項鏈(莫泊桑)課件

1、項 鏈 莫泊桑項鏈教學目標 1.通過情節(jié)分析來透視人物的思想及品質。 2.分析小說中的人物描寫, 對主人公瑪?shù)贍柕伦鞒隹陀^公正的評價，進而準確把握作品的深刻內涵。 教學重點 體會小說精巧的構思，心理描寫對刻畫人物的作用。教學難點: 把握作品的深刻內涵。作者簡介 十九世紀法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家，世界聞名的短篇小說大師，他一生創(chuàng)作了六部長篇小說和近三百篇短篇小說。代表作一生、俊友 、 羊脂球和我的叔叔于勒等。被譽為“短篇小說之王” 。 世界三大短篇小說家 法國 莫泊桑 俄國 契訶夫 美國 歐亨利 題 解 與 時 代 背 景發(fā)表于1884年，原題為“首飾”。文題即是本文線索。19世紀80年代的法

2、國，資產階級驕奢淫逸的糜爛生活和唯利是圖的道德觀念影響到整個社會，追求享樂、愛慕虛榮，成為一種社會風氣。這種風氣在小資產階級當中同樣盛行，他們羨慕上流社會，愛慕虛榮。作者長期在政府小科員圈子中生活，對于他們有很深的了解。觀看項鏈電影視頻 整體感知小說內容(單擊畫面,播放視頻)分析情節(jié)結構一、愛虛榮 得請柬 （序幕）二、借項鏈 （開端）三、丟項鏈 賠項鏈 還債務（發(fā)展）四、明真相 （發(fā)現(xiàn)項鏈是假的） （高潮、結局）小說結尾： “哎喲！我的可憐的瑪?shù)贍柕?！我那一串是假的呀，至多值五百法郎！”“明真相中得知項鏈是假的，是否符合情理?精妙的構思發(fā)現(xiàn)項鏈是假的巧妙的鋪墊（伏筆）：1、借項鏈時，朋友很爽

3、快地答應：“當然可以?！毕喈旊S便，毫無顧忌2、買項鏈時，老板說：“只有盒子是在我這兒配的”。項鏈與盒子不是原配的3、還項鏈時，朋友“并沒有打開盒子來看”。并不是什么貴重的首飾原來項鏈是假的 情節(jié)的巧妙設計：遵循情節(jié)與人物的內在規(guī)律。借助道具“項鏈”串聯(lián)情節(jié)。結局在意料之外在情理之中。設置巧合，富有戲劇性。情節(jié)與人物的關系？人物性格情節(jié)發(fā)展情節(jié)人物性格推動表現(xiàn)文本分析：序幕瑪?shù)贍柕?愛慕虛榮 現(xiàn)實美麗、動人，出身低微，沒有一個有錢的體面人認識她、了解她、愛她、娶她住宅寒傖，墻壁黯淡，家具破舊，衣料粗陋 桌布三天沒洗 夢想得人歡心，被人艷羨，具有誘惑力而被人追求幽靜的廳堂，寬敞的客廳，華美的小客室

4、 精美的晚餐，墻上的壁衣，盛在名貴盤碟里的佳肴，邊吃邊帶著迷人的微笑聽客人密談 矛盾借項鏈瑪?shù)贍柕?愛慕虛榮 說起自己的煩悶高興得心都快跳出來了，雙手拿著那項鏈發(fā)抖遲疑而焦急地問話跳起來，摟住朋友的脖子，狂熱地親她，接著帶著這件寶物跑了煩悶、高興、激動丟項鏈晚會結束，虛榮心理作祟，怕丈夫披在她身上的家常外衣，被穿珍貴皮衣的女人看到暴露她的窮酸相，于是匆匆逃走。她在回家的途中依然沉浸在晚會的成功之中，得意忘形，在這種陶醉和慌亂中，丟失項鏈是符合情理的。巧妙的鋪墊賠項鏈、還債務瑪?shù)贍柕罗o退了女仆遷移住所，租賃小閣樓刷洗杯盤碗碟用肥皂洗襯衣把垃圾從樓上提到街上一個銅子一個銅子地節(jié)省她那艱難的錢 誠實

5、 勤勞 性格變化： 1、變得勤勞了。過去停留于幻想中，后來的她能夠以“英雄氣概”面對，變得非常勤勞。 2、敢于面對現(xiàn)實。由過去的舞會后“逃跑”，到現(xiàn)在勇敢面對福雷斯蒂埃太太。1.瑪?shù)贍柕率且粋€怎樣的人 ？美麗而虛榮， 誠實而勤勞，不屈于命運。 、作者用什么方法來揭示瑪?shù)贍柕碌膬刃氖澜绲模?A.用心理分析的方法，人物的心理描寫直截了當?shù)胤从硟刃氖澜鏐.通過瑪?shù)贍柕碌恼Z言和行動來展示其內心世界關于主題討論話題 關于這篇小說的主題，主要有以下三種觀點，你同意哪一種，理由是什么？小說尖銳地諷刺了愛慕虛榮和追求享樂的思想。小說表現(xiàn)了人生的無常、命運的無常。小說對女主人公的追求奢華生活遭到失敗的不幸表示同

6、情, 對其以誠實勞動償還債務的行為予以肯定，對主人公的虛榮心作了批評。討論話題 要是那時候沒有丟掉那掛項鏈，她現(xiàn)在是怎樣一個境況呢？誰知道呢？誰知道呢？人生是多么奇怪，多么變幻無常啊，極細小的一件事可以敗壞你，也可以成全你！作者把主人公的命運歸結在什么上？你對這樣的議論，有何看法？關于主題 結合作者作品看，莫泊桑作為一位現(xiàn)實主義作家，關注生活細節(jié)與人物精神的結合。（例如羊脂球）關于主題 這篇項鏈主題在于表現(xiàn)瑪?shù)贍柕驴朔诵匀觞c，不斷完善自己的性格，并歌頌了瑪?shù)贍柕碌拿篮闷焚|。這是對十九世紀資本主義社會，經濟發(fā)展帶來的欲望膨脹、精神貧瘠現(xiàn)象的鞭撻和指引。收獲：1、小說三要素中人物形象的解讀往往是理解小說主題的鑰匙。2、小說人物，是立體的、發(fā)展變化的，我們要深入到人物內心世界，追尋性格發(fā)展軌