鈑金工藝模塊教學設計

1、廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教學設計2022 2022學年第 一 學期課程名稱：汽車鈑金工藝模塊課程類型：一體化課程課程所屬專業(yè)系： 荔灣汽車工程系主講教師：廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3章節(jié)課程汽車鈑金工藝模塊名稱課題第一章第一節(jié)一學問目標：學一學問目標：學1.學會安全操作方法；二力量目標習學會運用安全學問保護自己及設備。目三情感目標標1.培育學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習慣；2.培育學生的團隊精神和團隊合作力量；3.培育抑制困難的精神。教學學情方法分析課時安排2教學日期1205 、12061207、 12081204 、 1205與教學組織：學生分

2、組、講解、示范、巡回教學 指導、點評總結。組織與1.課前預備：教案；檢查相關設備運行狀況，課前保證良好。預備學學學學習1. 學會安全操作方法；習重2. 運用安全學問保護自己及設備。難點點與使用工具、材料教學場地是汽車鈑金實訓場。運行滅火器四個。學習 操作滅火器。拓展課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期2022年月日學習環(huán)節(jié)教 學 實 施 過 程A-4學習內(nèi)容教師活動學生活動學習導入5學生分組并選出組長。檢查授課所需教學用具，和教學設備。組織學生進入實訓場地。設備的安全操作：集隊并檢查教學場協(xié)作教師進地和教學用具 行考勤、紀和教學設備查設備講解設備的安全操作前的預備工作；講解并示范操20 分鐘操

3、作滅火器操作方法。1操作滅火器操作方法。1滅火器的種類；2發(fā)生火災如何使用滅火器；小組操作3滅火器的使用留意事項。4滅火器的保養(yǎng)。錯誤。30 分鐘設備的安全操作的留意事項；設備的安全操作規(guī)程。實物比照實物學習和操作點評20 分鐘學習拓展5 分鐘1、使用設備之前的安全操作留意事項；點評總結思考總結2、使用滅火器的操作時的方法；3、如何防止事故的發(fā)生。在汽車修理過程中應怎樣防止事故的發(fā)生。布置任務完成任務廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3課程章節(jié)其次章第一節(jié)課時安排3名稱汽車鈑金工藝模塊課題入門學問鈑金常用工具與設備簡介一學問目標：了解汽車鈑金常用工具與設備學二力量

4、目標習學會使用汽車鈑金常用工具與設備目三情感目標標1.培育學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習慣； 2.培育學生的團隊精神和團隊合作力量；3.培育抑制困難的精神。教學班級1205 、12061207、 12081204 、 1205教學日期教學學情方法 教學方法：一體化教學、任務驅動法、分析與小組合作學習法；與教學 教學組織：學生分組、講解、示范、巡回 課前具，這些為本課程的學習供給了根底。組織學組織學指導、點評總結。預備學習1.鈑金常用工具使用習重點2.鈑金常用設備使用難點鈑金常用設備使用與使用工具、材料教學場地是多媒體室、汽車鈑金實訓場。設備是剪床、工具是劃針、鐵錘、1mm 冷軋板。學習拓展 汽車鈑金

5、常用工具在汽車車身修復上的使用課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期2022年月日學習環(huán)節(jié)教 學 實 施 過 程A-4(教學預備)(預備學問)1 .集隊，檢查學生出勤和穿著是否符合學校規(guī)定。檢查教學場(教學預備)(預備學問)1 .集隊，檢查學生出勤和穿著是否符合學校規(guī)定。檢查教學場(學習導入)2.學生分組并選出組長。地和教學用具(布置任務)5檢查授課所需教學用具，和教學設備。組織學生進入實訓場地。和教學設備合教師進展考表檢查汽車鈑金常用工具使用講解并示范操25分鐘理論講解50分鐘(實訓環(huán)節(jié))70分鐘使用的講解剪床、折邊機等的使用講解操作預備工作：預備實操所需教學工具和設備。整形工具；剪切工具；夾

6、持工具等講解。折邊機構造原理和使用講解選擇使用常用的工具。2、鈑金錘、墊鐵、手工剪刀、劃規(guī)的使用訓練；3、折邊機的實訓練習。490 度角。實物。巡回指導操作標準并訂正學生操作中的錯誤。比照實物學習和操作小組操作。小組內(nèi)部爭辯。(歸納總結)2各組長帶頭爭辯對各小組成員表現(xiàn)進展(學業(yè)評價)考核打分。(點評)3教師對各組學習狀況進展考核打分。檢查學生；提出 答復以下問題教師對整個學習過程進展講評，總結。(學習拓展)5 分鐘汽車鈑金常用工具在汽車車身修復上的使講解并示范操 比照實物學習用作出示相應的 和操作實物。廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3課程章節(jié)第三 章第 一

7、節(jié)課時安排3名稱汽車鈑金工藝模塊一學問目標：了解劃線的根本學問學二力量目標課題線根本學問教學班級1205 、1206教學日期習學會平行線、垂直平分線、等分線的劃法目三情感目標標1.培育學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習慣； 2.培育學生的團隊精神和團隊合作力量；3.培育抑制困難的精神。教學學情方法 教學方法：一體化教學、任務驅動法、分析與小組合作學習法；與教學 教學組織：學生分組、講解、示范、巡回 課前組織 指導、點評總結。預備學學平行線畫法習習垂直平分線畫法重難等分線畫法點點1207、 12081204 、 1205學生經(jīng)過機械制圖的理論學習，能正確把握了根底。課前預備：教案；檢查相關設備運行狀況，保

8、證良好。等分線畫法與使用工具、材料課室、黑板、粉筆、圓規(guī)、三角板等學習拓展 8 等分課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期2022年月日學習環(huán)節(jié)教 學 實 施 過 程A-4學習內(nèi)容教師活動學生活動學習導入1 .集隊，檢查學生出勤和穿著是否符合學校規(guī)定。學生分組并選出組長。地和教學用具 勤、紀律、儀檢查授課所需教學用具，和教學設備。和教學設備組織學生進入實訓場地。表檢查操作預備工作：(學習目標1)1、臺虎鉗，錘子；認真聽講2、鋼直尺，圓規(guī)，樣沖；講解并示范樂觀思考35分鐘 3、薄鋼板。劃線工藝巡回指導操作劃線工藝巡回指導操作(1)1、劃線的根本方法與要求；標準并訂正學50分鐘2、打中心孔的方法；生

9、操作過程中的錯誤。1、在短直線1000mm時，可用鋼直尺的一邊通過選定的兩點，并將鋼直尺緊壓(1)60分鐘(歸納總結)(學業(yè)評價)(點評)25 分鐘(學習拓展)直線。2、劃較長直線1000mm時，很難用用鋼直尺一次劃成，這時可將直線分段劃出。其余的尺寸都要從基準線開頭。樣板小組爭辯學習自評，指導畫圖方法。的問題。3、歸納總結學生操作中消滅的錯誤，并賜予改正。巡回指導并給操作標準并指小組操作出學生操作過 小組內(nèi)部爭辯程中的錯誤。間討巡回指導點評 論。指導學生畫圖。點評總結思考總結結合教材和5 分鐘如何將任意直線8 等分布置任務網(wǎng)絡，完成任務廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁

10、代號A-3課程章節(jié)第三 章第 二 節(jié)課時安排3名稱汽車鈑金工藝模塊課題劃線工藝劃線根底幾何畫圖學問一學問目標：了解劃線的根本學問學二力量目標習學會等分圓、各種相切圓的畫法目三情感目標標1.培育學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習慣； 2.培育學生的團隊精神和團隊合作力量；3.培育抑制困難的精神。教學班級1205 、12061207、 12081204 、 1205教學日期教學學情方法 教學方法：一體化教學、任務驅動法、分析與小組合作學習法；與教學 教學組織：學生分組、講解、示范、巡回 課前組織 指導、點評總結。預備學學習習等分圓畫法重難各相切圓畫法點點學生經(jīng)過機械制圖的理論學習，能正確把握了根底。課前預備

11、：教案；檢查相關設備運行狀況，保證良好。各種相切圓的畫法與使用工具、材料課室、黑板、粉筆、圓規(guī)、三角板等學習拓展 如何將任意畫圓弧連接課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期2022年月日教 學 實 施 過 程A-4學習環(huán)節(jié)教學預備與學習導入5學習內(nèi)容規(guī)定。學生分組并選出組長。檢查授課所需教學用具，和教學設備。組織學生進入實訓場地。教師活動學生活動檢查教學場 集隊并配地和教學用具 合教師進展考和教學設備 勤、紀律、儀表檢查等分圓畫法操作預備工作：(學習目標1)1、臺虎鉗，錘子；(組織階段1)2、鋼直尺，圓規(guī)，樣沖；35分鐘3、薄鋼板。講解并示范1、正確使用畫規(guī)對鈑料進展畫線。1、正確使用畫規(guī)對鈑料

12、進展畫線。2、等分圓畫法、各相切圓畫法實習巡回指導操作(實訓環(huán)節(jié))3標準并訂正學60分鐘余的尺寸都要從基準線開頭。生操作過程中4.劃線時，劃針的尖端必需緊靠鋼直尺或樣的錯誤。板1、圓規(guī)開擋并調整開擋位置(實訓環(huán)節(jié))2、用樣沖打中心孔50分鐘3、使用圓規(guī)劃弧指導學生畫圖。1各組代表講解扇形的伸展圖方法。(歸納總結)2。(學業(yè)評價)核打分(點評)3教師對各組學習狀況進展考核打分25 分鐘總結學生操作中消滅的錯誤，并賜予改正。點評總結思考總結(學習拓展)5 分鐘如何將任意圓弧連接布置任務結合教材和網(wǎng)絡，完成任務廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3課程章節(jié)第四 章第一節(jié)課

13、時安排3名稱汽車鈑金工藝模塊一學問目標：學會平行線開放圖劃法學二力量目標課題行線開放法教學班級1205 、1206教學日期習學會了解圓錐管開放圖的畫法目三情感目標標1.培育學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習慣； 2.培育學生的團隊精神和團隊合作力量；3.培育抑制困難的精神。1207、 12081204 、 1205教學學情方法 教學方法：一體化教學、任務驅動法、分析與小組合作學習法；與教學 教學組織：學生分組、講解、示范、巡回 課前組織 指導、點評總結。預備學生經(jīng)過機械制圖及上章節(jié)的理論學習，的學習供給了根底。課前預備：教案；檢查相關設備運行狀況，保證良好。學習1.平行線開放圖畫法重點學習圓錐管開放圖的

14、畫法難點與使用工具、材料課室、黑板、粉筆、圓規(guī)、三角板等學習拓展 三通接頭管開放圖課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期2022 年月日學習環(huán)節(jié)教 學 實 施 過 程A-4學習內(nèi)容教師活動學生活動(教學預備)(預備學問)(學習導入)(布置任務)51 .集隊，檢查學生出勤和穿著是否符合學校規(guī)定。檢查教學場地學生分組并選出組長。和教學用具和檢查授課所需教學用具，和教學設備。教學設備組織學生進入實訓場地。查平行線開放法 (學習目標1)1、臺虎鉗，錘子；(組織階段1)2、鋼直尺，圓規(guī)，樣沖；75分鐘3、薄鋼板。講授、示范聽、記并提問1、圓錐管開放圖的生疏。(實訓環(huán)節(jié))線開放圖畫法劃的擴展學習，70 分鐘

15、畫出圓錐管的開放圖3、在鈑料上進展圓錐管畫線方法實訓。巡回指導操作標準并訂正學生操作中的錯誤。小組操作。1各組代表講解開放圖原理及畫線方法(歸納總結1各組代表講解開放圖原理及畫線方法(歸納總結)2小組爭辯自評，指導學生畫圖過程。(學業(yè)評價)3小組間進展互評爭辯，探討畫圖過程中指導小組畫圖(點評)的問題。引導學生回憶25分鐘4教師對整個學習過程進展講評，總結學問點。結(學習拓展)5 分鐘三通接頭管開放圖的畫法？布置任務和網(wǎng)任務廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3課程章節(jié)第四 章其次節(jié)課時安排3名稱汽車鈑金工藝模塊課題開放工藝放射線開放法一學問目標：教學班級一學問目標

16、：教學班級教學日期1.學會放射線開放圖劃法學習二力量目標學會用三通管開放圖的畫法1205 、1206目標三情感目標1.培育學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習慣；1207、 1208培育抑制困難的精神。1204 、 1205教學學情方法 教學方法：一體化教學、任務驅動法、分析與小組合作學習法；與教學 教學組織：學生分組、講解、示范、巡回 課前組織 指導、點評總結。預備學生經(jīng)過機械制圖及上章節(jié)的理論學習，的學習供給了根底。課前預備：教案；檢查相關設備運行狀況，保證良好。學習1.放射線開放圖畫法重點學習三通接頭管開放圖的畫法難點與使用工具、材料課室、黑板、粉筆、圓規(guī)、三角板等學習拓展 天圓地方零件開放圖的畫法

17、？課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期2022 年月日學習環(huán)節(jié)教 學實 施 過 程A-4學習內(nèi)容教師活動學生活動(教學預備)(預備學問)(學習導入)(布置任務)51 .集隊，檢查學生出勤和穿著是否符合學校規(guī)定。檢查教學場地學生分組并選出組長。和教學用具和檢查授課所需教學用具，和教學設備。教學設備組織學生進入實訓場地。查(學習目標1)1、臺虎鉗，錘子；(組織階段1)2、鋼直尺，圓規(guī)，樣沖；75 分鐘3、薄鋼板。講授、示范聽、記并提問1、利用放射線開放圖畫法劃的擴展學習。巡回指導操作1、利用放射線開放圖畫法劃的擴展學習。巡回指導操作(理論講解)2、可展外表各不行展外表；標準并訂正學80分鐘3、平行

18、線開放法；4、放射線展法；生操作中的錯誤。1各組代表講解開放圖原理及畫線方法(歸納總結)2小組爭辯自評，指導學生畫圖過程。(學業(yè)評價)3小組間進展互評爭辯，探討畫圖過程中引導學生回憶學生提問、總(點評)15分鐘的問題。4教師對整個學習過程進展講評，總結學問點結(學習拓展)5 分鐘天圓地方件的畫法？布置作業(yè)任務和網(wǎng)任務廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3課程章節(jié)第四 章第三節(jié)課時安排5名稱汽車鈑金工藝模塊一學問目標：課題教學班級教學日期學會三角形三種開放圖劃法學二力量目標習學會用天圓地方零件開放圖的畫法目三情感目標標1.培育學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習慣； 2.培育學生

19、的團隊精神和團隊合作力量；3.培育抑制困難的精神。1205 、12061207、 12081204 、 1205教學學情方法 教學方法：一體化教學、任務驅動法、分析與小組合作學習法；與教學 教學組織：學生分組、講解、示范、巡回 課前組織 指導、點評總結。預備學生經(jīng)過機械制圖及上章節(jié)的理論學習，的學習供給了根底。課前預備：教案；檢查相關設備運行狀況，保證良好。學習重1.三角形開放圖畫法點學習天圓地方零件開放圖的畫法難點與使用工具、材料課室、黑板、粉筆、圓規(guī)、三角板等學習拓展 斜邊的天圓地方件的畫法？課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期2022 年月日學習環(huán)節(jié)教 學 實 施 過 程A-4學習內(nèi)容教

20、師活動學生活動(教學預備)(預備學問)(學習導入)(布置任務)51 .集隊，檢查學生出勤和穿著是否符合學校規(guī)定。檢查教學場地學生分組并選出組長。和教學用具和檢查授課所需教學用具，和教學設備。教學設備組織學生進入實訓場地。查操作預備工作：(學習目標1)1、臺虎鉗，錘子；(組織階段1)2、鋼直尺，圓規(guī)，樣沖；95 分鐘3、薄鋼板。講授、示范聽記并提問1、三角平行等邊多種開放圖法。2、角形彎曲工藝的開料各畫圖與伸展圖(實訓環(huán)節(jié)1)示。160 分鐘 3、利用三角形開放圖畫法劃的擴展學習，按步驟劃出天圓地方零件的開放圖。巡回指導操作標準并訂正學生操作中的錯誤。小組操作。2小組爭辯自評，指導學生實訓過程。

21、巡回指導、點小組內(nèi)部爭辯3小組間進展互評爭辯，探討彎曲過程中2小組爭辯自評，指導學生實訓過程。巡回指導、點小組內(nèi)部爭辯3小組間進展互評爭辯，探討彎曲過程中和小組之間討的問題。出問題。論。4教師對整個學習過程進展講評，總結。(學業(yè)評價)(點評)各組代表講解彎曲原理及工藝方法(學習拓展)5 分鐘斜邊的天圓地方件的畫法？布置作業(yè)任務結合教材和網(wǎng)絡，完成任務廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3課程章節(jié)名稱汽車鈑金工藝模塊課題第五章第一 節(jié)課時安排4彎曲工藝角形彎曲一學問目標：學會角形彎曲的操作方法。學二力量目標習學會用手工對材料進展角形彎曲。目三情感目標標1.培育學生養(yǎng)成

22、安全文明生產(chǎn)的習慣； 2.培育學生的團隊精神和團隊合作力量；3.培育抑制困難的精神。教學班級1205 、12061207、 12081204 、 1205教學日期教學學情方法 教學方法：一體化教學、任務驅動法、分析與小組合作學習法；與教學 教學組織：學生分組、講解、示范、巡回組織 指導、點評總結。預備學學習習重1. 角形彎曲的操作方法難點點使用相關工具，并具有肯定的手工操作根底。這些為本課程的學習供給了根底。課前預備：教案；檢查相關設備運行狀況，保證良好。用手工對材料進展角形彎曲與使用工具、材料1mm 冷軋板。學習 思考應用在車身上的角形彎曲工藝？拓展課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期202

23、2 年月日學習環(huán)節(jié)教 學 實 施 過 程A-4學習內(nèi)容教師活動學生活動教學預備與學習導入51 檢查教學 場地學生分組并選出組長。和教學用 具和檢查授課所需教學用具，和教學設備。教學設備組織學生進入實訓場地。儀表檢查角形彎曲工藝(學習目標1)1、操作預備工作：組織階段1)2、規(guī)鐵，錘子，橡膠錘或拍扳；70 分鐘3、劃針，500mm鋼直尺；4、薄鋼板一張比照實物學習和操作實物。實訓操作預備工作：1、按開放圖紙要求進展下料；實訓操作預備工作：1、按開放圖紙要求進展下料；巡回指導操作實訓環(huán)節(jié)2、劃出彎曲線；標準并糾正學120分鐘3、將彎曲線對準規(guī)鐵，左手機壓住板料或壓上壓鐵，右手用拍板將兩人端拍彎成肯

24、定角度，以生操作中誤。的錯便定位，使板料在捶擊中不竄動；4、用拍板輕輕拍打，使鐵板全部彎曲成型。各組代表講解彎曲原理及工藝方法巡回指導、點 小組內(nèi)部討點評35分鐘小組爭辯自評，指導學生實訓過程。教師對整個學習過程進展講評，總結。評解決學生提 論和小組之出問題。間爭辯。學習拓展應用在車身上的角形彎曲工藝。10分鐘布置作業(yè)任務和網(wǎng)絡，完成任務廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3課程章節(jié)名稱汽車鈑金工藝模塊課題第五章其次節(jié)課時安排4彎曲工藝弧形彎曲一學問目標：學會弧形彎曲的操作方法。學二力量目標習學會用手工對材料進展弧形彎曲。目三情感目標標1.培育學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的

25、習慣； 2.培育學生的團隊精神和團隊合作力量；3.培育抑制困難的精神。教學班級1205 、12061207、 12081204 、 1205教學日期教學學情方法 教學方法：一體化教學、任務驅動法、分析與小組合作學習法；與教學 教學組織：學生分組、講解、示范、巡回組織 指導、點評總結。預備學學習習重1.弧形彎曲的操作方法難點點使用相關工具，并具有肯定的手工操作根底。這些為本課程的學習供給了根底。課前預備：教案；檢查相關設備運行狀況，保證良好。用手工對材料進展弧形彎曲與使用工具、材料1mm 冷軋板。學習 思考應用在車身上的弧形彎曲工藝？拓展課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期2022 年月日學習環(huán)

26、節(jié)教 學 實 施 過 程A-4學習內(nèi)容教師活動學生活動教學預備與學習導入51 檢查教學 場地學生分組并選出組長。和教學用 具和檢查授課所需教學用具，和教學設備。教學設備組織學生進入實訓場地。儀表檢查70分鐘弧形彎曲操作預備工作：1、規(guī)鐵，錘子，橡膠錘或拍扳；2、劃針，500mm3、薄鋼板一張實物。習和操作弧形彎曲實訓操作：1、在薄鐵板上依據(jù)開放圖尺寸進展下料；弧形彎曲實訓操作：1、在薄鐵板上依據(jù)開放圖尺寸進展下料；巡回指導操作12、在板料上劃消滅與彎曲軸線平行的分線，作為標準并糾正學120分鐘彎曲時的基準線；3、在槽鋼或鋼軌上逐步轉動，敲擊彎曲；生操作中誤。的錯4、在鐵砧上進展合攏敲擊；5、在

27、圓鋼上校圓2小組爭辯自評，指導學生實訓過程。2小組爭辯自評，指導學生實訓過程。點評出問題。35分鐘4教師對整個學習過程進展講評，總結。5、對學生所制作的工件進展點評總結歸納問題，改善方法提出指導方法。間爭辯。 思考總結學習拓展應用在車身上的弧形彎曲工藝。10分鐘布置作業(yè)任務和網(wǎng)絡，完成任務廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3課程章節(jié)汽車鈑金工藝模塊名稱課題第六章第一 節(jié)課時安排4放邊工藝放邊的方法和要求一學問目標：1學二力量目標習通過PPT介紹對材料進展打薄放邊、拉薄放邊、型目胎放邊的理論方法。標三情感目標培育學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習慣；培育學生的團隊精神和團隊合

28、作力量；培育抑制困難的精神。教學班級1205 、12061207、 12081204 、 1205教學日期教學學情方法 教學方法：一體化教學、任務驅動法、分析與小組合作學習法；與教學 教學組織：學生分組、講解、示范、巡回組織 指導、點評總結。預備學學習習重1.了解工具和操作方法難點點用相關工具，這些為本課程的學習供給了根底。課前預備：教案；檢查相關設備運行狀況，保證良好。操作方法的理解。與使用工具、材料1mm 冷軋板。學習 車身翼子板的構造及修復工藝所用到的工藝?拓展課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期2022 年月日學習環(huán)節(jié)與時間安排學習內(nèi)容教師活動學生活動學習環(huán)節(jié)與時間安排學習內(nèi)容教師活動

29、學生活動教學預備與學習導入51 檢查教學 場地學生分組并選出組長。和教學用 具和檢查授課所需教學用具，和教學設備。教學設備組織學生進入實訓場地。儀表檢查70分鐘放邊工藝操作預備工作：1、規(guī)鐵，錘子，橡膠錘或拍扳；2、劃針，500mm3、薄鋼板一張；4、鐵砧、剪子。放邊實訓操作工作：1、計算零件的開放圖尺寸并下料；2、放邊工藝前要校正直角料，使之平直；平，不能太高或太低；4、錘痕要均勻并呈放射狀分布，捶擊的面積占邊實物。習和操作1120分鐘點評35分鐘寬的四分之三，確定不能捶擊直角的邊渡圓角 R處變硬要退火處理。否則連續(xù)捶放會被打裂；后進展修整、校正和精加工。各組代表講解放邊的原理及工藝方法；小

30、組爭辯自評，指導學生實訓過程。教師對整個學習過程進展講評，總結。提出指導方法。誤。巡回指導、點出問題。改善方法 間爭辯。思考總結學習拓展應用在車身上的弧形彎曲工藝。10分鐘布置作業(yè)任務和網(wǎng)絡，完成任務廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3課程章節(jié)汽車鈑金工藝模塊名稱課題第六章其次節(jié)課時安排5放邊工藝圓盤件制作一學問目標：學二力量目標習對材料進展打薄放邊拉薄放邊型胎放邊的方法。目三情感目標標1.培育學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習慣； 2.培育學生的團隊精神和團隊合作力量；3.培育抑制困難的精神。教學班級1205 、12061207、 12081204 、 1205教學日期教

31、學學情方法 教學方法：一體化教學、任務驅動法、分析與小組合作學習法；與教學 教學組織：學生分組、講解、示范、巡回組織 指導、點評總結。預備學學習習重1.了解工具和操作方法難點點用相關工具，這些為本課程的學習供給了根底。課前預備：教案；檢查相關設備運行狀況，保證良好。操作方法的理解。與使用工具、材料1mm 冷軋板。學習 車身翼子板的構造及修復工藝所用到的工藝?拓展課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期2022 年月日學習環(huán)節(jié)與時間安排學習內(nèi)容教師活動學生活動學習環(huán)節(jié)與時間安排學習內(nèi)容教師活動學生活動教學預備與學習導入51 檢查教學 場地學生分組并選出組長。和教學用 具和檢查授課所需教學用具，和教學

32、設備。教學設備組織學生進入實訓場地。儀表檢查(學習目標1)講解打薄放邊、拉薄放邊、型胎放邊以打薄放講解并示范操(組織階段1)邊為例子的實際操作理論講解1.打薄放零件材料的開放尺寸的計算70 分鐘2.打薄放邊的操作3.制作圓盤的技術操作實物。比照實物學習1180分鐘圓盤實訓操作工作：1、計算出零件的開放尺寸。圓盤實訓操作工作：1、計算出零件的開放尺寸。巡回指導操作2、在板料上劃出彎曲線。標準并糾正學3、在平臺、鐵砧或軌鐵上錘放彎曲平面邊緣。生操作時的錯43/4誤。小組操作。圍。巡回指導、點后進展修整、校正和精加工。出問題。各組代表講解放邊工藝方法小組爭辯自評，指導學生實訓過程。點評題。35 分鐘

33、4教師對整個學習過程進展講評，總結。提出指導方法。改善方法 間爭辯。思考總結學習拓展車身翼子板的構造及修復工藝介紹。10分鐘布置作業(yè)任務和網(wǎng)絡，完成任務廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3課程章節(jié)汽車鈑金工藝模塊名稱課題一學問目標：學會起皺鉗收邊的操作方法。學二力量目標習學會用手工對材料進展起皺鉗收目三情感目標標1.培育學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習慣； 2.培育學生的團隊精神和團隊合作力量；3.培育抑制困難的精神。第七章第一 節(jié)課時安排5收邊工藝起皺鉗收邊教學班級時間1205 、12061207、 12081204 、 1205教學學情方法 教學方法：一體化教學、任務

34、驅動法、分析與小組合作學習法；與教學 教學組織：學生分組、講解、示范、巡回組織 指導、點評總結。預備學學習習重1.起皺鉗收邊的操作方法難點點用相關工具，這些為本課程的學習供給了根底。課前預備：教案；檢查相關設備運行狀況，保證良好。用手工對材料用起皺鉗進展收邊。與使用工具、材料1mm 冷軋板。學習 觀看車輪罩那個位置修復時用到起皺鉗收邊工藝？拓展課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期2022 年月日學習環(huán)節(jié)與時間安排學習內(nèi)容教師活動學生活動學習環(huán)節(jié)與時間安排學習內(nèi)容教師活動學生活動教學預備與學習導入51 檢查教學 場地學生分組并選出組長。和教學用 具和檢查授課所需教學用具，和教學設備。教學設備組織

35、學生進入實訓場地。儀表檢查(學習目標1)起皺鉗收邊的方法(組織階段1)1.打薄放零件材料的開放尺寸的計算2.打薄放邊的操作要點實物。習和操作70分鐘1180分鐘收邊工藝實訓操作工作：1.畫出收邊零件的開放尺寸并下料；用木錘錘擊、敲平使鄒折消退。4.依據(jù)開放尺寸進展收邊操作。后進展修整、校正和精加工。2小組爭辯自評，指導學生實訓過程。2小組爭辯自評，指導學生實訓過程。點評出問題。35分鐘4教師對整個學習過程進展講評，總結。5、對學生所制作的工件進展點評總結歸納問題，改善方法提出指導方法。誤。小組操作。間爭辯。 思考總結學習拓展車輪罩修復工藝的簡潔介紹。10分鐘布置作業(yè)任務和網(wǎng)絡，完成任務廣州市交

36、通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3課程課程汽車鈑金工藝模塊章節(jié)第七章其次節(jié)課時安排5名稱課題一學問目標：學會摟邊收邊的操作方法。學二力量目標習學會用手工對材料進展起皺鉗收目三情感目標標1.培育學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習慣； 2.培育學生的團隊精神和團隊合作力量；3.培育抑制困難的精神。教學學情方法 教學方法：一體化教學、任務驅動法、分析與小組合作學習法；與教學 教學組織：學生分組、講解、示范、巡回組織 指導、點評總結。預備學學習習重1. 摟邊收邊的操作方法難點點收邊工藝摟邊收邊教學班級時間1205 、12061207、 12081204 、 1205用相關工具，這些為本課

37、程的學習供給了根底。課前預備：教案；檢查相關設備運行狀況，保證良好。用手工對材料用摟邊進展收邊。與使用工具、材料1mm 冷軋板。學習 觀看車輪罩那個位置修復時用到摟邊收邊工藝？拓展課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期2022 年月日學習環(huán)節(jié)與時間安排學習內(nèi)容教師活動學生活動學習環(huán)節(jié)與時間安排學習內(nèi)容教師活動學生活動教學預備與學習導入51 檢查教學 場地學生分組并選出組長。和教學用 具和檢查授課所需教學用具，和教學設備。教學設備組織學生進入實訓場地。摟邊收邊的工工藝打薄放零件材料的開放尺寸的計算；儀表檢查70分鐘1180分鐘摟邊收邊的預備工作：1、規(guī)鐵，錘子，橡膠錘或拍扳；2、劃針，500mm3

38、、鐵砧、剪子；4、薄鋼板一張摟邊、收邊工藝實訓操作工作：畫出收邊零件的開放尺寸并下料；毛坯料在型胎上定位。要求。軌鐵上整形，平鄒。后進展修整、校正和精加工。2小組爭辯自評，指導學生實訓過程。2小組爭辯自評，指導學生實訓過程。點評出問題。35分鐘4教師對整個學習過程進展講評，總結。5、對學生所制作的工件進展點評總結歸納問題，改善方法提出指導方法。實物。誤。習和操作小組操作。間爭辯。 思考總結學習拓展車輪罩修復工藝的簡潔介紹。10分鐘布置作業(yè)任務和網(wǎng)絡，完成任務廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3課程課程汽車鈑金工藝模塊章節(jié)第八章第一 節(jié)課時安排5名稱課題一學問目標：

39、學會夾絲卷邊的操作方法。卷邊工藝夾絲卷邊教學班級教學日期學二力量目標習學會用手工對材料進展夾絲卷邊的操作。目三情感目標標1.培育學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習慣； 2.培育學生的團隊精神和團隊合作力量；3.培育抑制困難的精神。教學學情方法 教學方法：一體化教學、任務驅動法、分析與小組合作學習法；與教學 教學組織：學生分組、講解、示范、巡回組織 指導、點評總結。預備學學習習重1. 夾絲卷邊的操作方法難點點1205 、12061207、 12081204 、 1205用相關工具，這些為本課程的學習供給了根底。課前預備：教案；檢查相關設備運行狀況，保證良好用手工對材料進展夾絲卷邊。與使用工具、材料1mm

40、冷軋板、鐵絲。學習 汽車車門及生活柜子等東西應用的卷邊工藝？拓展課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期2022 年月日學習環(huán)節(jié)教 學 實 施 過 程A-4學習內(nèi)容教師活動學生活動教學預備與學習導入51 檢查教學 場地學生分組并選出組長。和教學用 具和檢查授課所需教學用具，和教學設備。教學設備組織學生進入實訓場地。儀表檢查70分鐘夾絲卷邊工藝夾絲零件材料的開放尺寸的計算摟邊收邊的預備工作：1、規(guī)鐵，錘子，橡膠錘或拍扳；2、劃針，500mm3、鐵砧、剪子；4、薄鋼板一張夾絲卷邊工藝實訓操作工作：1、 在板料上劃出兩條卷邊線并修光毛刺。21/2實物。習和操作壓住板料，右手用要木錘敲打伸出平臺局部的邊緣

41、使其邊緣，使之向下彎曲成 壓住板料，右手用要木錘敲打伸出平臺局部的邊緣使其邊緣，使之向下彎曲成 8590 度。3、 將板料向外伸，直至其次條卷邊線對準平臺巡回指導操作1邊緣為止。標準并糾正學180分鐘4、 將板料翻轉，輕而均勻地敲打卷邊向里扣，使卷曲局部形成圓弧。生操作中誤。的錯5、 將鐵絲放入卷邊內(nèi)，輕小扣打使卷邊緊靠鐵絲。6、翻轉板料，使卷邊接口咬緊。7、操作過程中，隨時用樣板檢查外形，到達要求后進展修整、校正和精加工。1各組代表講解收邊工藝原理及方法。巡回指導、點2小組爭辯自評，指導學生實訓過程。點評出問題。35分鐘4教師對整個學習過程進展講評，總結。5、對學生所制作的工件進展點評總結歸

42、納問題，改善方法提出指導方法。間爭辯。 思考總結學習拓展車門門鉸的介紹。10分鐘布置作業(yè)任務和網(wǎng)絡，完成任務廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3課程課程名稱章節(jié)第八章其次節(jié)課時安排5汽車鈑金工藝模塊課題卷邊工藝空心卷邊學一學問目標：教學班級教學日期習1.學會空心卷邊的操作方法。目二力量目標標學會用手工對材料進展空心卷邊的操作。三情感目標培育學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習慣；培育學生的團隊精神和團隊合作力量；培育抑制困難的精神。教學學情方法 教學方法：一體化教學、任務驅動法、分析與小組合作學習法；與教學 教學組織：學生分組、講解、示范、巡回組織 指導、點評總結。預備學學習

43、習重1. 空心卷邊的操作方法難點點1205 、12061207、 12081204 、 1205用相關工具，這些為本課程的學習供給了根底。課前預備：教案；檢查相關設備運行狀況，保證良好用手工對材料進展夾絲卷邊。與使用工具、材料1mm 冷軋板、鐵絲。學習 汽車車門及生活柜子等東西應用的卷邊工藝？拓展課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期2022 年月日學習環(huán)節(jié)教 學 實 施 過 程A-4學習內(nèi)容教師活動學生活動教學預備與學習導入51 檢查教學 場地學生分組并選出組長。和教學用 具和檢查授課所需教學用具，和教學設備。教學設備組織學生進入實訓場地。儀表檢查空心卷邊的預備工作：1、規(guī)鐵，錘子，橡膠錘或拍

44、扳；(學習目標1)2、劃針，500mm鋼直尺；(組織階段1)3、鐵砧、剪子；4、薄鋼板一張70 分鐘空心卷邊工藝空心卷邊零件材料的開放尺寸的計算空心卷邊的操作要點和操作方法空心卷邊工藝實訓操作工作：在板料上劃出兩條卷邊線并修光毛刺。1/2實物。習和操作住板料，右手用要木錘敲打伸出平臺局部的邊緣使其邊緣，使之向下彎曲成 住板料，右手用要木錘敲打伸出平臺局部的邊緣使其邊緣，使之向下彎曲成 8590 度。巡回指導操 作13 將板料向外伸，直至其次條卷邊線對準平臺邊180分鐘緣為止。4 將板料翻轉，輕而均勻地敲打卷邊向里扣，使誤。卷曲局部形成圓弧。5求后進展修整、校正和精加工。1各組代表講解收邊工藝原

45、理及方法。2小組爭辯自評，指導學生實訓過程。點評4教師對整個學習過程進展講評，總結。出問題。35分鐘5、對學生所制作的工件進展點評總結歸納問題，提出指導方法。改善方法間爭辯。 思考總結學習拓展車門門鉸的介紹。10分鐘布置作業(yè)任務和網(wǎng)絡，完成任務廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3課程課程名稱章節(jié)第九章第一 節(jié)課時安排4汽車鈑金工藝模塊課題拱曲工藝熱拱曲一學問目標：1.學會熱拱曲的操作方法。學二力量目標習學會用手工對材料進展熱拱手工拱曲的操作。目三情感目標標1.培育學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習慣； 2.培育學生的團隊精神和團隊合作力量；3.培育抑制困難的精神。教學班級1

46、205 、12061207、 12081204 、 1205教學日期教學學情方法 教學方法：一體化教學、任務驅動法、分析與小組合作學習法；與教學 教學組織：學生分組、講解、示范、巡回組織 指導、點評總結。預備學學習習重1.熱拱曲的操作方法難點點些為本課程的學習供給了根底。課前預備：教案；檢查相關設備運行狀況，保證良好。用手工對材料進展胎膜上手工拱曲。與使用工具、材料1mm 冷軋板。學習 車身后圍裙拱曲工藝？拓展課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期2022 年月日學習環(huán)節(jié)學 實 施 過 程A-4學習內(nèi)容教師活動學生活動教學預備與學習導入51 檢查教學 場地學生分組并選出組長。和教學用 具和檢查授

47、課所需教學用具，和教學設備。教學設備組織學生進入實訓場地。儀表檢查70分鐘1120分鐘熱拱曲工藝熱拱曲零件材料的開放尺寸的計算空心卷邊的預備工作：1、規(guī)鐵，錘子，橡膠錘或拍扳；2、劃針，500mm3、鐵砧、剪子；4、薄鋼板一張熱拱曲工藝實訓操作工作：畫出熱拱曲零件的開放尺寸并下料；部加熱。少來打算。進展修整、校正和精加工。各組代表講解收邊工藝原理及方法。點評4教師對整個學習過程進展講評，總結。出問題。35分鐘5、對學生所制作的工件進展點評總結歸納問題，提出指導方法。改善方法實物。誤。習和操作小組操作。間爭辯。 思考總結學習拓展車身后圍裙拱曲工藝10分鐘布置任務和網(wǎng)絡，完成任務廣州市交通技師學院

48、廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3課程課程名稱章節(jié)第九章其次節(jié)課時安排5汽車鈑金工藝模塊課題拱曲工藝頂杠拱曲學一學問目標：教學班級教學日期習1.學會頂拱手工拱曲的操作方法。目二力量目標標學會用手工對材料進展頂拱手工拱曲的操作。三情感目標培育學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習慣；培育學生的團隊精神和團隊合作力量；培育抑制困難的精神。教學學情方法 教學方法：一體化教學、任務驅動法、分析與小組合作學習法；與教學 教學組織：學生分組、講解、示范、巡回組織 指導、點評總結。預備學學習習重1. 頂杠拱曲的操作方法難點點1205 、12061207、 12081204 、 1205使用相關工具，并具有肯

49、定的手工操作根底。這些為本課程的學習供給了根底。課前預備：教案；檢查相關設備運行狀況，保證良好。用手工對材料進展胎膜上手工拱曲。與使用工具、材料1mm 冷軋板。學習 車身后圍裙拱曲工藝？拓展課后分析說明主講批閱教師簽名批閱日期2022 年月日學習環(huán)節(jié)教 學 實 施 過 程A-4學習內(nèi)容教師活動學生活動教學預備與學習導入51 檢查教學 場地學生分組并選出組長。和教學用 具和檢查授課所需教學用具，和教學設備。教學設備組織學生進入實訓場地。儀表檢查70分鐘1180分鐘點評35分鐘操作前的預備工作：1、規(guī)鐵，錘子，橡膠錘或拍扳；2、劃針，500mm3、鐵砧、剪子；頂拱手工拱曲頂拱拱曲零件材料的開放尺寸的計算頂拱拱曲的操作要點和操作方法頂拱手機工拱曲的實訓操作工作：1.畫出手工拱曲零件的開放尺寸并下料；外表光滑。伸展。依次收邊錘擊中部，使拱曲到達要求。后進展修整、校正和精加工。各組代表講解收邊工藝原理及方法。小組爭辯自評，指導學生實訓過程。教師對整個學習過程進展講評，總結。提出指導方法。實物。誤。出問題。改善方法習和操作小組操作。間爭辯。 思考總結學習拓展車身后圍裙拱曲工藝10分鐘布置任務和網(wǎng)絡，完成任務廣州市交通技師學院廣州市交通高級技工學校教 學設 計首頁代號A-3課程課程名稱章節(jié)第九章第三節(jié)課時安排5汽車鈑金工藝模塊課題拱曲工藝型模拱曲學一學問目標：教學班級教學日