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1、第 第 頁關(guān)于教師崗位競聘演講稿通用范文關(guān)于老師崗位競聘演講稿通用范文 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、各位老師: 大家好! 我叫*,學(xué)校一級(jí)老師,現(xiàn)已從教15 年,我今日充斥信心地競聘學(xué)校四班級(jí)班主任工作和本班的雙語漢語老師的崗位是由于我有技能有信心做好這一份工作理由有以下幾點(diǎn): 一,我具有良好的職業(yè)道德和悄悄無聞的奉獻(xiàn)精神。更重要的是,我有一顆熱忱的心,對同學(xué)深深的關(guān)愛之心,對工作的喜愛之情,對老老師的尊敬之意,我一路走來,愛惜我的同學(xué),喜愛我的工作,尊敬我們的老老師。正是我對同學(xué)的愛,讓同學(xué)如沐春風(fēng),得到了他們的喜歡;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的尊敬,才得到大家對我無私的援助和大力的支持,使我受益良

2、多,借此機(jī)會(huì),我向大家表示深深的謝意; 二,我有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)在教學(xué)中:96年師范畢業(yè)后師99年*年經(jīng)過努力拿到了師范學(xué)院漢語言文學(xué)??飘厴I(yè)證同時(shí),(*-*)為期兩年的雙語培訓(xùn)中刻苦用功邊學(xué)漢語邊學(xué)計(jì)算機(jī)以優(yōu)異的成果為今后的教育教學(xué)打下了基礎(chǔ)。同時(shí)需心向其他老師學(xué)習(xí),先后在報(bào)刊雜志上發(fā)表過關(guān)于漢語教學(xué)的論文。其中*年有淺談如何提高學(xué)校漢語課堂教學(xué)質(zhì)量和談如何做好雙語班班主任工作;亞洲中心時(shí)報(bào)發(fā)表。 三,我有較強(qiáng)的工作技能,我先后擔(dān)負(fù)過學(xué)校漢語,語文、信息、思品,、等多門課程我所帶的第一批雙語學(xué)前班今年九月就是四班級(jí)了,在這過程為了提高我校雙語教學(xué)我兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作刻苦鉆研深

3、入了解同學(xué),虛心向漢族老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的水平,不斷在工作中總結(jié),不斷取得進(jìn)步。每次同事們來聽課也好校領(lǐng)導(dǎo)或者師領(lǐng)導(dǎo)來聽課也好都受到良好的評(píng)價(jià)。靠著自己對工作的永恒熱忱和執(zhí)著,我連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀老師,優(yōu)秀班主任,先進(jìn)工等等榮譽(yù)稱號(hào)。 我所帶的雙語班各方面有所提高得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)也深受到同學(xué)和家長的歡迎。我班沒有民考漢同學(xué)但是這學(xué)期我校雙語班演講競賽中我班同學(xué)熱娜古麗榮獲一等獎(jiǎng)。該生 “爭當(dāng)四好少年”為題目的視頻實(shí)錄發(fā)到師里去了 四,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,能夠全身心地投入到所喜愛的工作中去。 假如我能夠競爭勝利,我打算進(jìn)一步做好以下幾點(diǎn): 1.提高自己的教學(xué)水平。 2.更加科學(xué)規(guī)范地

4、做好日常教學(xué)工作依據(jù)實(shí)際狀況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 3、結(jié)合漢語學(xué)科特點(diǎn)和本班同學(xué)實(shí)際狀況,協(xié)作學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的漢語實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展同學(xué)的視野,培育同學(xué)各方面的技能,從而有效的提高同學(xué)的漢語素養(yǎng)。 4、加強(qiáng)自己的工作技能和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與同學(xué)、同事的交往中凝集合力。 領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好雙語教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的同學(xué),用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為我校

5、的教育教學(xué)騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。 假如競聘不勝利,我情愿從事學(xué)校安排的其他技能范圍內(nèi)的工作。 在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充斥青春活力的熱忱和對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。 感謝大家! 關(guān)于老師崗位競聘演講稿通用范文 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家下午好! 首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),為我們青年老師的進(jìn)展搭建展示自我、實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)。我是一個(gè)外表大大咧咧、敢說敢干,但內(nèi)心縝密,有著一股不服輸、擔(dān)心于現(xiàn)狀的這樣一名青年老師。今日我本著熬煉、提高的目的,走上了競聘的舞臺(tái)。 有人說,這樣的公選活動(dòng)就是一場大型游戲,而我們這樣的一線老師就是去充當(dāng)考試人數(shù)這個(gè)大分母中的一員,不可能成為幸運(yùn)的那個(gè)分子。但我感覺有競爭

6、才能成長,有壓力才有動(dòng)力,關(guān)鍵是看參加者抱著什么樣的心態(tài)!即便我充當(dāng)了分母,那我也要做離分子最近的那一個(gè)!我認(rèn)為參加的過程本身就是一種熬煉,經(jīng)受也是一種財(cái)寶。不管結(jié)果怎樣,我都會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。我競聘的職位是教育副主任。假如勝利,我會(huì)繼續(xù)努力;假如沒有勝利,我會(huì)加倍努力。 *年,在管城區(qū)公開聘請老師考試中,我取得了數(shù)學(xué)組第三名的成果,有幸實(shí)現(xiàn)了自己的老師夢。走上工作崗位的前兩年,我在圃田鄉(xiāng)東周學(xué)校任教,擔(dān)負(fù)*班級(jí)數(shù)學(xué)兼副班主任。當(dāng)時(shí)年輕的我初生牛犢不怕虎,積極工作,虛心學(xué)習(xí),在不太優(yōu)越的環(huán)境中技能得到了初步的熬煉。 *年,當(dāng)我調(diào)任到回民二小時(shí),才發(fā)覺自己才剛剛開始成長。經(jīng)過這四年的歷練,在領(lǐng)導(dǎo)同

7、事的關(guān)懷援助下,借助學(xué)校的“藍(lán)青工程”,我快速成長起來。從一個(gè)剛開始連多媒體都不會(huì)嫻熟操作的毛頭丫頭到現(xiàn)在能輕松駕馭課堂,漸漸形成自己教學(xué)風(fēng)格的“區(qū)級(jí)骨干老師”;從一個(gè)剛開始同學(xué)不把你放在眼里、家長不屑的年輕班主任到現(xiàn)在得到同學(xué)、家長、領(lǐng)導(dǎo)全都好評(píng)的“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任”;從最初遇到困難挫折就糾結(jié)自己的選擇到現(xiàn)在堅(jiān)決自己的理想,站在競聘舞臺(tái)上的我! 一路走來,成果和榮譽(yù)的背后,我心存感恩:感謝領(lǐng)導(dǎo)的確定和重用,感謝同事的扶持和援助,更要感謝管城這片沃土成就我的理想。我始終堅(jiān)信:“技能強(qiáng)是工作多逼出來的;鐵肩膀是擔(dān)子重壓出來的!與其將盼望寄予在客觀條件的轉(zhuǎn)變上,不如將盼望寄予在挖掘自身的潛能上!年輕

8、,是我們擁有編織理想的時(shí)間!” 今日當(dāng)機(jī)遇再次來臨,我不能輕言“放棄”。我相信自己有技能勝任這個(gè)崗位。假如我有幸競聘勝利,我設(shè)想在以下幾個(gè)方面作出努力: 一、以身作那么,帶頭示范,不斷提高自身素養(yǎng) 俗話說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”“喊破嗓子,不如做出樣子?!币髣e人做到的,自己肯定先做到;禁止別人做的,自己堅(jiān)決不做。 首先在工作上要勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)得失,有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心。其次要加強(qiáng)自身政治、文化、業(yè)務(wù)等各方面的學(xué)習(xí),努力使自己成為教育教學(xué)工作的領(lǐng)頭人。第三尋求教育教學(xué)改革的新路子,特別是在新課程背景下,更需要大膽摸索,勤于反思,積累閱歷,創(chuàng)新進(jìn)展。樹立新課程改革

9、意識(shí),用新的思維新的方法來從事教改工作。 二、適應(yīng)崗位職能改變,充當(dāng)好學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)中承上啟下的中堅(jiān)角色。 教育副主任既是學(xué)校工作的執(zhí)行者,又是管理者。這就要求要有較強(qiáng)的溝通技能。相對于校長來說,我是得力助手,要敢于說話,大膽發(fā)揮參謀作用;相對于老師們而言,我是知心伙伴,要擅長發(fā)覺和解決問題,和老師們同甘共苦,同舟共濟(jì)。做好上情下達(dá)、下情上曉,成為校長與老師們之間的橋梁和紐帶。 三、不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 在教學(xué)管理中,教育處要以生為本,以師為本,要嚴(yán)格而不失人性,嚴(yán)厲之中融入詼諧,營造公正競爭,積極進(jìn)取的工作氛圍。 首先立足校本,強(qiáng)化教研,提倡學(xué)習(xí)。 作為教育副主任,我肯

10、定要上心挖掘?qū)W校的各種資源,依據(jù)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,圍繞教學(xué)的重點(diǎn),積極引導(dǎo)老師全員參加,開展校本教研及讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。我想把“在研討中進(jìn)展,在反思中成長”作為對老師們的目標(biāo)。積極開展校本研修,組織各項(xiàng)活動(dòng):1.組織教學(xué)理論學(xué)習(xí)與心得溝通、教學(xué)反思溝通、教學(xué)案例分析、階段測試質(zhì)量分析溝通等等。2.開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),形成“備課說課上課反思評(píng)課”一條龍的教學(xué)研討流程,以達(dá)到以教促研,以研促教,共同提高的目的。3.還要抓專題討論,申請教研課題,成立試驗(yàn)小組,引領(lǐng)老師走專業(yè)進(jìn)展的道路。 4. 傾心營造學(xué)習(xí)氛圍,努力提倡“讓讀書成為師生習(xí)慣”活動(dòng),組織老師們閱讀教育著作,加強(qiáng)理論修養(yǎng),不斷更新觀念,拓寬視

11、野。 第二:立足校情,努力提高教學(xué)質(zhì)量。 狠抓一個(gè)中心:課堂教學(xué)。作為教育副主任要多聽隨堂課,多開展有目的,有針對性的聽課溝通活動(dòng),對課堂教學(xué)狀況進(jìn)行分析,援助老師們查找解決平常教學(xué)時(shí)存在的問題,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。 第三:以師為本,做好老師工作,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。 作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員,要想方設(shè)法地調(diào)動(dòng)老師們的積極性,加強(qiáng)老師們的主人公意識(shí),還要樹立管理即服務(wù)的意識(shí),與老師們建立起相互尊敬、理解、信任的良好關(guān)系,擅長傾聽老師們的看法,虛心向老師們學(xué)習(xí)和請教,既要懂得“高山仰止”,更能傾聽“溪水靜音”。引領(lǐng)老師們走專業(yè)進(jìn)展的道路,帶動(dòng)老師們?nèi)计鹱灾鬟M(jìn)展的激情,促進(jìn)老師們共同提高,美滿成長!

12、最末我想說的是“人生重要的,不是現(xiàn)在我站的位置,而是我的心所朝的方向!堅(jiān)決目標(biāo),努力前行!”我的演講到此結(jié)束,感謝大家的耐煩傾聽! 關(guān)于老師崗位競聘演講稿通用范文 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好! 我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參與競聘演講。 我叫李紀(jì)紅,是一名工作在教學(xué)一線的老師,2022年參與工作,本科學(xué)歷,學(xué)校一級(jí)。我競聘的崗位是學(xué)校數(shù)學(xué)老師初十一級(jí)。我之所以競聘這個(gè)崗位,是由于我有一顆喜愛教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。明白生活的勞碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著老師這一行,用我的汗水,用我的聰慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心去愛我的每一個(gè)

13、同學(xué)。 一位聞名的優(yōu)秀老師曾說過:無愛不成教。我是一名老師,我要把這種愛灑向每一個(gè)孩子。人們常把老師比做園丁,而我更情愿把老師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花,也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里,我找到了自身的價(jià)值。 一份耕耘,一份收獲,辛勤的勞動(dòng)換來了豐碩的成果,在過去的幾年中 ,我曾連續(xù)5年獲優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng);曾被評(píng)為優(yōu)秀老師;示范老師;教書育人標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào);論文創(chuàng)設(shè)情境 提高課堂教學(xué)效率獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。還有多篇論文獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。當(dāng)然成果只代表過去,在參與工作的這幾年里,我感悟到教育的神圣和意義。教育事業(yè)的前景是光輝絢爛的,教育的改革和進(jìn)展任重而道遠(yuǎn)。因此在以后的工作中我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。 1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作依據(jù)實(shí)際狀況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 2

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