《104飛出地球》教案新部編本6

1、精選講課講課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科講課方案2020學(xué)年度第_學(xué)期任講課科：_任教年級(jí)：_任教老師：_市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan10.4飛出地球講課方案一、講課目的1、知識(shí)與技術(shù)(1)認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)過(guò)程。(2)、認(rèn)識(shí)到人類(lèi)對(duì)宇宙的研究將不停深入。2、過(guò)程與方法：經(jīng)過(guò)多媒體課件幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的研究歷程，學(xué)習(xí)科學(xué)家們研究宇宙的方法。3、感神情度與價(jià)值觀：(1)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙研究的歷程，領(lǐng)悟人類(lèi)對(duì)宇宙研究中經(jīng)歷的艱辛和波折，感覺(jué)人類(lèi)不懈的研究精神，形成學(xué)無(wú)止境

2、的意識(shí)。從科學(xué)家身上學(xué)習(xí)不卑不亢、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。(2)、經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的研究，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的研究精神。二、講課要點(diǎn)：認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)過(guò)程，學(xué)習(xí)科學(xué)家們研究宇宙的方法。經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的研究，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的研究精神三、講課難點(diǎn)：人類(lèi)怎樣才能飛出地球去。四、講課方法：察看、剖析、討論五、學(xué)法指導(dǎo)：經(jīng)過(guò)閱讀課文、資料、察看圖片和著手做實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)人類(lèi)認(rèn)識(shí)宇宙的歷程，而且隨著科學(xué)的進(jìn)步，這類(lèi)認(rèn)識(shí)將不停深入，注意學(xué)習(xí)科學(xué)家們研究宇宙的方法。六、設(shè)計(jì)思路：介紹人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)過(guò)程，地心說(shuō)日心說(shuō)萬(wàn)有引力定律人類(lèi)飛出地球、研究宇宙的歷程，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類(lèi)對(duì)宇宙的研究將不停深入

3、。七、講課器械：多媒體課件、細(xì)線、小石塊八、課時(shí)：1課時(shí)九、學(xué)生課前準(zhǔn)備：、采集我國(guó)及世界宇航事業(yè)的最新動(dòng)向。、學(xué)生活動(dòng)：感覺(jué)拉力(實(shí)驗(yàn)時(shí)注意安全)十、講課過(guò)程：(一)、引入新課(5分鐘)育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan發(fā)問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一下自己的誕辰設(shè)疑：同學(xué)們的誕辰為何會(huì)有不同樣樣的說(shuō)法，請(qǐng)同學(xué)們討論一下回答，引入新課。(二)、講課內(nèi)容：1、祖先研究宇宙的方法(3分鐘)指引學(xué)生閱讀課本104頁(yè)105頁(yè)。發(fā)問(wèn)：祖先研究宇宙的方法是什么？、建立了哪兩種典型的宇宙模型(浸透研究方法的教育)2、“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”(6分鐘)指引學(xué)生

4、觀看“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”觀看“地心說(shuō)”課件后(發(fā)問(wèn))：托勒玫以為地球是宇宙的中心、你是怎么以為的？(學(xué)生討論回答)觀看“日心說(shuō)”課件后(發(fā)問(wèn))：哥白尼以為太陽(yáng)是宇宙的中心，你有什么看法？(學(xué)生討論回答)教師小結(jié)：人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)是由錯(cuò)誤向正確湊近，其實(shí)不停深入。哥白尼的日心說(shuō)，有力推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)度。人類(lèi)怎樣才能實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想？3、萬(wàn)有引力定律(8分鐘)、表達(dá)“蘋(píng)果落地”的科學(xué)發(fā)現(xiàn)的故事，指引學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中注意察看和思慮。、指引學(xué)生閱讀課本106頁(yè)牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律及信息鏈接，爾后回答萬(wàn)有引力定律的內(nèi)容。學(xué)生活動(dòng)：跳一跳，感覺(jué)地球的引力4、飛出地球(14分鐘)學(xué)生活動(dòng)：感覺(jué)拉力學(xué)生討

5、論回答：小球怎樣才能飛出去？這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)你有什么啟迪？課件演示：宇宙速度。指引學(xué)生閱讀課本107頁(yè)信息鏈接：認(rèn)識(shí)第一宇宙速度(圍繞速度)、第二宇宙速度(走開(kāi)速度)、認(rèn)識(shí)第三宇宙速度(逃逸速度)5、人類(lèi)航天的歷程及我國(guó)的航天成就，浸透愛(ài)國(guó)主義教育。(5分鐘)育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan、學(xué)生交流：我國(guó)及世界宇航事業(yè)的最新動(dòng)向。、課件演示：人類(lèi)航天的歷程及我國(guó)的航天成就，浸透愛(ài)國(guó)主義教育。(三)、小結(jié)發(fā)問(wèn)：人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程？為下一節(jié)“宇宙深處作鋪墊”。(3分鐘)(四)、作業(yè)部署：(1分鐘)上網(wǎng)盤(pán)問(wèn)、閱讀資料，進(jìn)一步

6、認(rèn)識(shí)人類(lèi)研究宇宙的過(guò)去、現(xiàn)在與將來(lái)，想想為何要研究宇宙；板書(shū)設(shè)計(jì)：飛出地球古人方法：飛萬(wàn)有引力定律對(duì)察看出宇-建立宇宙模型地飛出地球宙球的地心說(shuō)人類(lèi)航天歷程探日心說(shuō)索講課資料長(zhǎng)治市城區(qū)第一中學(xué)校趙俊峰我講課內(nèi)容是滬粵版八年級(jí)物理教材上冊(cè)，第五章“從粒子到宇宙”中第三節(jié)“飛出地球”講課方案理念：戰(zhàn)勝以教師為中心，使學(xué)生能踴躍主動(dòng)參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，培育學(xué)生樂(lè)于研究精神，獲取新知識(shí)的能力，與交流合作的能力，實(shí)現(xiàn)師生，生生踴躍互動(dòng)，使學(xué)生在思疑，檢查，研究中接受新知，培育學(xué)生充分的自主性與獨(dú)立性。一、教材剖析：本章教材分為四節(jié)：認(rèn)識(shí)分子、解剖原子、飛出地球、宇宙深處。按由小到大，由微觀到宏觀的序次編排

7、，前兩節(jié)在于指引學(xué)生從微觀育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan上初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成，本節(jié)是在第一、二節(jié)認(rèn)識(shí)微觀世界的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹人類(lèi)研究宇宙的歷程，并預(yù)示著這類(lèi)研究將不停深入。本節(jié)內(nèi)容浸透了察看、建立模型等研究方法，有益于激發(fā)學(xué)生的研究興趣，初步形成科學(xué)的世界觀。同時(shí)，講課內(nèi)容中加入了地理學(xué)的內(nèi)容，表現(xiàn)了學(xué)科間的浸透理念。二、學(xué)情剖析：本節(jié)內(nèi)容是以人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)為線索，認(rèn)識(shí)到人類(lèi)對(duì)宇宙的研究將不停深入，學(xué)習(xí)科學(xué)家們研究宇宙的方法。固然學(xué)生對(duì)這部分知識(shí)特別感興趣，但是這部分知識(shí)又對(duì)照較較抽象，所以講課中，使用一些比較直觀的講課

8、方式方法，啟迪學(xué)生的想像力和學(xué)習(xí)興趣。初二學(xué)生因?yàn)榻佑|物理時(shí)間比較短，學(xué)生平均年紀(jì)比較低，抽象思想能力及認(rèn)知結(jié)構(gòu)上尚不可以熟，所以認(rèn)識(shí)“萬(wàn)有引力”、及人類(lèi)怎樣能飛出地球去有必定的難度。所以人類(lèi)怎樣能飛出地球去，是本節(jié)的難點(diǎn)。本節(jié)思想性比較強(qiáng)，所以講課中要充分利用教材中的圖表資料或增補(bǔ)一些課外資料，運(yùn)用讀圖、閱讀剖析資料和討論等方法，有益于掌握知識(shí)，同時(shí)也使學(xué)生碰到正確的思想見(jiàn)解教育。三、目標(biāo)、要點(diǎn)、難點(diǎn)確立：基于以上剖析，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，擬訂以下講課目的及要點(diǎn)、難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)過(guò)程，。2、認(rèn)識(shí)到人類(lèi)對(duì)宇宙的研究將不停深入。過(guò)程與方法：經(jīng)過(guò)多媒體課件幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的研究歷程

9、，學(xué)習(xí)科學(xué)家們研究自然的方法。感神情度與價(jià)值觀：1.經(jīng)過(guò)課堂學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙研究的歷程，領(lǐng)悟人類(lèi)對(duì)宇宙研究中經(jīng)歷的艱辛和波折，感覺(jué)人類(lèi)不懈的研究精神，形成學(xué)無(wú)止境的意識(shí)。從科學(xué)家身上學(xué)習(xí)不卑不亢、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。2、經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的研究，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的研究精神講課要點(diǎn)：大體認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)過(guò)程，經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的研究，充分啟迪學(xué)生思慮問(wèn)題。同時(shí)，也讓學(xué)生依據(jù)所學(xué)知識(shí)，自己提出一些有價(jià)值的、幽默的問(wèn)題，讓學(xué)生進(jìn)一步的思慮問(wèn)題，更好地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育學(xué)生的研究精神。四、講課方法：育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingp

10、lan1、以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行啟迪式的指引工作，讓學(xué)生感受認(rèn)識(shí)人類(lèi)研究宇宙的歷程，領(lǐng)悟人類(lèi)對(duì)宇宙研究中經(jīng)歷的艱辛和波折，感覺(jué)人類(lèi)不懈的研究精神，形成學(xué)無(wú)止境的意識(shí)。從科學(xué)家身上學(xué)習(xí)不卑不亢、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。2、以多媒體作為平臺(tái)演示人類(lèi)研究宇宙的歷程及人類(lèi)的航天發(fā)展史，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的研究精神3、教師指引設(shè)置狀況，讓學(xué)生在有興趣的學(xué)習(xí)過(guò)程中，自己主動(dòng)去想，五、學(xué)習(xí)方法：1、經(jīng)過(guò)踴躍思慮、猜想剖析，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)立判斷的能力2、經(jīng)過(guò)一些幽默的生活狀況以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出問(wèn)題、思慮問(wèn)題、解決問(wèn)題，培育自己的物理學(xué)習(xí)能力3、學(xué)生參加，提升學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。六、講課程序(一)、新課導(dǎo)

11、入主要的想法經(jīng)過(guò)學(xué)生說(shuō)自己的誕辰，讓同學(xué)領(lǐng)悟到物理就在身旁，也緊緊地把學(xué)生的注意力給吸引過(guò)來(lái)了，為整節(jié)課做了一個(gè)特別優(yōu)秀的鋪墊作用。(二)、要點(diǎn)難點(diǎn)的解決自己的假想：以自己的一些講課方法、手段，把一些比較重要以及較難理解的知識(shí)點(diǎn)經(jīng)過(guò)多媒體課件展現(xiàn)出來(lái)指引學(xué)生剖析、推理，并經(jīng)過(guò)學(xué)生的小活動(dòng)，加深學(xué)生的認(rèn)識(shí)、讓現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)一起與科學(xué)家來(lái)研究宇宙。人類(lèi)怎樣能飛出地球，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是要點(diǎn)，更是難點(diǎn)，所以第一、經(jīng)過(guò)多媒體課件展現(xiàn)，變抽象為形象，使學(xué)生更簡(jiǎn)單接受。第二、經(jīng)過(guò)學(xué)生活動(dòng)感覺(jué)地球的引力和感覺(jué)拉力，增添學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。七、說(shuō)明(一)本設(shè)計(jì)重視的是指引學(xué)生認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙研究的歷程，領(lǐng)悟人類(lèi)對(duì)宇宙研究中經(jīng)歷的艱辛和波折，感覺(jué)人類(lèi)不懈的研究精神，形成學(xué)無(wú)止境的意識(shí)。并突出了研究方法的教育。(二)本設(shè)計(jì)重視指引學(xué)生，幫助學(xué)生，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。多讓學(xué)生參加，多讓學(xué)生來(lái)體驗(yàn)，教師用不同樣樣的形式來(lái)指引學(xué)生充分挖掘他們的興趣。(三)電腦多媒體的使用。發(fā)揮多媒體