，最后還是少兒百科全書告訴了我答案：其實(shí)蜘蛛能在水面上行走是因?yàn)樗_上面有一層油，一旦他失去了這層油，它就會(huì)慢慢沉入水底。為了驗(yàn)證這上面寫的是否真實(shí)，我拿了一只放了水的水盆，一把小刷子，一些洗衣粉，捉了一只蜘蛛，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了，我先把蜘蛛放進(jìn)水盆里，結(jié)果蜘蛛沒有沉下去，接著我把它拿出來(lái)，放了一些洗衣粉在小刷子上，輕輕地刷了起來(lái)，可老天好像要根我作對(duì)似的，剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了，沒辦法，只好再找一只蜘蛛，但次次都一樣。后來(lái)，爸爸給我出了一個(gè)主意把蜘蛛的腳放在含有洗衣粉的水里浸一

32、會(huì)兒，我按照這個(gè)方法做，然后把蜘蛛放進(jìn)清水里，果然他沉了下去。今天這件事讓我明白了只要你善于觀察身邊的事物，多實(shí)踐，多思考具有法布爾觀察昆蟲一樣堅(jiān)持不懈的精神，勝利就離你不遠(yuǎn)了。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9 生活中有許多有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。去年暑假，我到表妹家去玩，由于天氣炎熱，姨媽讓表妹冰一瓶飲料給我降溫，只見表妹拿來(lái)一瓶飲料，打開冰箱，將它橫放在冰箱里。這時(shí)，我站在一旁疑惑不解，連忙走上前去，拍了拍表妹的肩膀，問：“你為什么要將瓶子橫放，而不豎放呢？”“這樣冷水的速度快呀！”表妹滿有自信地說(shuō)?！澳敲簇Q著放一定冷得慢嘍！”我自言自語(yǔ)道，因?yàn)槲倚睦镉行乃?/p>

33、，便與表妹玩了一會(huì)兒，我的“探究心”就忍不住催促我趕緊回家做實(shí)驗(yàn)了?；氐郊液?，我連忙找來(lái)兩瓶飲料分別將它們一瓶豎放，一瓶橫放在冰箱里。時(shí)間過得真慢呀，一分一秒真是難熬極了，我的心迫切地想知道謎底。終于，半個(gè)小時(shí)過去了，我小心翼翼地打開冰箱，“哇！”“冰水實(shí)驗(yàn)”的結(jié)果證明了我的推論，：橫放的那瓶飲料已經(jīng)結(jié)起了一層薄薄的冰，而豎放著的那瓶卻還是一瓶冷冷的水。那么這到底又是什么原因呢？我連忙打開電腦，查起資料來(lái)。哦，我明白了，原來(lái)橫放著的飲料比豎放著的飲料占冰箱的面積要大，所以它冷得快?？磥?lái)生活中處處有學(xué)問，只要你留心觀察，用心思考，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。朋友們，讓我們用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)更多的東西

34、吧！ 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10 在一個(gè)星期天的早晨，我和表哥一起到小樹林旁采野花。我們意外地發(fā)現(xiàn)草叢中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它，可沒想到，小兔子轉(zhuǎn)身就跑，沒看清楚的人一定會(huì)以為是一個(gè)白絨球在飛快的向前滾動(dòng)呢！還沒等我和表哥回過神來(lái)，那個(gè)白色的“小絨球”又向我們滾來(lái)。它在我們面前擺出時(shí)刻準(zhǔn)備撕咬的動(dòng)作，我和表哥被嚇住了，愣愣的看著小兔子。等我們反應(yīng)過來(lái)時(shí)，小兔子已經(jīng)跑得不見影兒了。我們決定回去后問媽媽這到底是怎么回事?；氐郊液?，我跟媽媽講了一遍我和表哥的經(jīng)歷，媽媽聽后，邊笑邊對(duì)我們說(shuō)：“哈哈！你們是被小兔子給騙了。小兔子那凸起的雙眼，視野十分開闊，微微顫動(dòng)的鼻孔，不停的辨別著從

35、四面八方飄來(lái)的各種氣味。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就以最快的速度向安全的地方跑去。有時(shí)兔子會(huì)遇上難對(duì)付的敵人，如狐貍，當(dāng)快被追到時(shí)，它就會(huì)撲到敵人身上咬一口或來(lái)一腿。雖然只是一踢一咬，可也夠?qū)Ψ绞艿模?dāng)敵人回過神來(lái)時(shí)，兔子已經(jīng)溜之大吉了?！甭犃藡寢屵@番話。我終于恍然大悟。今天雖然虛驚了一場(chǎng)，被弄得狼狽不堪，但是想想也值了 因?yàn)榻裉煳矣辛艘粋€(gè)新的發(fā)現(xiàn)-兔子也有自己的一套防身術(shù)。 推薦三：我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4篇 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是為大家收集的我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)

36、作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1 星期二的下午，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，阿爹接我回家。我穿好雨披，坐在電動(dòng)車后座上。突然天空下起了滂沱大雨，暴風(fēng)助著雨勢(shì)，瘋狂地翻滾怒號(hào)，似乎要用那鐵豆一般的雨點(diǎn)把一切都擊碎、沖毀。就在這時(shí)，我的帽子被風(fēng)吹掉，眼睛也睜不開了，唉呀，黃豆大的雨點(diǎn)打在我的頭上、臉上，真疼?。∥医辜钡叵耄嚎禳c(diǎn)到家！快點(diǎn)到家！終于到家了，我也成了“落湯雞”啦！阿婆看到我頭發(fā)全潮了，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，趕緊把我拉過去，拿起電吹風(fēng)就對(duì)著我吹起來(lái)。阿婆說(shuō)：“怎么樣？好些了嗎？”而我連打了兩個(gè)噴嚏。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，一看我這樣，馬上說(shuō)：“我來(lái)給你煮姜湯！”

37、我想：姜湯有什么用？喝了還不是渾身發(fā)冷。只見媽媽把生姜、蔥白、紅糖放在一起煮了起來(lái)。過了5分鐘，她對(duì)我說(shuō)：“可以過來(lái)喝了?！蔽遗苓^去，看到了一碗棕色的湯，嘗了一口，說(shuō)：“怎么這么辣？我不喝！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“喝吧！這湯很管用呢！”我艱難地把一碗姜湯喝了下去，咦？全身暖烘烘的，身子好像在起火。過了一會(huì)兒，竟真的不冷了。這是為什么呢？我?guī)е鴿M肚子的疑惑問媽媽，媽媽找了一本百科全書給我看。我在書上找到了答案。原來(lái)，生姜、蔥白、紅糖加水熬成的姜湯可以驅(qū)寒取暖，病人喝完后身體就會(huì)感覺暖暖的。生姜不是菜嗎？怎么能當(dāng)藥呢？我繼續(xù)往下看。哦，原來(lái)在我國(guó)中醫(yī)理論中，有“醫(yī)食同源”的說(shuō)法，意思是食物可以藥用，藥

38、物也可以食用。生姜、蔥白性辛溫，能解表散寒，在淋雨、冒雪受風(fēng)寒后，喝一碗用生姜、蔥白、紅糖加水熬成的姜湯能解風(fēng)寒、預(yù)防感冒。我在書中還看到蜂蜜可以止痛、解毒、潤(rùn)燥；絲瓜可以止咳平喘、清熱解毒、涼血止血。像這些例子還有很多很多。啊，我懂得了：我們平時(shí)的食物不僅能供給我們營(yíng)養(yǎng)，還有治病的作用。從喝姜湯這件事，我還明白了：生活中有許多事物都是很奇妙的，這些事都在等待著我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2 下一個(gè)星期就要舉行“10分鐘英語(yǔ)單詞默寫比賽”了。老師說(shuō)了，不管所寫的單詞是長(zhǎng)是短，只要在10分中之內(nèi)完成，而且要速度快、準(zhǔn)確率高、寫得多，就一定會(huì)得獎(jiǎng)。為了在比賽中取得好成績(jī)，我可要

39、好好練習(xí)。我準(zhǔn)備好紙和筆后，就讓爸爸給我計(jì)時(shí)。剛開始的時(shí)候，我自以為是，任為自己平時(shí)的英語(yǔ)單詞積累的多，一定會(huì)寫上一百個(gè)以上的。便想到一個(gè)單詞就寫一個(gè)單詞?？傻搅俗詈?，就怎么也寫不下去了：第一，怕寫的單詞跟前面寫的重復(fù);第二，也想不出自己到底應(yīng)該寫哪個(gè)單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻7分鐘，8分鐘，10分鐘一晃眼就過去了，可我只寫了84個(gè)單詞，其中還錯(cuò)了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平，一定不會(huì)得獎(jiǎng)了。這可怎么辦呢?我苦思冥想，終于想出了一個(gè)好辦法：記住的單詞是一樣的，如果挑最簡(jiǎn)單的寫，按順序?qū)?，那么效果可就大不一樣了。所以英語(yǔ)單詞一定要從最簡(jiǎn)單的開始寫起，要越簡(jiǎn)單越好。并且要分好類別，比如先寫冠詞、數(shù)詞

40、、學(xué)習(xí)用品這樣英語(yǔ)單詞寫得快，也不會(huì)重復(fù)了。我慢慢地推敲著，想著自己的新發(fā)現(xiàn)，心中甭提有多么興奮和驚訝了。我按照這個(gè)辦法再默寫一遍，再讓爸爸計(jì)時(shí)。我先默寫簡(jiǎn)單的數(shù)詞、冠詞，再寫稱呼、食品、動(dòng)物、學(xué)習(xí)用品等。我在寫時(shí)按照順序，第一個(gè)單詞寫完了，第二個(gè)單詞也在腦海中油然而生。一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來(lái)10分鐘過去了，我一統(tǒng)計(jì)，我一共寫了112個(gè)英語(yǔ)單詞，比原來(lái)增加了許多，錯(cuò)誤也很少了。我又練習(xí)了很多遍，都比原來(lái)提高了許多。從這件事中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：人在做任何事中，也要和我默寫英語(yǔ)單詞一樣，只要有規(guī)律，有順序，先從簡(jiǎn)單的做起，才會(huì)慢慢提高，做得快，做得好。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

41、3 我曾經(jīng)在一本書上看過一個(gè)故事，這個(gè)故事主要講：一個(gè)將軍率領(lǐng)的小分隊(duì)俘虜了許多敵人。他命令手下把敵人捆了后扔進(jìn)海里?？傻诙?，士兵跑來(lái)報(bào)告，說(shuō)俘虜們?nèi)苌习秮?lái)了。將軍感到很奇怪，但也沒追究，只是又命令手下把俘虜們捆了后扔進(jìn)海里。不用說(shuō)，結(jié)果和上一次一樣。直到第三次的時(shí)候，將軍終于害怕了，以為有神靈在庇佑他們，自己又怕神靈降罪，只好把俘虜們放了，還用車子把他們送回去。當(dāng)時(shí)我看完這個(gè)故事，萌生了兩個(gè)想法：要么就這個(gè)故事是假的，要么就真有神靈在庇佑那些俘虜。這兩個(gè)幼稚的想法一直陪伴我到了六年級(jí)。直到前些天，我又在一本書上看到一件有趣的事，說(shuō)人躺在死海上看書，不但不沉下去，還很舒服。當(dāng)時(shí)我就猛地想起

42、一年前讀過的浮上來(lái)的俘虜，腦海里隨即起了個(gè)大問號(hào)：會(huì)不會(huì)是一樣的道理呢？為了證實(shí)我的想法，我準(zhǔn)備做一次試驗(yàn)。我用鹽水代替死海，用雞蛋代替人。一切工作準(zhǔn)備就緒，試驗(yàn)便開始了。我先把雞蛋放進(jìn)清水里，雞蛋就像個(gè)貪睡的胖娃娃，在杯底做著美夢(mèng)。我把第一勺食鹽放進(jìn)清水里，用筷子攪勻。一會(huì)兒，清水里出現(xiàn)了許多密密麻麻的小泡泡，像泡沫似的。雞蛋也變得不那么老實(shí)了。我又把第二勺食鹽放進(jìn)清水里。過了大約一二分鐘，雞蛋像被驚醒了似的，在杯中一起一伏。當(dāng)我把第三勺食鹽放進(jìn)清水里時(shí)，雞蛋就像充足了氣的皮球，一下子浮了上來(lái)。我把雞蛋按在杯底，把手放開，雞蛋又浮上來(lái)了?！鞍?，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了！”我不由地喊出聲，因?yàn)槲姨?/p>

43、興了，真想讓所有人一起分享我的快樂。同學(xué)，你知道我發(fā)現(xiàn)什么了嗎？告訴你吧，我發(fā)現(xiàn)了為什么俘虜能夠自己浮上來(lái)。那是因?yàn)榉攤兪潜煌对谒篮Ｖ?，又因?yàn)樗篮：}量高，浮力也就比一般海水大。是死海的浮力把他們托上來(lái)的。不過我最大的發(fā)現(xiàn)還是，這個(gè)世界上根本沒有神靈，科學(xué)才是最可信的。也只有科學(xué)，才能解開大自然的奧秘，解開所有的難題，給我們一個(gè)正確圓滿的答案。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4 我家養(yǎng)了兩只小鳥，它們非常機(jī)靈。有一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，剛好是給小鳥洗澡的好時(shí)候。小藍(lán)鳥一看到我放水，就知道要洗澡了。它先順著籠子滑下去，用嘴啄啄水，試試溫度，然后撲騰撲騰翅膀，召喚它的伙伴，好像在說(shuō)：“小綠鳥，快來(lái)??！水溫

44、正好，剛好適合洗澡?！毙【G鳥聽到小藍(lán)鳥的召喚，“嗖”的一聲飛了下來(lái)。它們用翅膀撈點(diǎn)水，拍拍自己的胸脯，而不淋濕自己的頭。我絞盡腦汁想不明白為什么小鳥只洗肚子，于是就問媽媽。媽媽告訴我：“小鳥頭上、背上和翅膀外面的羽毛都是防水的，水一旦滴上去就會(huì)很快滑下來(lái)。但它們翅膀里面、胸脯和肚子上的羽毛是不防水的，所以它們只要洗自己的胸脯和肚子就可以了?！蔽一腥淮笪?。原來(lái)小鳥還有這么神奇的特點(diǎn)啊。又一天，我精挑細(xì)選了一顆小青菜來(lái)喂小鳥。我把菜葉子掛在籠子上，可是沒想到小鳥這么頑皮，沒吃幾口就把菜葉子弄到籠子底下去了。我正準(zhǔn)備打開籠子把青菜拿出來(lái)，被媽媽阻止了。她讓我再等等。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小綠鳥一跳跳到籠

45、子下面，津津有味地吃青菜。小藍(lán)鳥看見了突然跳下來(lái)，把小綠鳥趕跑，開始獨(dú)享青菜。等小藍(lán)鳥吃飽了，籠子里還剩一些菜，它自顧自地把菜叼進(jìn)了食盒藏起來(lái)。小綠鳥看到了，趕緊來(lái)?yè)屒嗖顺浴Ｋ掖颐γΦ匕亚嗖俗牡玫教幎际?。小藍(lán)鳥不甘心，又飛回來(lái)把吃剩的菜叼進(jìn)食盒，并站在食盒口上堵住小綠鳥，這樣小綠鳥就怎么也吃不到了。我把菜葉從食盒里拿出來(lái)又掛到籠子上，這樣兩只小鳥都可以吃到了。原來(lái)，小鳥的腦袋不大但智商這么高呀。 推薦四：我的故事記敘文 我的故事記敘文 相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才

46、好呢？以下是收集整理的我的故事記敘文，歡迎大家分享。 我的故事記敘文1 家是什么?家是一盞明燈可以讓人感到光明，驅(qū)逐心中的黑暗;家是指路的航標(biāo)，指明遠(yuǎn)航的方向;家是一束溫暖的陽(yáng)光，可以驅(qū)散心中的寒霜?，F(xiàn)在，讓你們聽聽我家的故事吧!我家有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟。弟弟才8個(gè)半月，爸爸媽媽非常疼愛我們。那是一個(gè)春天，我和爸爸到廣場(chǎng)去騎自行車。我之前一直不會(huì)騎，因?yàn)檫@次有爸爸的陪伴我才敢來(lái)嘗試。我要爸爸扶著我，我慢慢的騎。漸漸地，我越騎越快了，爸爸還是一直扶著我，爸爸彎著腰，一把大手緊緊地抓住后座，跟在車子后面跑了無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)回，累得氣喘吁吁?？粗职趾芾鄣臉幼?，我便讓爸爸坐著先休息一下，看著我騎。

47、爸爸坐在長(zhǎng)椅上目不轉(zhuǎn)睛的看著我，生怕我會(huì)摔跤。我騎著騎著，車子突然像失控的左右搖擺起來(lái)。啊!嚇了我一大跳，差一點(diǎn)就趴在地上了。爸爸飛奔到我身邊，看著爸爸額頭上細(xì)小的汗珠，我知道爸爸也嚇壞了。他連忙拉起我，仔細(xì)打量我全身，說(shuō)：“沒事吧?孩子?！蔽覔u了搖頭。爸爸卻說(shuō)什么也不讓我騎了。有爸爸的愛，我感覺真幸福啊!還有一次，晚上我睡不著，就坐在床上把臺(tái)燈打開看書。突然有個(gè)身影走了過來(lái)，我慌忙把書扔了，迅速鉆進(jìn)了被窩。這時(shí)，我耳邊響起了一個(gè)聲音，原來(lái)是媽媽?！昂⒆?，這么晚了還不睡覺，這樣看書會(huì)傷眼睛的。”我說(shuō)：“睡不著?！蔽疑斐鲱^看了一眼，媽媽滿眼含著愛意，坐在我床邊哄著我睡覺，我感到好溫暖啊!還記得我

48、發(fā)高燒的那次，爸爸媽媽忙前忙后給我退燒。我安慰他們說(shuō)：“我沒事。”“還說(shuō)沒事，都燒39度了。”媽媽說(shuō)完一邊把毛巾打濕放在我的頭上，一邊把體溫計(jì)拿出來(lái)看看有沒有退燒，結(jié)果一直高燒不退，爸爸媽媽又忙起來(lái)了。一天一夜，我的體溫終于降了下來(lái)了，可爸爸媽媽卻更加疲憊了。為了感謝爸爸媽媽，我現(xiàn)在能做的就要把學(xué)習(xí)學(xué)好，長(zhǎng)大以后我一定會(huì)全力照顧爸爸媽媽。 我的故事記敘文2 光陰似箭，日月如梭。日子一去不復(fù)返，五年的小學(xué)生活匆匆而過，無(wú)論在家在校園在身邊因我而發(fā)生的故事數(shù)不勝數(shù)，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我，但那次的磨練歷歷在目，讓我難以忘懷。那是20年的正月十五，我和媽媽、干媽還有姐姐一齊去世紀(jì)歡樂園。當(dāng)走到海盜船

49、時(shí)，姐姐忽然喊道：“我們坐海盜船吧!你看那么多人都在坐，肯定很多好玩。”我心頭一驚，什么?坐海盜船?我的媽呀，蕩那么高，我膽子小，也許還沒上到海盜船就被嚇暈了。我可怎樣辦?大家都向海盜船走去，我也慢吞吞的像海盜船走去。“立刻就要開船了，請(qǐng)大家排隊(duì)?！狈?wù)員喊道。忽然聽到姐姐小聲說(shuō)道：“媽媽，不想坐海盜船了，我有點(diǎn)害怕?！蔽伊⒖谈吲d起來(lái)，恨不得立刻親姐姐100下，她說(shuō)出了我的心聲，太令我高興啦!我也我還沒說(shuō)出來(lái)，就聽干媽厲聲說(shuō)道：“不行，這是你說(shuō)的要坐，再說(shuō)，弟弟都不害怕呢，你當(dāng)姐姐的怎樣害怕呢我們都上來(lái)?！备蓩尩脑挭q如晴天霹靂，頓時(shí)讓我愣在那里，不知該說(shuō)什么?這真是趕鴨子上架啊!“請(qǐng)大家記好安

50、全帶，準(zhǔn)備開船啦!”服務(wù)員大聲喊著。哇!在我們沒有感覺下已經(jīng)慢悠慢悠地晃起來(lái)了，我笑了笑，原先海盜船就這么回事啊!和我在廣場(chǎng)坐的沒什么區(qū)別，正在我興奮的時(shí)候，船也在不知不覺地加快了速度和高度，我在也笑不出來(lái)了，而后，變成了尖叫，隨著海盜船的速度和高度的增加，我成了瘋狂的尖叫，喊得分貝越來(lái)越高。船上的乘客不明白是被我的.高分貝嚇怕了還是被船的快高嚇怕了，都停止了尖叫，而是呆呆地看著我，好像我是一個(gè)外星來(lái)客。吃了晚飯，來(lái)到賓館，躺到床上，一閉眼，還仿佛置身在海盜船上，這一夜也就在海盜船上啦!雖然，只是一個(gè)游戲項(xiàng)目，但是，它給我的啟發(fā)卻很大。不管是什么項(xiàng)目，只要你敢去嘗試，就有收獲，就會(huì)超越自我。我

51、相信我也會(huì)超越自我，塑造新的自我! 我的故事記敘文3 一個(gè)月明星稀的夜晚，我洗漱完畢，準(zhǔn)備上床睡覺?？晌遗潞?，不敢閉眼。我用被子蒙住頭，可無(wú)盡的黑暗仍向我襲來(lái)。我慢慢地轉(zhuǎn)頭，望向四周，仿佛有無(wú)數(shù)的惡魔向我聚攏。一霎那間，我感覺無(wú)比寒冷。我往旁邊一推，只聽“砰”的一聲，白色的門一下子關(guān)上了。我向后退著，就像看見一只巨大的蜘蛛向我爬來(lái)似的，我撞到了墻(桌子)。我的手不聽使喚地抖動(dòng)起來(lái)，按到了一個(gè)冰冷的按紐，我一縮手，可是遲到了，桌上的一個(gè)東西照得我睜不開眼。啊，是燈，燈亮了!我借著燈光，用仍在抖著的手，伸向那一排早已“擠得滿滿”的書，隨手抽了一本出來(lái)。我立刻沉迷在書中。書像一個(gè)巨大的守護(hù)神，抵擋著

52、恐懼。我會(huì)隨著書中的主人公一起悲傷、一起歡樂;一起流淚、一起大笑。我一字一字地咀嚼，一句一句地品味，一段一段地欣賞，一頁(yè)一頁(yè)地享受著我腦子里忽然閃過一念：一只緩緩爬動(dòng)的蝸牛。對(duì)啊!我又有靈感了，我提筆便寫。我從二年級(jí)就開始寫的小蝸牛旅行記中的主人公“小蝸”就在這個(gè)漆黑的夜里隨著我手中的書來(lái)到我的腦子里。這一次，我讓“小蝸”落到了“失憶峽谷”，一只小白兔“小憨”喚醒了“小蝸”的記憶，它們成為了好朋友，并約定永不分開，可是有一天，“小憨”我寫啊寫啊，終于寫完了。我伸了個(gè)懶腰，隨手又拿起一本意林，當(dāng)我讀到“你這人的妻子和孩子的生命都在我的手上，把讀心器給我吧!”“不，我寧愿和讀心器一起消失，也不會(huì)向

53、你這個(gè)壞人妥協(xié)!”的時(shí)候，淚水順著我的臉頰流下來(lái)。我抬起淚水充溢的臉看鐘時(shí)，嚇了一跳：凌晨4點(diǎn)了!我再次爬上床睡覺，睡得死死的。一覺醒來(lái)，天已大亮，早上10點(diǎn)整。想起昨天晚上的小蝸牛歷險(xiǎn)記，不禁笑了起來(lái)。書，讓我戰(zhàn)勝了恐懼;書，給了我寫作的靈感;書，給了我快樂! 我的故事記敘文4 “國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)?！奔绎L(fēng)又是什么意思呢?就是每個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)其實(shí)就是每個(gè)家庭的導(dǎo)師一樣，讓我們明白了簡(jiǎn)單而又深刻的道理。在我小的時(shí)候，我們家就有家風(fēng)啦，誠(chéng)實(shí)做人和尊老愛幼。記得有一次，我和同學(xué)們約在周末去圖書館看書，可是太陽(yáng)公公在和我們玩捉迷藏似的，躲了起來(lái)，天空中突然下起了雨。我想：我要是去圖

54、書館，就會(huì)被淋成落湯雞了;我要是不去圖書館的話，我就失信于人了?？鬃釉f(shuō)過：“人無(wú)信不立、人而無(wú)信，不知其可也?！蔽业男睦锖苁羌m結(jié)，爸爸看到我很糾結(jié)，就問我怎么回事，然后和藹地對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)信做人，是做人的根本。如果你不去圖書館，那就證明你是一個(gè)沒有誠(chéng)信的人，難道你沒有聽過曾子殺豬的故事嗎?這個(gè)故事告訴我們：人一定要有誠(chéng)信，要守信承諾?！彪m然那天有些同學(xué)沒能來(lái)，但是這件事讓我更深刻地體會(huì)到了我的家風(fēng)：誠(chéng)實(shí)做人。我做到了誠(chéng)信，沒有違背我們的家風(fēng)。還有一個(gè)家風(fēng)是尊老愛幼。記得有一次，我乘坐公共汽車。到達(dá)某站后，進(jìn)來(lái)了一位老人，車上沒有座位了。我就主動(dòng)的把位子讓給了這位老人，車上傳來(lái)了激烈而經(jīng)久不息的

55、掌聲誠(chéng)信，伴我一生，成為了我的座右銘，和我形影不離。尊老愛幼是做人的根本，是每個(gè)人應(yīng)該擁有的。他們是美德的傳承，讓美德的種子在每個(gè)人的心中成長(zhǎng)! 我的故事記敘文5 毎個(gè)人都有成長(zhǎng)故事，這些成長(zhǎng)故事都使我們難以忘記。在沒上小學(xué)的時(shí)候，我們?nèi)易≡卩嵵菔形鏖_發(fā)區(qū)，那時(shí)我們?cè)谠鹤永锓N了許多莊稼，過著田園生活。一天晚上，我和爸爸一起澆灌莊稼，我被絲瓜藤拌倒了，一下子栽到了草堆里，爸爸看了，笑的前仰后合，捂著肚子說(shuō)：“慧慧變成羊了，學(xué)會(huì)吃草了，哈哈.我這才發(fā)現(xiàn)我把地上的一些泥和草都吃進(jìn)嘴里了。好惡心呀，我立刻吐了出來(lái)，還擔(dān)心問爸爸說(shuō)：“草會(huì)不會(huì)長(zhǎng)在肚子里?”爸爸故意夸張的說(shuō)：當(dāng)然會(huì)呀，還會(huì)把你的小肚子撐

56、破呢!”什么?!我大驚小怪的嗷嗷亂叫，“那怎么辦呀?能不能把草掏出來(lái)呀?”爸爸說(shuō)：“可以呀，把你肚子撐破不就可以掏出來(lái)了?！蔽覈樀目蕹鰜?lái)了，爸爸急忙安慰我說(shuō)：“逗你玩呢，看你嚇成啥樣了?！蔽也粮裳蹨I說(shuō)：“爸爸討厭嘛?！敝螅覀冇謽泛呛堑亻_始澆水。還有一次，我和好朋友張博一起玩，無(wú)意中跑到了種向日葵的菜地里。那時(shí)我們還小，連向日葵都比我們高，我看到向日葵很好奇，就問張博：“你知道這是什么嗎?”張博一臉茫然地?fù)u搖頭，于是我們一起跑過去問家長(zhǎng)，才知道這個(gè)“怪物”叫向日葵。之后媽媽說(shuō)：“向日葵已經(jīng)長(zhǎng)熟了，可以掰下來(lái)了?！闭f(shuō)完媽媽就去菜地里掰了一個(gè)很大的向日葵，我們高高興興的吃起來(lái)。我的成長(zhǎng)故事還有很

57、多，因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在成長(zhǎng)，所以我的成長(zhǎng)故事每天都在上演。 我的故事記敘文6 我喜歡看書，我和書之間發(fā)生了許多故事。在這其中，有很多都隨著記憶流失了。但有一件事我卻始終忘不了，它給我留下了深刻的印象。那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事。有一次，我去新華書店看書，突然，一本我盼望已久的淘氣包馬小跳映入我的眼簾。我可是忠實(shí)的“跳跳迷”，遇到這樣的好書當(dāng)然不能錯(cuò)過，于是我去請(qǐng)求媽媽，希望能將這本書買下來(lái)。媽媽一聽，皺了皺眉頭，說(shuō)：“這樣的書屬于垃圾書，買了也不值得回味。不能買！”聽了這樣的話，我心中很不服氣。我在心中暗暗的想：“我不和媽媽要錢。我要用自己的勞動(dòng)去換！”我和爸爸商量好了一個(gè)“打工計(jì)劃”：每天我?guī)图依?/p>

58、刷碗、擦桌子，一天2元。剛開始我什么也不會(huì)干，經(jīng)過一段時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，我把碗筷刷的又快又好。不知不覺，我已經(jīng)掙到10元錢了，書價(jià)是13元，再干兩天就解放了！兩天過后爸爸把工資發(fā)給了我，并拍著我的頭說(shuō)：“你都快變成小財(cái)主嘍。”“終于拿到錢了！”我拿著錢向書店奔去。淘氣包馬小跳終于買到了！我一下子撲到床上讀了起來(lái)。我仔細(xì)地讀了一遍，品味著馬小跳的歷險(xiǎn)過程。讀完了一遍，可還是沒看夠，我又讀了一遍，心理還是想著那一幕幕精彩的片段和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。讀完書，我小心的把書放好，用自己勞動(dòng)換來(lái)的書，當(dāng)然要好好珍惜和保存啦！為了我至愛的淘氣包馬小跳，再辛苦也值得。 我的故事記敘文7 從小到大，我的故事有幾籮筐呢

59、！這十幾年來(lái)，歡樂、悲傷，各種各樣的故事，積攢了許許多多。它們見證了我的成長(zhǎng)?；貞涍^往，還是最愿意想起小時(shí)候的事。童年的我是簡(jiǎn)單的，所謂簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單最快樂，那時(shí)的我也就沒有什么煩惱，即使有，一覺醒來(lái)，便什么都忘了，多好??！我小時(shí)候經(jīng)常跟著爺爺奶奶下地干活，說(shuō)是干活，其實(shí)就是玩。那天奶奶又要去下地干活，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，今天我們?nèi)ビ写篪B的地方干活嘍！”我聽了，樂呵地直點(diǎn)頭。那是個(gè)長(zhǎng)滿了樹的地方，風(fēng)吹過來(lái)，樹葉沙沙地響，好聽的很，待在樹下，愜意得讓你不想動(dòng)。而在樹林后面，有一排土坡，不算高也不算矮，爬上去向?qū)γ嫱?，幸運(yùn)的話就可以看到圍欄里的鴕鳥，然而現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。奶奶推著小車，我坐在上面，小腦袋不停的轉(zhuǎn)

60、來(lái)轉(zhuǎn)去，眼睛不停歇地看著四周那早已看了多遍的景致，卻還是覺得那么新鮮那么有趣。“奶奶，我們什么時(shí)候到啊？”明明是一段極短的路程，在我眼里卻是那么漫長(zhǎng)，恨不得飛過去一樣?！翱靽D，快嘍?！泵慨?dāng)這時(shí)，奶奶就會(huì)笑呵呵地“安慰”著我。然后，我就又安靜了下來(lái)。不過很快，這樣的對(duì)話又會(huì)上演一次。就這樣重復(fù)三兩次，便真的是到了。一到目的地，我就立馬蹦下來(lái)，一溜煙兒地跑到土坡上去，墊起腳尖向?qū)γ婵?，想是今天不太幸運(yùn)吧，圍欄里一只大鳥都沒有。有些沮喪地走下來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)開始在干活了，我又爬上推車，坐在上面，靜靜地看奶奶干活。天藍(lán)藍(lán)，一切都是那么平常，然而今天，注定是不平常的。忽然，我驚叫起來(lái)，把奶奶嚇了一跳