關(guān)于學(xué)生六分鐘講話范文

1、第 第 頁(yè)關(guān)于學(xué)生六分鐘講話范文(優(yōu)選) 同學(xué)六分鐘講話范文1 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好! 今日我演講的題目是：綠葉的奉獻(xiàn)。 太陽(yáng)總在有盼望的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧，奉獻(xiàn)是永恒的微笑，使你的心靈永久充斥激情。老師就像一顆星，沒(méi)有太陽(yáng)那樣激烈，沒(méi)有月亮那樣溫順，沒(méi)有朝霞那樣眩目，沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)。但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔，與世無(wú)爭(zhēng)，總是在一個(gè)不惹眼的角落里，悄悄的奉獻(xiàn)著那份光和熱。 曾幾何時(shí)老師被稱為“園侗，被喻為“蠟燭”，甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在講臺(tái)上，我們成了孩子們眼中的百科全書(shū);在生活中，我們成了孩子們的良師益友，能讓孩子們體會(huì)到最暖和的春風(fēng)。我們的付出，并不在于同學(xué)的物質(zhì)回報(bào)，而在

2、于教書(shū)育人本身所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，這就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師精神。 有這樣一批老師，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在災(zāi)難來(lái)臨的那一刻，用生命和愛(ài)維護(hù)了師尊，鑄造了師魂，讓我們深切的體會(huì)到了大愛(ài)無(wú)聲。 那是在一幢倒塌的教學(xué)樓里，一名男子跪伏在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉，才把孩子救出。這就是29歲的老師張米亞?！罢挛业某岚颍徒o你飛行?！倍嗖哦嗨嚕瑦?ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的同學(xué)們把住了生命之門(mén)。讓兩支稚嫩的花朵得到了庇護(hù)，鑄寫(xiě)了一代師魂的高潔。 這些可親可敬的老師們，雖然已經(jīng)逝去了，但

3、他們?cè)谏狸P(guān)頭用鮮血和生命愛(ài)護(hù)同學(xué)的壯舉，如同最末一堂無(wú)聲之課，呈現(xiàn)了人民老師的操守，表達(dá)了人民老師的良知和勇猛，以及生命的尊嚴(yán)和偉大，點(diǎn)亮了同學(xué)通往將來(lái)的盼望之路。 老師，一個(gè)原本一般的字眼，卻在今日一下子被給予了許很多多的內(nèi)涵。突然間我明白了，原來(lái)老師除了悄悄無(wú)聞以外，也是偉大的，雄壯的，忘我的。他們帶給我們這些仍工作在崗位上的老師們太多太多值得思索與回味的東西。 教育，原來(lái)就是用生命護(hù)衛(wèi)生命，用生命去喚醒生命。我們從他們身上看到，同學(xué)不僅是他們職業(yè)價(jià)值所在，更融進(jìn)了他們的生命。這就是更崇高的奉獻(xiàn)精神。 印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道：花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是寶貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，由于

4、它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。帶著對(duì)綠葉精神的追求，帶著對(duì)老師的崇拜，帶著對(duì)教育事業(yè)的向往與喜愛(ài)，在我踏上三尺講臺(tái)的第一天起，便有一個(gè)執(zhí)著的信念：那便是全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)同學(xué)能成人，讓每一位家長(zhǎng)都放心。我要把英雄老師的崇高精神容在心里，表達(dá)在日常工作中。我也有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，我會(huì)努力讓同學(xué)乘著這雙充斥盼望的翅膀，學(xué)好知識(shí)，成就好的品行。是小草就讓他去裝飾大地，是大樹(shù)就讓它長(zhǎng)成為棟梁之樹(shù)!讓愛(ài)和知識(shí)帶著他們飛向抱負(fù)的彼岸! “撐一支長(zhǎng)篇，向青草更青處漫溯?！弊屛覀冏瞿堑痛沟木G葉，悄悄的奉獻(xiàn)吧。我深信，終有一天，我們會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌

5、。” 同學(xué)六分鐘講話范文2 大家好! 我有一對(duì)疼愛(ài)我的父母，媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至，而爸爸對(duì)我的愛(ài)是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的。我有一位幽默，勤勞，喜愛(ài)生活的爸爸，他總是悄悄地撒播著對(duì)我的愛(ài)。在我遇到不快樂(lè)的時(shí)候，爸爸總能想出笑話逗我快樂(lè);在我遇到困難時(shí)，爸爸總能把問(wèn)題簡(jiǎn)約化，扶我渡過(guò)難關(guān);在我嘴饞時(shí)，爸爸總能想方設(shè)法，做出一道道可口的飯菜，喂飽我的饞蟲(chóng)，讓我品嘗了比山珍海味還更美味的食物。 一提到爸爸，我就感到無(wú)比驕傲，今年的生日，爸爸原本有事要出差的，可他為了陪我過(guò)生日把重要的工作都推掉了。爸爸說(shuō)今年要給我過(guò)個(gè)有意義的生日，他要親自掌勺，請(qǐng)我們常常一齊玩的小伙伴的家庭吃飯。那天為我慶祝生日地有五個(gè)小孩，8

6、個(gè)大人，爸爸從上午就開(kāi)始忙活了，他去菜市場(chǎng)收購(gòu)食材，上網(wǎng)百度如何烹煮，在廚房里忙得熱火朝天的。 晚宴開(kāi)始了，奇妙的爸爸像變魔術(shù)一樣從廚房里端出一道又一道色香味俱全的可口菜肴，從金黃迷人的“可樂(lè)雞翅”，到香味撲鼻的“肉骨茶排骨”，到讓人垂涎欲滴的“多春魚(yú)”，再到嗤嗤冒油的“陳氏牛排”每道菜端出來(lái)，都遭到小伙伴的熱捧，他們迫不及待地用手拿一塊放到嘴里，顧不上有多燙。就連最一般的“醋溜白菜”也讓我們胃口大開(kāi)，吃得經(jīng)有滋有味。一頓飯下來(lái)，大家吃得大快朵頤，淋漓盡致。 我細(xì)數(shù)了一下，爸爸足足做了十二道菜，爸爸說(shuō)由于我十二歲了，每道菜都是那么美味，大家不停地夸我爸爸是“牛爸”，“神爸”，聽(tīng)到他們交口稱譽(yù)的

7、聲音，我心里無(wú)比驕傲，同時(shí)也心疼我的老爸，由于我明白，爸爸為了這頓生日晚餐，從幾天前他就開(kāi)始查資料，討論每道菜的做法。由于有了爸爸的悄悄付出，讓我過(guò)了一個(gè)難忘、快樂(lè)的生日。讓我吃到了比任何酒店都好吃的飯菜，由于這飯菜帶著濃濃的父愛(ài)。 爸爸對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有太多華麗的言語(yǔ)，他總是用自我的實(shí)際行動(dòng)，關(guān)懷著我，呵護(hù)著我，我感覺(jué)得到爸爸對(duì)我的愛(ài)是那么的了不得。 同學(xué)六分鐘講話范文3 心愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好! 兩千多年前，一位哲人立于江邊，望著滔滔不絕的江水，發(fā)出了由衷的感嘆：逝者如斯夫，兩千多年后的今日，我又在想：時(shí)間究竟是什么呢?直到現(xiàn)在我才究竟明白了時(shí)間的真正含義，時(shí)間是構(gòu)成生命的材料，是衡量事業(yè)

8、的標(biāo)準(zhǔn)，是偉大公正的裁判，當(dāng)時(shí)間悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，你是否還在埋怨時(shí)間來(lái)去的匆忙，消逝的飛速呢? 以前我是一個(gè)不愛(ài)珍惜時(shí)間的孩子，當(dāng)我學(xué)完了朱自清先生的散文匆忙后，我才真正的知道時(shí)間是多么的寶貴，我們的時(shí)間在一分一秒的消逝，假如我們不珍惜時(shí)間那么生命還有什么意義呢?時(shí)間他對(duì)每一個(gè)人都是公正的，不會(huì)由于人身份的貴賤，富貴與貧困而偏向誰(shuí)，金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位也買(mǎi)不到它。 很多名人的勝利來(lái)自于他們的惜時(shí)如金，像魯迅先生他十二歲在私塾讀書(shū)，父親患有嚴(yán)峻的病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，所以魯迅既要幫母親做家務(wù)，還要有充分的時(shí)間去讀書(shū)學(xué)習(xí)，此后他每一天都在擠時(shí)間，和時(shí)間做斗爭(zhēng)，在魯迅先生的眼中時(shí)間就是性命，因此他最厭

9、煩那些成天東家跑跑，西家逛逛的，喜愛(ài)說(shuō)三道四的人，在他工作的時(shí)候假如有人來(lái)找他閑聊，即使是要好的伙伴他也會(huì)毫不客氣地說(shuō)：“你怎么又來(lái)了，就沒(méi)有什么其他事去做嗎? 莫等閑，白了少年頭，空悲切!同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間，充分利用每一分每一秒，讓我們的生命更有意義，更有價(jià)值，珍惜時(shí)間讓我們的人生絢麗多彩，讓我們的一生不留缺憾，在這里我想說(shuō)：“踏起我們的腳，張開(kāi)我們的雙臂，和時(shí)間賽跑，和時(shí)間做斗爭(zhēng) 為我們的抱負(fù)賽跑 為我們的追求賽跑 為我們的青春賽跑 為我們的盼望賽跑 加油，加油，我們的將來(lái)無(wú)比輝煌! 同學(xué)六分鐘講話范文4 敬愛(ài)的老師，心愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! “安全牽動(dòng)萬(wàn)人心，平安美滿你我他”。隨著

10、科技的進(jìn)展，人們的生活也跟著好起來(lái)，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車(chē)在公路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。 小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識(shí)，到現(xiàn)在我還記憶猶新：在路上行走要向走在右邊;見(jiàn)著車(chē)的時(shí)候，不與車(chē)搶著走，要讓車(chē)先走;不再公路上追趕打鬧;紅燈停綠燈行。我一貫都記得這些交通規(guī)章。交通越來(lái)更加達(dá)，人們的友情意識(shí)也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。小轎車(chē)也越來(lái)越多了，司機(jī)也越來(lái)越多，司機(jī)也需要要遵守交通規(guī)章，司機(jī)也應(yīng)當(dāng)對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不應(yīng)醉酒駕車(chē)，闖紅燈，導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)章。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，致使無(wú)辜的生命，使得原有美滿美滿的家庭在一瞬間變得支離破裂。 我記得在上中學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)

11、，我走在路上的時(shí)候，一輛藍(lán)色的風(fēng)車(chē)疾馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車(chē)的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車(chē)由于開(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了，小男孩還將來(lái)的及經(jīng)受世間的美妙的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是由于風(fēng)車(chē)主不遵守交通規(guī)章致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車(chē)主的家庭也隨之破裂。假如風(fēng)車(chē)主遵守交通規(guī)章我想這時(shí)小男孩應(yīng)當(dāng)還歡樂(lè)的玩耍，雙方的家庭還美滿溫馨。 遵守交通規(guī)章，讓平安進(jìn)萬(wàn)家，親睦聯(lián)天下，讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí)，共創(chuàng)和諧社會(huì)，交通安全在我心中，時(shí)刻伴我安全出行。 同學(xué)六分鐘講話范文5 敬愛(ài)的老師，心愛(ài)的

12、同學(xué)們： 大家好! 告辭了六年的中學(xué)生活，我們共同邁進(jìn)_學(xué)校的大門(mén)，成了一名中同學(xué)，我們倍感驕傲。今日，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言，心里更是無(wú)比激昂。 同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的盼望，新的空白承載新的理想。為了讓我們的理想能成為現(xiàn)實(shí)，我們要仔細(xì)傾聽(tīng)老師的教導(dǎo)，不斷努力學(xué)習(xí)與探究。這里有學(xué)識(shí)淵博，仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的同學(xué)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一同學(xué)的榮幸。我相信在以后的學(xué)習(xí)中，我們將百尺竿頭，更進(jìn)一步! 俗話說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦，要把嚴(yán)格的紀(jì)律和激昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，遇到困難決不低頭，并開(kāi)拓知識(shí)面，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的書(shū)呆子。 當(dāng)然，我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求漸漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培育高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示_同學(xué)的風(fēng)采。 同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎挥?/p>