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文檔簡介

1、 PAGE PAGE 4心理健康教育工作計劃XX 實學(xué)校心理健康教育工作。特擬定學(xué)校心理健康教育工作計劃如下:一、工作目標(biāo)二、工作內(nèi)容將學(xué)校心理健康教育工作納入學(xué)校德育工作計劃和班級工作計劃。專(兼)職心理健康教育教師。開展團輔活動和個案督導(dǎo)。導(dǎo)工作。對專(兼)職心理健康教育教師、班主任及德育干部等應(yīng)有系統(tǒng)的培訓(xùn)和進(jìn)修。三、具體措施加強學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)。;健康教育的交流、研討;把心理健康教育課的開展情況納入學(xué)校教育德育工作的年度考核之中,并開展心理健康教育活動課評比活動;設(shè)立學(xué)校心理疏導(dǎo)室,為學(xué)生提供心理疏導(dǎo),設(shè)立心理信箱,組織全體教師參與心理健康教育工作。學(xué)校心理健康教育的方式理輔導(dǎo)

2、老師進(jìn)行集體心理健康輔導(dǎo)。心靈氧吧工作室。心靈氧吧建設(shè)的環(huán)境布置考慮到了符合心理輔導(dǎo)的要12:3013:40 開放心靈氧吧工作室,接受以學(xué)生個體或小組為對象的輔導(dǎo), 個案教育。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問題較多的學(xué)生作領(lǐng)下,嘗試開展跟蹤研究,合作的方式進(jìn)行。指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育我們利用家長學(xué)校、家長開放日、等多種途徑,堅持不懈向家長提出各種建議, 指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。營造良好的校園心理氛圍,是拓展學(xué)校心理健康范圍的重要途徑第一、通過校廣播、工作交流群、宣傳欄、黑板報等做好心理健康教育的宣傳工作,傳播心理健康知識,加深學(xué)生對心理健康的了解。四、工作行事歷(一)三、四

3、月份:制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。通過教師會、家長會做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。34、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(五、六年級部分女生)。5.完成心靈氧吧基地建設(shè)。(二)五月份:組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等培訓(xùn)。出好心理健康教育專題黑板報。收集特殊學(xué)生信息,建立心理健康檔案,并嘗試開展疏導(dǎo)活動。組織班級開展心理團輔活動課展示活動。開展班級心理健康教育敘事交流活動。(三)六月份:繼續(xù)指導(dǎo)全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等培訓(xùn)。利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。(四)七月份:做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。2.開展班級心理健康教育總結(jié)交流和評價活動。(五)九月:對新生進(jìn)行心理健康教育,幫助他們做好入學(xué)心理準(zhǔn)備。心理健康教育輔導(dǎo)員制定本學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。心靈氧吧正常開放(六)十月:國旗下講話,進(jìn)行集體輔導(dǎo)。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校心理健康教育基地建設(shè)內(nèi)部環(huán)境。(七)十一月:開展心理健康團隊輔導(dǎo)課展示交流活動。班主任心理健康專題培訓(xùn)。開展個案督導(dǎo)研究。(八

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