2017心理健康教育方案

1、44龍樹初中心理健康教育方案我校的心理健康教育工作將以教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見的精神為指導(dǎo)，嚴格按照區(qū)德育科的要求，全面開展心理健康教育，開發(fā)學(xué)生的心理潛能，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)，預(yù)防學(xué)生的心理疾病。 我校以人為 學(xué)生的心理情操，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，提高思想覺悟?qū)W校將把心理健康教育作為一項緊迫的任務(wù)來抓，特成立以校長親任組長的心理健康教育研究領(lǐng)導(dǎo)小組，抓緊師資隊伍的培訓(xùn)，力求全員參與。 我們要切實加強和提高教師過硬的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，加強全校教師的職業(yè)道德教育，努力提高教師的政治覺悟，做到為人師表， 言傳身教。（一圖（二、心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長

2、：雷順童副組長：薛萬強朱 成員：古秋霞班主任（三）、心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責康教育工作經(jīng)驗。指導(dǎo)學(xué)校心理咨詢室對教職員工特別是班主任進指導(dǎo)學(xué)校心理咨詢室心理健康教育專兼職教師開有關(guān)部門和人員認真履行危機干預(yù)工作的職責，為重大心理危機事件的處理做出決策。校管理提供學(xué)生心理、思想動態(tài)情況。教育工作二、心理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高活動質(zhì)量為更新教育觀念，樹立小學(xué)生心理健康的意識，在教育教學(xué)中樹立和諧、平等、民主的新型師生關(guān)系，我們要積極組織教師聽專家、教授的講座和看教學(xué)錄相，安排教師參加心理健康知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)。 我們要定期進行研究討論，積極開展心理健康活動課的教研活動

3、，推選優(yōu)秀教師上觀摩課，認真開展咨詢活動課，注意收集整理有關(guān)心理健康資料，認真撰寫心理健康教育研究心得體會、個案分析、總結(jié)論文等并進行交流推廣。努力總結(jié)經(jīng)驗，提高教師的心理素質(zhì)的業(yè)務(wù)能力。開設(shè)心育課我們要認真按照課程計劃開足、上齊、上好心理活動課，把要傳授的心理知識寓于活動之中，潛移默化地進行心理健康教育。在課堂教學(xué)中，以活動課為主淡化理論強化行為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練，進行各種心理健康教育滲透。通過多種途徑，多種手段，有目的、有計劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué)，使之更加生動形象直觀，從而更加全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)。開展心理咨詢輔導(dǎo)心理咨詢輔導(dǎo)也是心理健康教育的一個重要環(huán)節(jié)，它心理咨詢室悄悄話信箱心育知識專欄動員全體教師加強對本班學(xué)生的心理輔導(dǎo)，建立心理檔案做好家庭教育指導(dǎo)家教對學(xué)生的心理健康起著奠基作用，家長的言行對 學(xué)生的心理發(fā)展有表率作用。學(xué)校將充分利用家長學(xué)校、 關(guān)工委、校外輔導(dǎo)員隊伍等結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，積極搞好學(xué)校 配合，向家長宣傳心育的重要性和必要性，做好家庭心理輔導(dǎo)的指導(dǎo)，及時對子 女進行心理輔導(dǎo)，同時積極開展豐