2021年高一的記敘作文5篇

1、2021年高一的滿分記述作文5篇高一的滿分記述作文1青春是邀約與創(chuàng)辦,青春有穿透所有的熱忱.一顆沉浸的心躍出,去搜尋那些已經(jīng)失去的東西,去感覺另一種樣貌,回到難忘的歲月中去,找回對(duì)世界最初的熱愛._96年的秋天,你陪伴雨聲的光臨而墜地,你呱呱墜地的哭聲如同一道閃電刺激了他們的心靈,他們驚慌失措的招呼你,你的哭聲仍是止不住.最后,你終于哭著睡了,那小臉上還掛著未干的淚絲,惹得人們一陣垂憐._年的夏天,一道閃電嚇得你逃向母親的被窩里,隨之到達(dá)的雷聲嚇得你直往母親的懷里鉆,母親鄭重的告訴你:孩子,你要學(xué)會(huì)剛毅,母親不能能保護(hù)你一輩子,你自己要獨(dú)立.剛毅.你掉著眼淚看著母親.母親可是輕輕的點(diǎn)頭.你走開

2、了母親的懷抱,回到了自己的床上,蜷縮在被窩里顫抖.那一夜,你通宵未眠._年的夏天,你抱著所有的希望應(yīng)付你人生的第一個(gè)選擇.你滿懷信心的跨進(jìn)中考的戰(zhàn)場(chǎng),可是你卻無望而歸.可是失敗并沒有完整將你_,你像一個(gè)打不死的小強(qiáng)又回到你的作戰(zhàn)中心,再次邁上了征戰(zhàn)的步伐.你說:沒有不能功的未來,只有不曾努力的借口;不經(jīng)一番刺骨寒,哪得梅花撲鼻香._的冬天,誠(chéng)然逃過了世界末日的追殺,但你卻承受不了內(nèi)心的陰霾.你感覺世界末日會(huì)扼殺掉你所有的記憶.你說:我的青春還沒有走到終點(diǎn),怎么能就這樣喪失了青春.那一年你_歲,你不曾想到我已到你的身邊有多久了.你望著天空問道:青春先生,你會(huì)降臨到所有人的身邊,但為什么你不到我身

3、邊呢?殊不知我早已到達(dá)你的身邊,和你度過了多少個(gè)春夏秋冬.我看著你嗚咽,我的心也被劃上了一道道傷口;我看著你笑,我的心像吃了蜂蜜般同樣甜蜜;我看著你悲傷,我也會(huì)跟著你一同悲傷;我看著你歡樂,我也陪伴著你的快樂一同歡樂;我的心跳動(dòng)著悅耳的旋律曲,為你彈奏出一曲又一曲的天籟之音.那些年我們一同度過的春夏秋冬.他帶著一條細(xì)絲讓你綁在手上,他讓我們永遠(yuǎn)手牽手,心連心.青春就像坐火車同樣,溜過的風(fēng)景那樣美,讓你沉迷不舍;可是有時(shí)你也需要一個(gè)人靜靜撐起傘,等待未來的列車帶你駛向不出名的遠(yuǎn)方.那些流逝的年光,醉人的風(fēng)景,相遇的人,終究是漸行漸遠(yuǎn).道別青春的云彩,一年好景君須記.我是青春,我為自己代言.高一的

4、滿分記述作文2老師是世界上最偉大的職業(yè),它是靈魂的工程師.自從三歲以來,我便認(rèn)識(shí)了很多老師,他們都給我留下了深刻的記憶.在開學(xué)的前兩周,我班又有了一位新的實(shí)習(xí)老師陳老師.她相貌俊秀,中等身材,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),斜劉海隨風(fēng)搖動(dòng).我竟然拿她與我們上初一時(shí)的實(shí)習(xí)老師周老師作比較.或許她們有些不同樣,同學(xué)們都感覺周老師的地位是無可取代的,但我總能在陳老師身上看到周老師的影子.在陳老師實(shí)習(xí)的第一周,我們班舉行了一次小組牌子評(píng)選,這是為生本課堂而準(zhǔn)備的.我第一個(gè)登臺(tái),內(nèi)心有些緊張,正好同桌熊瑞林在我登臺(tái)時(shí)對(duì)我講了一個(gè)笑話,使我不由得在臺(tái)上笑起來.評(píng)選結(jié)束后,您(陳老師)當(dāng)全面對(duì)我說:你是在笑我們班舉行這個(gè)

5、評(píng)選呢,仍是笑自己小組坐的牌子呢?我無奈,沒有出賣組員,隨口答道:是笑牌子.可您說:這是小組各個(gè)成員努力的成就,怎么可以笑呢?我當(dāng)時(shí)很不解,你沒有弄清楚就責(zé)怪了我.此后我腦子蹦出了這樣一個(gè)想法:這三個(gè)月就和您保持著敬而遠(yuǎn)之的關(guān)系吧.而在上一周,我們學(xué)習(xí)棗核一課時(shí),我?guī)еM員回答以下問題,聽到您的談?wù)?說作者同窗因?yàn)檎煞蚝蛢鹤訛樗麌?guó)工作而不能夠回祖國(guó),你很同情她.我突然感覺您是一個(gè)心腸軟的人.明天上最后一課這一課,張謀向大家提問,我信心滿滿地回答,可后邊的回答答非所問,張謀就地對(duì)我責(zé)怪指正,其實(shí)在這個(gè)場(chǎng)合下,我還真有些下不來臺(tái).這時(shí),您就像實(shí)時(shí)雨般,立刻對(duì)張某的話做談?wù)?您說完這話,讓人感覺像是

6、責(zé)怪,我感覺你應(yīng)當(dāng)這樣說:感謝劉沅,不只將我提出的問題作出了回答,還會(huì)答了其他問題.這樣讓人聽了好受些.正是您的出手互幫才讓我不至于尷尬,我對(duì)您的好感加深.我看到了周老師的影子.您的那三句話我會(huì)素來切記,他們是我對(duì)您的見解發(fā)生了雷厲風(fēng)行的變化,誠(chéng)然您責(zé)怪人的次數(shù)比周老師多,但這其實(shí)不證明您不好相處.萬老師都能和我們成立友好關(guān)系,更何況您其實(shí)不是那么嚴(yán)肅.希望您能每日快樂,讓路人甲去談?wù)摪?我看好你,準(zhǔn)教師!高一的滿分記述作文3在一個(gè)昏昏沉沉的下午,驚悚的雷聲令人害怕,傾盆大雨敲擊著窗戶,教室里的同學(xué)也是昏昏欲睡,沒有了往日的精神,大體是這愁悶的天氣壓得令人喘可是氣來吧,這時(shí),卻有一個(gè)瘦小的身影

7、出現(xiàn)趴在課桌上昏昏欲睡的我,對(duì)同桌把我吵醒有很大的不滿,甚至有些生氣她為什么打擾我,意識(shí)到我的不滿,同桌撇撇嘴說有人找你,我把你叫醒,你還不肯意了,說完還用手指了賜授課樓旁的安眠室,我迷惑的看著她,心想著,這下雨天的,有誰會(huì)來找我,她連續(xù)講解道仿佛是一個(gè)阿姨來找,這讓我更為迷惑了.走出教室,地面已經(jīng)被打得濕濕的,涼颼颼的風(fēng)迎面撲來,晃了晃昏沉的腦袋,凜凜的暴風(fēng)把我吹得清醒了些,感覺有一股涼意襲來,不由把脖子往圍脖里縮了縮,不由得加速了腳步.還沒走到安眠室,一眼便看見那個(gè)瘦小的身子在往外探,往周圍觀看著,我?guī)еc(diǎn)怒意加速了步伐走向了安眠室,想責(zé)問她,為什么要來打擾我上課.走到門口,看見她正擰著被

8、雨打濕貼在額頭上濕噠噠的頭發(fā),順便還抖了抖身上雨衣上的水,我站在門口,張了張口,怎么也說不出來內(nèi)心想好要責(zé)問她的話,再?zèng)]有剛才那般的不耐煩.她整理著穿著,或許是太入迷了,我站在門口等了許久她也沒有發(fā)現(xiàn),我便先開了口媽,你怎么來了?她看見我來了便忙放下雨衣,拿起旁邊那個(gè)已經(jīng)退了色的尼龍包邊回答說來給你送件衣服.說著從包里邊拿出件外套,用手摸了摸外套,小聲嘀咕著幸虧沒濕,輕輕呼了口氣,把外套遞給我.我也不多說什么,三下做兩下就套上了那件外套,她伸出手替我理了理領(lǐng)子,她那冰涼的手指遇到我脖子的時(shí)候,條件反射的縮了縮脖子,她說別感冒了,家里還有活,就先回去了,說著便拿起那濕漉漉的雨衣往外走,不覺眼角有

9、溫?zé)岬囊后w流了出來,又立馬用手背把它拭去,她站在人群校道上往回看我,她用手指了賜教室,表示讓我回教室去,_0度近視已足以讓我看不清當(dāng)時(shí)她的表情,仿佛在沖我笑.不一會(huì)兒,那身影便消失在校道轉(zhuǎn)彎處不見了.回到教室,同桌就就像好奇寶寶同樣湊過來問那個(gè)阿姨是來給你送衣服的?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她又問你媽媽?我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,還沒等她再說點(diǎn)什么,老師便伴著那悅耳的上課鈴走進(jìn)教室了,趁班長(zhǎng)喊起立的時(shí)候她又立馬趴在我耳邊輕輕地說你媽媽真好.又快速走開,拿出課本,便沒再說什么了.頓了頓,我在內(nèi)心靜靜的說道是啊,我媽媽真好.想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母愛無言,我從未說出一句感謝,或許我內(nèi)心正在對(duì)媽媽說,媽媽,請(qǐng)為自己添一件衣服

10、,為孩子穿越在風(fēng)雨中的自己增添一件衣服吧,又或許我從未意識(shí)到樹欲靜而風(fēng)不單,子欲養(yǎng)而親不待.媽媽,辛苦了.高一的滿分記述作文4不論是誰都不會(huì)有一帆風(fēng)順的人生,總會(huì)有或大或小的困難,有些人會(huì)退后,而更多的人會(huì)勇敢地向它挑戰(zhàn),直到戰(zhàn)勝它為止.窗外飄著蒙蒙毛毛雨,落在窗戶上化為淡淡的霧花.慵懶的用手拖著腦袋,眼神迷惑的看著黑板上復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,開小差的心思又萌動(dòng)起來.周圍傳來窸窸窣窣的吃零食的聲音,發(fā)言的聲音,混著滴滴雨聲像撓癢同樣刺激著我早已按耐不住的心,又想使用我習(xí)用的手段,準(zhǔn)備面著黑板發(fā)呆,順便講講小話,緩解一下面對(duì)數(shù)學(xué)題目的郁悶.正思慮著這幾天做的夢(mèng)終究有什么含義時(shí),突然發(fā)現(xiàn)老師的聲音停了下

11、來,怒目著我們,向來性格很好的數(shù)學(xué)老師生氣了,平和的笑臉消失,尖利的怒罵聲直刺我的耳朵.講堂上毫無活力,一些簡(jiǎn)單的問題都只有幾個(gè)人回答,而且聲音極小,也難怪老師會(huì)突然爆發(fā).想到我剛才的內(nèi)心所想,想到頭幾天因?yàn)榘l(fā)呆語(yǔ)文老師的諄諄教育,想到老師對(duì)我們抱有的希望,內(nèi)心有說不出的滋味,就像五谷雜糧混在一同,有點(diǎn)苦澀,有些愧疚.必然要改!我暗暗對(duì)自己說,其實(shí)也理解自己的思想有多么不受我控制,這對(duì)我來說是難以達(dá)成的任務(wù),是特別困難的困難,可是,為了我自己,也是為了老師,我要向困難挑戰(zhàn)!下午第一節(jié)課是物理課,是我不喜歡的課程之一,看著物理書上各種各種的定理,立刻感覺我一個(gè)頭兩個(gè)大,又考慮著發(fā)呆起來,思路恰似

12、飄到了千里之外,渾然忘記這是上課時(shí)間.猛地想起我對(duì)自己的許諾,不想還沒開始就放棄,我努力給自己打氣,為了不讓自己的思想再飄走,我甚至用手掐大腿,這才勉強(qiáng)聽進(jìn)去了課.跟著時(shí)間流逝,漸漸地感覺有種撐不住的感覺,不時(shí)時(shí)的拿出手表看看時(shí)間,時(shí)不時(shí)往窗外瞟幾眼,甚至有了睡意,打了個(gè)哈欠,模糊的看著屋里老師在講臺(tái)講課的身影,又打起精神,揉了揉眼睛,將背挺直,為了不讓我再想睡覺,我試一試著跟著老師的話語(yǔ)去思慮,去回答以下問題,我努力讓自己的思想跟著老師轉(zhuǎn)動(dòng).不知何時(shí),我的睡意消失,取而代之的竟是有些振奮的精神,這時(shí),老師出了一道題目,看著密密層層的字,竟然沒有一絲仇恨之情,提筆就算起來,底稿打了一整面,繪圖

13、,計(jì)算,每當(dāng)達(dá)成一步運(yùn)算,心中就有了些莫名的感覺,像是歡樂雀躍之情.就這樣,一節(jié)課過去了,我驚異的發(fā)現(xiàn)平常感覺像蝸牛同樣蠕動(dòng)的時(shí)間過得快速,內(nèi)心竟有種意猶未盡的感覺.這個(gè)困難就這么被戰(zhàn)勝了嗎?沒那么簡(jiǎn)單.高一的滿分記述作文5英國(guó)作家雨果曾說過:世界上最廣闊的是大海,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸襟.有了寬容之心就能把大事化小,小事化了,譜寫出一曲曲友好之歌.我直到那件是才真實(shí)的理解了寬容的真實(shí)含義.那是一個(gè)星期天,我唱著歌兒到達(dá)姑媽家.姑媽家住在四樓,也是剛搬新家,左右街坊都不熟沒啥交往.我好奇地把頭探了出去想看看清早的美景.可誰知從樓上發(fā)出了一陣陣拍棉被的聲響,隨即掉下了一些灰

14、塵與棉屑,它們滿天飛舞,還不時(shí)時(shí)朝我做鬼臉呢!我氣得大發(fā)雷霆說:本想看看清早的美景,卻有人從中作梗污染環(huán)境還損壞了別人的雅興.樓上的聲響越來越大,絲毫沒有停止的意思,而且越拍越帶勁.灰頭灰腦的家伙一一排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備隨時(shí)翩翩起舞.我誠(chéng)然怒氣沖沖,可是人家占著有利地勢(shì),我只好乖乖地當(dāng)一只縮頭烏龜了.聲響停止了,我才把頭又伸了出去,忽見那盆石榴花開得正紅艷,但被那些灰頭灰腦的家伙給感染了.我拿起噴壺想澆一澆花.一滴滴小水珠沐浴著花兒,有些沉寂地躺在綠葉上曬太陽(yáng),有些俏皮地跳出花盆,順著原定路線向樓下流去.我往樓下一望,小水珠不偏不倚正落在樓下街坊曬的被上.我心想:必然會(huì)被下面的人家罵得狗血淋頭.這時(shí),樓下的人家也把頭探了出來.我的心砰砰直跳,心中恰似打翻了五味瓶-酸.苦.辣.咸,獨(dú)一沒有甜.探出頭的是位老奶奶,她面帶微笑平和地說:恩,花是該澆澆了.看啊,花多水靈啊!說完把被子挪到了一旁,便進(jìn)屋去了.我愧疚地低下頭,心想:恩,老奶奶真是寬容啊!咦