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文檔簡介
1、我愛我家教案我愛我家教案四篇 作為一名老師,時常需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是整理的我愛我家教案4篇,希望對大家有所幫助。 我愛我家教案 篇1 一、主題名稱: 我愛我家 二、主題背景: (一)主題產(chǎn)生: 家是幼兒最熟悉的地方,是幼兒最為重要、最為親近的生活環(huán)境。父母及家人是幼兒最親密的人,也是給幼兒最多體驗(yàn)的人。孩子們在家里享受著父母的愛,是全家關(guān)注的焦點(diǎn),他們在各方面得到無微不至的關(guān)懷。他們的需要很容易在家中得到滿足。但如果孩子們只是一味地沉浸在愛的海洋里,久而久之因麻木不仁而忘卻了對家人乃至社會的責(zé)任,終將成為令全家人失望、被社會拋棄的人
2、。培養(yǎng)幼兒的愛心就應(yīng)該從其身邊最親近的家人開始,逐步擴(kuò)展到共同生活中的其他人。我們希望每一個孩子既能在充滿愛意的氛圍中成長,又能以其力所能及的方式去關(guān)愛他人(首先是父母)只有這樣,健全人格的形成才能有可能。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動! (二)主題價值: 主題我愛我家,意圖讓幼兒更好的了解自己的每一個家庭成員;并在采訪、觀察中收集身邊的相關(guān)信息,了解自己的家。我們試圖沿著感受、抒發(fā)、回報的脈絡(luò)將幼兒與家人之間本來就具有的自然情感予以渲染和提升,使這種情感成為幼兒豐富的情感世界中永不褪去的組成部分。 三、主題預(yù)設(shè)目標(biāo): 能關(guān)注周圍環(huán)境中的事物,初步了解并體驗(yàn)人與人、人與整個環(huán)
3、境和諧相處的快樂感覺;能在成人幫助下逐步形成與他人共處的良好態(tài)度;學(xué)習(xí)并嘗試與人交往的方式,促進(jìn)社會交往能力的發(fā)展。 四、主題實(shí)施時間: 9月1日-9月30日 五、可利用的資源: 1、請幼兒收集兒時的照片的全家福 2、邀請家長懷孕的阿姨到班里作客 3、請個別媽媽到班中來介紹懷孕生產(chǎn)的情況 六、主題內(nèi)容安排: 游戲活動:小電話、開鎖 生活活動:爸爸媽媽的小幫手、稱謂歌、家里需要關(guān)心的人 學(xué)習(xí)活動:全家福、我家有幾口人、逗得全家哈哈笑、我家住哪里布置新家、帽子床、我家的廚房、采訪爸爸爸爸的大手、寶寶的小床、爸爸本領(lǐng)大、父與子我在媽媽肚子里的時候、我出生了、畫媽媽我的爺爺奶奶、畫畫爺爺奶奶、方臉和圓
4、臉做甜糕、給爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背 運(yùn)動活動:烏龜搬新家、吸塵器 我愛我家教案 篇2 活動名稱:我愛我家 活動目標(biāo): 1、通過參觀、拍攝等多種教育手段讓幼兒了解我們油田的居住環(huán)境,并初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編簡單的詩歌。 2、通過活動讓幼兒知道自家所在的小區(qū)位置,并愿意參加文學(xué)活動。培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、創(chuàng)編詩歌的能力、集體合作能力,激發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力,早期閱讀能力。 3、引導(dǎo)幼兒感受詩歌,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛油田、熱愛生活的思想感情。 活動準(zhǔn)備: 1、各小區(qū)平面圖及有關(guān)照片。 2、事先帶幼兒參觀油田的有標(biāo)志性的建筑建筑物。 3、幼兒自帶拍攝的關(guān)于各個小區(qū)的照片。 4、記錄單、筆、課件。 活動重
5、難點(diǎn): 1、重點(diǎn):通過引導(dǎo)讓幼兒能初步用較通順的語言創(chuàng)編詩歌。 2、難點(diǎn):讓幼兒初步用較準(zhǔn)確的語言和捕捉到所觀察事物的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)編詩歌。 活動流程:進(jìn)入主題 幼兒園大班社會活動 我愛我的爸爸 設(shè)計意圖:在和孩子相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,就像我們大班的楊旗,每天早上爸爸送她上幼兒園都要走十多里的山路,每天兩個來回需要的不僅是體力還有毅力以及對孩子的愛,有一天我無意中問道:“楊旗,你是喜歡爸爸還是媽媽?”楊旗竟然說喜歡媽媽,不喜歡爸爸,驚訝的同時我在思考:父親中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌忽視了對幼兒的關(guān)心,于是我就想滲透了一些關(guān)于爸爸的活動,引導(dǎo)幼兒
6、開始更多的關(guān)注爸爸,知道了許多爸爸的本領(lǐng),了解爸爸的工作,所以我就預(yù)設(shè)了此活動讓幼兒更全面地關(guān)注自己的爸爸職業(yè),進(jìn)而對爸爸產(chǎn)生敬仰、熱愛、崇拜等情感。 活動目標(biāo): 1、情感目標(biāo):理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。 2、認(rèn)知目標(biāo):幼兒萌發(fā)了解不同行業(yè)的愿望,知道部分行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)。 3、能力目標(biāo):愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。 物質(zhì)準(zhǔn)備:爸爸的照片 課件準(zhǔn)備:mp3我的好爸爸 活動過程 一、活動導(dǎo)入 今天來了許多客人老師,我們一起為他們唱支歌吧(提前做好安排唱世上只有媽媽好),剛才大家唱到世上只有媽
7、媽好,其實(shí)爸爸好不好?你喜不喜歡他? 二、介紹自己的爸爸 1、通過提問引出談話話題?!拔覀兠恳粋€人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你們的爸爸是什么樣子的?他的職業(yè)是什么?” 2、拿出爸爸的照片,引導(dǎo)幼兒在小組內(nèi)圍繞“我的爸爸”自由交談。 3、指名幾個幼兒向大家介紹爸爸。(可以是爸爸的名字、年齡、工作、愛好、外貌或者性格等等.在孩子介紹完畢后要鼓勵說的清楚的孩子,注意培養(yǎng)孩子聽說能力)。 三、了解爸爸的工作 1、剛才有不少孩子介紹了爸爸的工作,下面我看看我們班有哪些孩子的爸爸在外務(wù)工。了解一下他們在外都干什么工作。如果有在煤窯挖煤的爸爸,可以展示一塊黑煤給孩子看看,想想
8、爸爸每天都和這黑漆漆的煤炭打交道臟不累不?我聽有個叫小胖的孩子說:爸爸總是在外面打工也不管我,有時他給我打電話我都不想理他。你們認(rèn)為小胖這樣說對不對?為什么? 2、介紹幾位特殊家庭的爸爸(吳自政、李鑫這倆孩子只有爸爸沒有媽媽,他們?nèi)粘<犬?dāng)?shù)之?dāng)媽,真是不容易,希望他們倆能多多的體諒爸爸,做一個乖孩子。) 四、激發(fā)情感 通過你們的介紹我發(fā)現(xiàn)啊你們爸爸的本領(lǐng)都很大的,每天上班很辛苦的,那你愛不愛他?。磕銥榘职肿鲞^什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以和周圍的朋友商量一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興。(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背也可以給在外打工的爸爸打電話等)。 五、延伸活動: 學(xué)唱歌曲好爸爸壞爸爸。
9、 我愛我家教案 篇3 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)目標(biāo): 一、教養(yǎng)方面 能運(yùn)用“點(diǎn)、線、面、色”創(chuàng)作“我愛我家”的畫面。 二、教育方面 從“關(guān)注自我”發(fā)展到“關(guān)心父母長輩、熱愛家庭”。 三、發(fā)展方面 在欣賞評述過程中啟發(fā)想象與創(chuàng)作思路。 教學(xué)重點(diǎn): 能運(yùn)用“點(diǎn)、線、面、色”大膽描繪人物、景物。 教學(xué)難點(diǎn): 選擇能表現(xiàn)“我愛我家”的內(nèi)容。 教學(xué)準(zhǔn)備: 全家福照片、多種材料工具。 作業(yè)要求: 能用點(diǎn)、線、色畫出“一家親”的畫面。 教學(xué)過程: 第一課時 一、啟動主體 說說自己和家人一起最開心的時候,激起的興趣。 二、發(fā)揮主體 1、播放投影,欣賞小朋友收集的與家人的照片,感受一家親的喜悅。通過互相介紹,激發(fā)
10、尊敬長輩、熱愛家庭的情感。 2、說說爸爸媽媽的特征(臉型、發(fā)型、表情、衣著等),引導(dǎo)學(xué)生抓特征,師示范不同臉型與發(fā)型、表情的畫法。 3、學(xué)生開始創(chuàng)作,提醒構(gòu)圖與畫面色彩的搭配,注意線條流暢。 三、發(fā)展主體 讓學(xué)生運(yùn)用不同材料和工具自由發(fā)揮、激發(fā)個性選擇。 第二課時 一、啟動主體 復(fù)習(xí)上一節(jié)課所學(xué),檢查學(xué)習(xí)效果。 二、發(fā)揮主體 1、播放課件,欣賞大師作品與學(xué)生作品。說說自己畫面的優(yōu)缺點(diǎn),準(zhǔn)備怎樣修改。 2、給畫面涂色,注意背景的表現(xiàn)與五官、動作的刻畫。 3、學(xué)生接著完成作業(yè),師指導(dǎo)。 三、發(fā)展主體 說說你畫面的故事。 課堂總結(jié): 總結(jié)兩節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,小結(jié)小朋友們作畫情況。 我愛我家教案 篇4
11、主題思路: 家是幼兒最熟悉的地方,是幼兒最為重要,最為親切的生活環(huán)境。父母及家人是幼兒最親密的人,也是給幼兒最多體驗(yàn)的人。孩子們在家里享受著父母的愛,是全家關(guān)注的焦點(diǎn),他們在各方面得到無微不至的關(guān)懷,他們的需要很容易在家中得到滿足,但他們能體會父母對他們的關(guān)愛嗎?能體會成人的辛勞嗎?在我愛我家這一主題中,我們通過語言、繪畫、音樂等活動,讓幼兒認(rèn)識自己家人及自己與家人的關(guān)系,感受家人一起生活的甜美,體驗(yàn)父母對自己的愛,學(xué)習(xí)關(guān)心愛護(hù)家人,了解有關(guān)家的經(jīng)驗(yàn),從而培養(yǎng)幼兒愛家及愛家人的情感 主題目標(biāo) 1、體驗(yàn)父母對自己的關(guān)愛,感知家庭溫暖,激發(fā)幼兒愛家人的情感。 2、建立生活自理能力。 3、了解家庭中角色的差異
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