中學(xué) 優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)成績獎評選方案_第1頁
中學(xué) 優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)成績獎評選方案_第2頁
中學(xué) 優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)成績獎評選方案_第3頁
中學(xué) 優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)成績獎評選方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、xxxx中學(xué)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)成績獎評選 方案為了充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,鍛造高素質(zhì)的教 師隊(duì)伍,提高學(xué)校管理水平,形成良好競爭氛圍,依據(jù)XX 市普通中小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評價方案(試行)、關(guān)于做好 20XX年度中專中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格申報評審工作 的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教 學(xué)成績評選方案如下:一、優(yōu)秀班主任評選條件及辦法(一)評選范圍所有在職在崗班主任及級部主任。(二)評選條件1.認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心熱愛學(xué)生,為人師 表,廉潔從教,深受師生好評。2、積極參加學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,具有強(qiáng) 烈的上進(jìn)意識,能不斷提高自己的班級管理水平,積極探索

2、 班級管理的新思路,班級工作有創(chuàng)新。3,注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),班級紀(jì)律井然有序,班級 內(nèi)部整潔,各項(xiàng)常規(guī)教育工作規(guī)范開展。.熱愛班主任工作,有較強(qiáng)的班級管理能力,班級凝聚 力強(qiáng),班風(fēng)好,所教班級各項(xiàng)工作名列前茅。.認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動,成績突出。能夠認(rèn) 真及時的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)。.積極協(xié)調(diào)各科教師開展教育教學(xué)活動,完成各項(xiàng)教育 學(xué)習(xí)任務(wù),各科學(xué)習(xí)成績名列前茅。(三)評選辦法.學(xué)校每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀班主任評選活動,評選出的 優(yōu)秀班主任所在班級為優(yōu)秀班集體。.評選依據(jù)是各班班級量化考核成績。.在中考中取得優(yōu)異成績的年級主任也可評選優(yōu)秀班 主任。4,每學(xué)期評選班主任總數(shù)的前1/

3、3為優(yōu)秀班主任。參評 省、市縣級“優(yōu)秀班主任”均在“校優(yōu)秀班主任”的基礎(chǔ)上 產(chǎn)生。有下列情形之一者,不得參評優(yōu)秀班主任。L不能經(jīng)常深入班級,深入學(xué)生,不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、 生活,學(xué)生、家長意見較大者。.因失職、瀆職造成班級較大事故者或?qū)Π嗉墝W(xué)生中出 現(xiàn)的違紀(jì)行為教育處理不力者。.因工作不努力,不負(fù)責(zé)而導(dǎo)致班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不 服從學(xué)校安排而導(dǎo)致無法開展工作者。.有體罰或變相體罰學(xué)生的行為者。.有重大違紀(jì)或安全事故者。.班級平均分名次位居全縣100 (含)名之外者。二、教學(xué)成績獎評選條件及辦法(一)評選范圍所有在職在崗任課教師。(二)評選條件.熱愛祖國,堅持基本路線,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,忠誠 教育事

4、業(yè),模范地履行教師職責(zé),師德高尚,在教師、學(xué)生 中具有很高威信。.評獎學(xué)期內(nèi)圓滿完成教學(xué)工作(至少14課時)及領(lǐng) 導(dǎo)安排的其他工作,因私請假不超過20天。.教學(xué)扎實(shí)認(rèn)真,成績突出。.教學(xué)成績突出,學(xué)科平均分名次位于全縣前3名者。 有下列情形之一者,不得參評優(yōu)秀教學(xué)成績獎。.有違法違紀(jì)和教學(xué)違規(guī)行為,受到查處者;.從事以中小學(xué)生為對象的有償教學(xué)活動,或向?qū)W生推 銷各種教輔資料謀利者;.利用工作時間從事個人經(jīng)營性活動者;.有其他師德表現(xiàn)不良者。.不滿工作量者。.學(xué)科總成績位于全縣15名之后者。(三)評選辦法.教學(xué)成績獎由教導(dǎo)處根據(jù)每學(xué)期的個人教學(xué)成績量 化考核確定。.每學(xué)期評選任課教師總數(shù)的前1/4為優(yōu)秀教學(xué)成績獎 (學(xué)科前三名可不受此限制)。根據(jù)績項(xiàng)量化考核成績參評市、縣、校級優(yōu)秀教學(xué)成 績獎。三、獎勵辦法每學(xué)期末由學(xué)校公布獲獎?wù)呙麊?,并作為職稱評定與職 務(wù)聘任的主要依據(jù)之一。市、縣、校級優(yōu)秀班主任,在職稱 評聘中分別計2分、1分、0.5分,普通班主任計0.2分, 可累計計分,總分最多不超過3分(在職稱晉升中不受此限 制)。市、縣、校級優(yōu)秀教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論