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文檔簡介

1、文檔編碼 : CP8Y5D7I4O6 HS9P5T9W5D5 ZJ8Z6W8Q3T8一單元學(xué)問點(diǎn)整理 一 填空 1( )著( )的衣裳 2 ( )著( )的眼睛 3( )著( )的肚皮 4 ( )著( )的尾巴 5 小水滴聚在一起( 6 有時候我變成小硬球( 7 到了冬天,我變成小花朵( )下來,人們管我叫雨; )下來,人們就叫我“冰雹”; )下來,人們又叫我“雪”; 8 梅花作者是( )代( )( ) ),為有( ) 墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨(dú)自開; 遙知( )( ( )( ); 二 組詞 袋( )( )( )( )迎( )( )( )( ) 塘( )( )( )( ) 三 連線 澆灌 破壞 發(fā)動

2、 埋沒 沖垮 滋潤 河堤 莊稼 土壤 田地 機(jī)器 房屋 四 選詞填空 1 迎上去 追上去 早晨,我觀看老師,( )打招呼; 我從地上撿到一個錢包,發(fā)覺是前面叔叔掉的,連忙( ) 把錢包仍給他; 第 1 頁,共 19 頁2穿衣裳 披紅袍 哥哥當(dāng)兵去了,我們?nèi)医o他戴紅花, ( 我會自己( 搖搖頭 ); 3甩甩頭 ); 早晨起床, 看到我的考試卷,媽媽無可奈何地( ); ); 小鯉魚在池塘里搖搖尾巴( 五 造句 1 有時候 . .有時候 . . 2 在. .在. .在 . .在 . . 二單元學(xué)問點(diǎn)整理 一 量詞填空 一( )海鷗,一( )沙灘;一( )軍艦,一( )帆船; 一( )魚塘,一( )

3、稻田;一( )垂柳,一( )花園; 一( )小溪,一( )石橋;一( )翠竹,一( )飛鳥; 一( )隊(duì)旗,一( )銅號;一( )“紅領(lǐng)巾”,一( )輕巧; 二 填空 ( )高,( )壯,( )樹葉像手掌; ( )秋天葉兒紅,( )四季批綠裝; ( )喜暖在南方,( )耐寒守邊疆; ( )( )活化石,( )開花滿院香; 第 2 頁,共 19 頁十年樹木 ;_樹 _高百尺,; 樹無根不長, 皆圖畫, 不 _;文章; 一畦春韭綠,; ,詩_書繼世長; 三 說說各個季節(jié)的農(nóng)事活動 播種 插秧 耕田 采桑 除草 割麥 打谷 積肥 春季: 夏季: 秋季: 冬季: 四 查字典 要查的字 音序 音節(jié) 部首

4、 去掉部首剩幾畫 讀音 葡 桃 狐 貍 笨 三單元學(xué)問點(diǎn)整理 一 排序 ( )趕象上船 ( )把大象趕上岸,再往船里裝石頭; ( )在船舷上做記號; 第 3 頁,共 19 頁( )稱一稱石頭的重量; 二 用加點(diǎn)字詞寫句子 1曹 操 的 二 字 曹 沖 才 七 歲 ; 2大 象 到 底 有 多 重 呢 ? 3爸 爸 一 邊 刮 胡 子 , 一 邊 逗 我 笑 ; 三 組詞 級( )( )( ) 術(shù)( )( )( ) 粉( )( )( ) 板( )( )( ) 四 填空 ( )的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛 ( )的頭發(fā) ( )的頭發(fā) ( )的頭發(fā) 五 動詞填空 ( )鋼琴 ( )舞蹈 ( )

5、京戲 ( )圖畫 ( ) 泥人 ( )圍棋 ( )鐵環(huán) ( )秋千 ( )滑 梯 六 選字填空 園 圓 一( 只 支 )鴨 花( ) ( )桌 )筆 一( 進(jìn) 近 帶 戴 第 4 頁,共 19 頁遠(yuǎn)( ) ( )出 ( )領(lǐng) 愛( ) 七古詩填空 小兒垂釣作者( )代的( );蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔 草映身;( )( )( )( )遙招手,怕得( ) ( )( )( )( ); 七 寫話:每個人都有自己寵愛的玩具,你最寵愛的玩具是什么?它 是什么樣子的?它好玩在哪里?寫一寫; 四單元學(xué)問點(diǎn)整理 一 古詩填空 1 登鸛雀樓作者( )代( );( )( )( ) ( ( ),( )( ( ( )

6、流;欲窮( ) ( )( ),更上一層樓; 2 望廬山瀑布 作者( )代( );( )( )( ) ( )( )紫( ),遙遠(yuǎn)看瀑布掛前川;( )( ) ( )( )( )( )( ),疑是銀河落 ( )( ); 二 組詞 盡( )( )層( )( )煙( )( )川( )( ) 景( ) 第 5 頁,共 19 頁( )秀( )( )著( )( )聞( )( ) 三寫句子 1 似乎: 2 真像: 3葡 萄 一 大 串 一 大 串 地 掛 在 綠 葉 底 下 , ;_4 公 園 里 的 花 都 開 了 , 有 桃 花 , 杏 花 , 迎 春 花 ;5下 課 了 , 同 學(xué) 們 在 草 上 上 活

7、 動 , ,_豐富多彩,喧鬧極了; 6柳 條 像 7朵 像 云 8楓 葉 像 9 路 燈 像 10 胡 子 像 椅 11子 像 12 鞋子像 四 多音字注音組詞 第 6 頁,共 19 頁( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 種 )( ) 好 )( 干 )( 分 )( ) ( ( ) ( ) ( 五 看拼音寫詞語 qnshnhunr o m nshanj di ndind nu n ( )( shnq nshuxi)( nm nx y ) sh m moshan ( )( )( ) 六 照樣子寫一寫 例: 白 潔白 米白 奶白 紅( )( )( )黃( )( )( )綠( )(

8、 )( ) 七 填空 1甲 天;下; 2 上有天堂,3 五岳歸來不看山,八留言條 1 辦公室仍書, 老師不在; 2 通知小芳明天上午九點(diǎn)到學(xué)校 參與書法小組的活動,但是家里沒有人; 第 7 頁,共 19 頁五單元學(xué)問點(diǎn)整理 一 填標(biāo)點(diǎn) 1 天不過井口那么大,仍用飛得那么遠(yuǎn)嗎() 2 天無邊無際,大得很吶() 3 不信,你跳出井來看一看吧() 二 把詞語寫詳細(xì) 凍得( )得( )熱得( )得( )冷得( ) ) 急得( )累得( )興奮得( ( ) ( ) 第 8 頁,共 19 頁三 把句子換一種說法,意思不變 有 幾 個 蟲 子 怕 什 么 ! 葉 子 上 的 蟲 子 仍 用 治 ? 孩 子

9、坐 著 , 奶 奶 站 著 , 像 話 嗎 ? 這 點(diǎn) 困 難 仍 能 難 倒 我 ? 四 填空 ( )言( )語 ( )言( )語 ( )言( )語 五 把句子寫詳細(xì) 1 ( )葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了( )小花; 2 ( )枝葉向四周開放,就像搭起了一個個( )涼棚; 3 ( )天空飄著( )氣球; 4 ( )池塘開滿( )荷花; 六 選字填空 鋒峰蜂 幕墓慕 炒吵抄 山( )蜜( )刀( ) 愛( )掃( )開( ) ( )飯( )鬧( ) 寫 七 古詩填空 江雪作者( )代( ) 第 9 頁,共 19 頁( )( )( )( )絕,萬徑人蹤滅; 孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣( )( )( );

10、六單元學(xué)問點(diǎn)整理 一 選字填空 筑 擋 疏 驅(qū) ( )壩 ( )水 ( )趕 ( )導(dǎo) 二 組詞 洪( )( )毒( )( )猛( )( ) 災(zāi)( )( )續(xù)( )( )農(nóng)( )( ) 三 連一連 挑著 穿著 戴著 草鞋 斗笠 糧食 四 多音字注音組詞 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 盛 )( 鋪 )( 重 )( 興 )( ) ( ) ( ) ( ) ( ( )( ) ( )( ) ( )( ) 號 )( 干 )( 難 )( ) ( ) ( ) ( 五 填標(biāo)點(diǎn) 1 一陣秋風(fēng)吹過 樹葉就像蝴蝶一樣飄落下來 第 10 頁,共 19 頁2 我們?nèi)ス珗@玩 公園里花兒真多呀 3

11、這棵樹的葉子真古怪 這是什么樹呢 六 加偏旁組新字 巴( ( ( )包( ( ( ) 方( ( ( )青( ( ( ) 馬( )( )( ) 七 寫出三句關(guān)于勵志的名言 1后漢書 2城外生書 3傳家寶 七單元學(xué)問點(diǎn)整理 一 說明狐假虎威的意思 二 組詞 始( ( ( )忙( ( ( ) 便( ( ( )整( ( ( ) 三 把句子改寫得更生動詳細(xì) 1 紙船漂到了小熊家門口; 第 11 頁,共 19 頁2 風(fēng)箏飄到了松鼠家門口; 四 寫出帶有以下偏旁的字并組詞 廠:( )( )( )( )( )( )( )( ) 穴:( )( )( )( )( )( )( )( ) 五 查字典 要查的字 部首

12、去掉部首剩幾畫 讀音 組詞 虧 申 丹 州 乃 六 看拼音寫詞語 l ntnhy n ) ( j n nzhnio dnxior sh )( ( ) l.n f fianw ) ( l.uw nzhy )( r h ti yn ( ) jm nufai) ( hiqnzhm )( r y d. shu ( ) 八單元學(xué)問點(diǎn)整理 第 12 頁,共 19 頁一 古詩填空 1 夜宿山寺作者( )代( ); ( )樓( )( )( ),( )( )摘星辰; ( )( )( )( )( ),恐驚( )( )( ); 2 敕勒歌是一首( ); 敕勒川,( )( )( );( )( )穹廬,籠蓋 四野;(

13、)( )( ),( )( )( ),( ) ( )( )( )( )( )( ); 二 說說各種各樣的風(fēng) ( )風(fēng) ( )風(fēng) ( )風(fēng) ( )風(fēng) ( )風(fēng) ( )風(fēng) ( )風(fēng) ( )風(fēng) h. f nxy f nh.r l y ndnf nq n ( ) ( ) ( ) f nq nl nj nf nqy ny n f nti yoshn ( )( )( ) 三 把句子寫詳細(xì) 1 雪孩子變成了一朵白云; 雪孩子變成了一朵白云, 2 雪孩子變成了水汽; 雪孩子變成了水汽, 四 挑選聲音詞填空 第 13 頁,共 19 頁啪 唰 吱呀 嗡嗡 嘟嘟嘟 咚咚咚 嘩啦嘩啦 嘰嘰喳喳 1 大家睡著了,突然想起

14、( )的敲門聲; 2 ( ),雨下個不停; 3 花叢中,蜜蜂( )地叫著; 4 媽媽( )的一巴掌打在了我的臉上; 5 樹林里,小鳥( )地叫個不停; 6 我在家里睡午覺,突然聽見( )一聲,門開了; 7 弟弟衣服兜里的糖果( )地響; )( )( ); 8 電話里傳來( )的占線聲; 9 雨刷器不停地刷著車床上的雨水, ( 五 形近字組詞 被( )領(lǐng)( )步( )紙( )士( )今( ) 潑( )展( )瓜( )低( )土( )令( ) 帶( )以( )再( )園( )氣( )情( ) 戴( )已( )在( )圓( )汽( )晴( ) 六 把以下句子改寫成擬人句 1 霧不見了; 2 風(fēng)把我的

15、毛巾和手帕吹到了地上,仍把妹妹的帽子吹得滾了很遠(yuǎn); 小蝌蚪先長出(兩條后腿) ,再長出(兩條前腿) ,接著(尾巴變短) ,最終變成了小 第 14 頁,共 19 頁青蛙; 課文 2. 我是什么 我就是(水) ;我會變;太陽一曬,我就變成(汽) ;升到天空,我又變成(云) ,在空 中飄浮著;遇到冷風(fēng),我會變成小水滴落下來,人們叫我(雨) ;有時候我變成小硬球打下 來,人們就叫我(冰雹) ;到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我(雪) ; 課文 3. 植物媽媽有方法 我知道蒲公英靠(風(fēng))來傳播種子,豌豆靠(太陽)來傳播種子,我仍知道(蒼耳)靠 (動物的皮毛)來傳播種子; 其次單元:場景樹木動物農(nóng)事

16、 識字 1. 場景歌 一只海鷗一片沙灘一艘軍艦一條帆船, 一方魚塘一塊稻田一行垂柳一座花園, 一道小溪 一孔石橋一叢翠竹一群飛鳥,一面隊(duì)旗一把銅號一隊(duì)紅領(lǐng)巾一片輕巧; 識字 2. 樹之歌 楊樹(高),榕樹(壯) ,梧桐樹葉像(手掌) ,楓樹秋天(葉兒紅) ,(松柏)四季披綠 裝;(木棉)喜暖在南方, (樺樹)耐寒守北疆;銀杏(水杉)活化石, (金桂)開花滿院香; 3.拍手歌 鳥類:孔雀,錦雞,雄鷹,雁群,黃鸝,百靈; 獸類:猛虎,熊貓; 識字 4. 田家四季歌 春季是個播種的季節(jié), (花) 開了,(草) 長出來了; 夏季農(nóng)夫伯伯很勞碌, 他們采了 (蠶 桑)又(插秧) ,每天早起(勤耕作) ,

17、歸來(戴月光) ;秋季是豐收的好季節(jié), (谷)像黃金 粒粒香,農(nóng)夫伯伯的心里(喜洋洋) ;農(nóng)夫伯伯種糧很(辛苦) ,糧食來之不易,我們要(珍 第 15 頁,共 19 頁惜)糧食;第三單元:兒童生活 課文 4. 曹沖稱象 曹沖是(曹操)兒子,才(七)歲,他是一個(善于觀看,樂于動腦,大膽表達(dá))的孩 子;曹沖稱象的方法是:先趕象(上船) ,在船舷上(畫線) ,然后把大象(趕下船) ,裝(石 頭)上船,當(dāng)船正常到做記號的地方停止,最終稱(石頭)的重量 課文 5. 玲玲的畫 2. 好多事情并不像我們 (想象) 的那么糟, 只要(肯動腦筋) ;(壞事) 也能變成 (好事); 當(dāng)玲玲過多成自己的畫 我家的

18、一角 時,是(興奮) 的心情, 不當(dāng)心把畫弄臟了時, 是(傷 心)的心情,當(dāng)把弄臟的地方畫上一只可愛的小狗后,她(興奮)地笑了 課文 6. 一封信 露西給爸爸寫了(兩)封信;露西給爸爸寫的兩封信,你寵愛第(二)封,由于這封信 (是帶著輕巧的心情寫得) ;8 課文 7. 媽媽睡了 睡夢的媽媽樣子是(漂亮) (溫存)(勞累)的;睡夢中的媽媽真漂亮; (光明)的眼睛 閉上了,緊緊地閉著; (彎彎)的眉毛,也是睡覺,睡在媽媽(紅潤)的臉上; 第四單元:家鄉(xiāng) 8,古詩兩首 登鸛雀樓中“白日依山盡,黃河入海流;”意思是夕陽依傍著西山漸漸地沉沒,滔 滔黃河水朝著大海的方向洶涌奔流; 神:只有站得高才能看得遠(yuǎn)

19、; “欲窮千里目, 更上一層樓; ”寫出詩人積極向上的精 望廬山瀑布 是李白運(yùn)用比如,夸張?jiān)佻F(xiàn)了廬山瀑布的雄壯與漂亮; “飛流直下三千 尺,疑是銀河落九天; ”意思是瀑布從很高很高的山峰上直瀉下來, 使人以為是銀河從九天 第 16 頁,共 19 頁傾瀉下來;課文 9,黃山奇石 課文詳細(xì)介紹了(仙桃石) (猴子觀海) (仙人指路) (金雞叫天都)這幾種奇石的名字 和外形; 10,日月潭 日月潭是我國(臺灣?。┳畲蟮囊粋€湖,它在臺中鄰近的(高山上) ;光華島把日月潭 分成兩半,北邊像(圓圓的太陽) ,叫日潭;南邊像(彎彎的月亮) ,叫(月潭) ; 11,葡萄溝 葡萄溝是個出產(chǎn)水果的好地方;五月有(

20、杏子) ,七八月有(香梨) (蜜桃)(水果),到 了八九月份, 人們最寵愛的 (葡萄) 成熟了; 到了秋季, 葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下, 有(紅的),(白的),紫的,(暗紅的),淡綠的,(五光十色) ,漂亮極了; 葡萄干的顏色 (鮮), (味道甜),特別出名; 第五單元:思維方法 課文 12,坐井觀天 這就寓言故事中青蛙認(rèn)為天只有井口那么大,小鳥卻說天無邊無際;揭示了一個道理: 熟識事物, 看待問題,站得高才能看得全面; “坐井觀天”這個成語用來形容眼界狹窄,所 見有限;井底之蛙比如那些學(xué)問狹窄,目光短淺而又盲目自大的人; 課文 13,寒號鳥 喜鵲和寒號鳥是(鄰居) ,喜鵲勸寒號鳥趁(天

21、晴) ,快(做窩) ;不然(現(xiàn)在)懶散, 將來(傷心) ;結(jié)果寒號鳥不聽勸說,最終被(凍死) ;這個故事告知我們不要只顧眼前,應(yīng) 該對自己的將來進(jìn)行預(yù)備,用自己辛勤的勞動來制造生活! 課文 14,我要的是葫蘆 一個人種葫蘆, 葉子上長了蚜蟲他卻置之不理, 大家的好心勸說他也不聽, 后來葉子上 第 17 頁,共 19 頁的蚜蟲越來越多,結(jié)果小葫蘆都落光了; 這個故事告知我們: 事物之間是有親熱聯(lián)系的,要 聯(lián)系地看問題;假如只顧結(jié)果,不考慮其他,有可能到頭來什么也得不到; 第六單元:偉人 課文 15,大禹治水 這篇神話故事, 主要表達(dá)了大禹十三年堅(jiān)持治理灌水, 由于心中裝著百姓, 認(rèn)為治水更 重要,所以三過家門而不入,最終開通河道,治水勝利,為百姓造福的故事;大禹有著心系 百姓,無私貢獻(xiàn)的精神; 課文 16,朱德的扁擔(dān) 朱德同志和戰(zhàn)士們?yōu)榱藞?jiān)守井岡山革命依據(jù)地, 朱德同志以身作就,能和戰(zhàn)士們同甘共苦的精神; 課文 17,難忘的潑水節(jié) 一起到山高路陡, 距離遙遠(yuǎn)的茅坪挑糧; 1961 年敬重的周總理到西雙版納和傣族人民一起過潑水節(jié);周總理平易近人,和傣族 人民心連心; 第七單元:想象 課文 18,古詩兩首 夜宿山寺“危樓高百尺,手可摘星辰;”意思是樓很高,伸手就似乎能摘到星星; “不敢高聲語, 恐驚天上人; ”形象地說明詩人跟“天上人”之間相距很近, 進(jìn)一步突出樓

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