羽毛球比賽方案比賽方案(10篇)

1、第28頁共28頁羽毛球比賽方案比賽方案一、活動名稱_院羽毛球聯(lián)賽二、活動宗旨為了提高學生會全體成員的體育素質(zhì)，發(fā)揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解，給大家創(chuàng)造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友，提高大家的團隊意識，在以后的工作中能夠互幫互助，團結(jié)拼搏，院及各班級學生會做得更好，因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯(lián)賽。三、活動機構(gòu)及對象總負責：_院學生會;策劃負責單位：_院學生會;活動對象：_院所有學生;四、活動時間五、活動地點具體安排：由社成員去找;六、活動內(nèi)容(一)活動流程1、賽前比賽團隊的安排由每班的班委在班里面宣傳，組織學生積極踴躍的參與，以便通知和安排比賽。

2、2、比賽安排及規(guī)則(1)、比賽由抽簽的方式?jīng)Q定A、B、C、D四個小組的球隊名單，每個小組有_個團隊，每一小組有一位負責人，負責通知賽事安排，有突發(fā)事件的隊員須事先向負責人說明，負責人須及時向主辦方反映該情況。(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行，團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式：男子單打、女子單打。采用三局兩勝制，比賽的順序是：自定義。如果前兩局贏了，第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽，以便凸顯本次活動的主旨，達到本次活動的預期效果。(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制，比賽只打一局(如時間不夠由裁判調(diào)整)。(4)初賽是A、B、C、D四個小組中的兩個

3、團隊比賽，角逐出四強。然后是中場休息時間，在這期間有“節(jié)目串燒”趣味活動。再進行比賽是A中勝的團隊對C中勝的團隊，B中勝的團隊對D中勝的團隊，最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決，球場上一切以裁判裁決為主。(6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象，否則取消一切評獎資格及比賽資格。(7)、比賽若遇雨天，取消比賽，另行安排比賽時間。3、比賽須知(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排，自覺遵守賽場紀律，遵守公共道德，講文明、講禮貌。(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規(guī)則，服從裁判，尊重比賽對手，賽出水平、賽出風格。(3)、所有參賽運動員服從安排，不參加比賽的人員請不要隨意進入比

4、賽場地。(4)、比賽道具由院學生會提供;(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動，減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。七、人員分工(一)、賽前準備1、提前做好向各學員通知工作。2、制作參賽隊聯(lián)系表及賽程表3、羽毛球拍及球網(wǎng)4、場地的借用5、桌子、椅子的準備(二)、賽期安排1、場地的布置。2、通知每個團隊的負責人。3、比賽初賽結(jié)束后，有時間可以搞文藝小活動。4、后勤方面(如礦泉水的準備、杯子、醫(yī)藥等等);5、比賽時秩序的維持6、比賽結(jié)果的記錄7、比賽裁判及藥品8、拍照，收集圖片9、以上各項在比賽前找出相應的負責人，做好分工工作。八、獎項設置1、第一名2、第二名3、第三名4、優(yōu)秀獎九、

5、經(jīng)費預算1、比賽用球：_元。2、板報宣傳：_元。3、稿紙用費：_元。4、獎品支出：_元。5、其他支出：_元。羽毛球比賽方案比賽方案（二）一、活動背景我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!二、活動目的1、提高同學們對運動的熱情2、增強同學們對羽毛球知識的了解3、鍛煉同學們的身體4、增進同學們之間的認識和了解三、活動對象09數(shù)學與應用數(shù)學_班全體同學四、活動安排活動時間:201_年_月_日下午(待定)活動地點:南門羽毛球場(待定)五、活動形式班級羽毛球男女混雙打六、活動流程賽前準備1,活動當日前確定場地

6、并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。2，準備適當?shù)膽庇闷?，如?chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。3，賽前一個星期內(nèi)組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”-“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。比賽流程1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。3,比賽具體規(guī)

7、則詳見09數(shù)學與應用數(shù)學班級羽毛球比賽規(guī)則。4，比賽結(jié)束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。賽后安排1，全體同學合影留念。2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。七、活動細則:1.參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協(xié)助。b.在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛(wèi)生;c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知;八，活動負責人員安排羽毛球比賽方案比賽方案（三）活動目的(宗旨)：本次活動旨在推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛

8、煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣。從而響應國家“全民健身，全_”的號召。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。一.羽毛球賽規(guī)程1.比賽名稱華中師范大學武漢傳媒學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽(有待商議)2.引導詞本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學校師生增強健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進作用。3.主辦單位華中師范大學武漢傳媒學院管理系4.承辦單位管理系學生會5.贊助單位(略)6.比賽時間及地點日期：(有待商定)地點：校圖書館四樓室內(nèi)羽毛球場7.比賽項目及組別項目：羽毛球男子單打.女子單打.男子雙打.女子雙打.混合雙打。組別：按年級.

9、專業(yè).分成不同組別。例：_級：第一組：電子商務(本科).第二組：電子商務(?？?.第三組：公管(本科).第四組：公管(?？?.第五組：信管.第六組：文化產(chǎn)業(yè)管理(本科)，第七組：教工組。注：具體分組視報名情況而定。8.參賽辦法(報名條件)華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生。9.比賽辦法(賽制及計分方法)本次比賽采用單循環(huán)制(淘汰賽)，抽簽分組比賽。10.競賽補充規(guī)定或通知a:本次比賽具體時間：(有待商定)b各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。c:比賽時在規(guī)定時間_分鐘內(nèi)未到者(參賽隊員)視為棄權(quán)，對方直接進入下一輪。d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。注：最終解釋權(quán)歸本次羽

10、毛球賽組委會。11.錄取名次及獎勵辦法各單項.團體比賽前三名為冠.亞.季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發(fā)獎狀。12.裁判員本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關(guān)人員擔任。13報名日期.地點.聯(lián)系人報名開始時間：(有待商定)報名截止時間：(有待商定)報名地點：管理系各班班委。二.競賽工作1.競賽中裁判組工作內(nèi)容：把握規(guī)程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平.公正順利進行。2.競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單，并配發(fā)對應的裁判組記錄和公布成績，編輯成冊。3.后勤組本次比賽后勤組確保場地.器材和設備不出問題，搞好安保工作。設置

11、醫(yī)療站。三.競賽委員會工作機構(gòu)構(gòu)成1.學生會主席團對本次比賽進行總調(diào)度。2.學生會體育部對本次比賽全程負責，擔任本次比賽的籌備.組織進行和收尾工作。3.學生會秘書處負責協(xié)助體育部作好各部門間的人員調(diào)配工作。以及任務下達。4學生會組織部負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到，并派相應人員協(xié)助體育部作好各項工作。5.學生會紀檢部主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律，并派相應人員協(xié)助體育部作好工作。6.學生會生活部主要負責保障場地.器材和設備不出問題，并設置醫(yī)療站。7.學生會宣傳部主要負責本次賽事的前期宣傳工作.張貼制作海報。以及制作邀請函。8.學生會學習部.文藝部作為后勤

12、保障部門。抽調(diào)人員協(xié)助各部門的工作。四.賽后收尾1.統(tǒng)計成績(由宣傳部負責)2.整理場地.器具和設備(由體育部.文藝部負責)3.財務清算(由相關(guān)輔導員及生活部負責)4.整理競賽材料并交主辦單位歸檔(學習部負責)五.預算宣傳海報.邀請函.秩序表.記錄表.書面材料.醫(yī)療用品(如：創(chuàng)可貼、紗布、消毒水)工作人員裁判員飲水等。注：場地.器材等由學生會體育部負責協(xié)調(diào)，各部門予以協(xié)助。羽毛球比賽方案比賽方案（四）一、活動主題:湘潭大學第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團湘潭大學委員會，湘潭大學體育部的指導下，舉辦的一次針對湘潭大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身，開展豐富

13、多彩的體育活動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。二、活動目的:為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);推動羽毛球運動的普及和發(fā)展;倡導強身健體的運動理念，通過活動的開展來豐富學生的校園生活.促進校園文化建設，加強各院之間的交流與合作。三、活動對象湘潭大學各院系在校學生四、活動時間_年_月五、活動地點湘潭大學羽毛球館(新體育館)六、參賽隊伍法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術(shù)學院數(shù)學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環(huán)境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程

14、學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業(yè)技術(shù)學院。七、大賽組委會指導老師:王卓策劃:林榮吉、李科誼聯(lián)絡:劉舜、鄧富鴻器材:陳照華裁判:楊苗、易放財務:佘佩佩場控:姚明開幕式:莫煒靜后勤:李紅麗。八、具體流程1、活動策劃與申報:(1)會長與團支書擬寫策劃書，并將策劃書交與指導老師審核;(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯(lián)辦公室及團委審批。2、活動通知:(1)聯(lián)絡組負責人把活動通知發(fā)信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長，組建院系代表隊，設計院系代表隊隊服，設計院系宣傳海報;(2)聯(lián)絡員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。3、前期宣傳工作:(

15、1)海報宣傳:_張海報，將本次大賽相關(guān)特色等進行宣傳;及各個院系的特色宣傳海報;(2)橫幅宣傳:_條(10m,懸掛于體育館);(3)寫真宣傳:_幅(貼于體育館羽毛球場內(nèi));(4)網(wǎng)站宣傳:與湘大社團網(wǎng)，湘潭大學體育網(wǎng)，三翼等校園網(wǎng)絡合作，對我們的活動進行多方面的報道，提高活動影響力;(5)微博宣傳:通過協(xié)會的官方微博，實時報道我們的活動進程;(6)擺點宣傳:在南苑，北苑，金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對大賽進行宣傳。4、前期準備工作:(1)賽前，器材組準備好各種比賽需要器材(計分板，鉛筆，積分表，計分表，話筒，引導牌);(2)督促各個院系代表隊加緊訓練，以提高

16、比賽水平;(3)通知各院學生會體育部及院系代表隊參加會議以及動員大會，重申比賽規(guī)則，然后進行抽簽分組及賽程安排;(4)進行羽毛球裁判培訓，保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判;(5)技術(shù)部制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。5、開幕式流程:(1)主持人介紹宣布運動員進場;(2)介紹嘉賓;(3)老師致詞;(4)運動員宣誓;(5)裁判員宣誓6、賽時安排:(1)首先進行好場地布置，并確保所有比賽物品準備齊全;(2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次，裁判并到相應場次待命;(3)場控人員安排人員收接計分表，并及時把結(jié)果寫到積分榜;(4)每天比賽結(jié)束，需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。7、

17、閉幕式:(1)主持人宣講比賽結(jié)果、(2)頒獎儀式、(3)閉幕詞8、活動報道:比賽過程中將邀請各新聞媒體到現(xiàn)場報道及攝影，賽后將比賽中新聞稿，圖片發(fā)送至湘潭大學及周圍各大新聞媒體。9、賽后宣傳:將活動照片，活動報道整理，擺點進行后期宣傳。九、活動方式1、此次活動采用以院為單位方式參加。2、比賽共設有五個項目，分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。3、參賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參加比賽，每院均可報名五項。每項限報一組，每人不得兼報_項。4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組，比賽實行三局兩勝淘汰制。5、比賽賽制:小組循環(huán)，晉級八強后單淘汰制。6、小組分組由各個

18、院系領隊代表。7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍，并根據(jù)各院表現(xiàn)，精神風貌及比賽組織情況評出風貌獎，組織獎，分別進行獎勵。十、后勤事宜1、后勤工作有湘潭大學羽毛球協(xié)會組織部負責，包括人員調(diào)配、采購用品等。2、后勤用品包括:飲用水、藥品等。3、后勤用品由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一購買、管理、使用。4、后勤工作還包括協(xié)助團委、體育部進行各項通知。羽毛球比賽方案比賽方案（五）為響應大學生社團文化節(jié)的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“_”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：一、參加對象：

19、_學院_羽毛球社新成員及本院學生二、報名時間：_年_月_日_年_月_日三、活動地點：搏擊館內(nèi)四、比賽項目：男單、女單五、活動安排：比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;(2)采用單淘汰制進行預賽;(3)每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;(4)比賽前_分鐘到場，遲到_分鐘視為棄權(quán)，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。;(5)本次比賽比分在_平時，允許加分，加到_分，而只有一次機會;(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方

20、選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。(7)合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;單打：1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。3.發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。六、宣傳計劃：本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;七、獎品設置：比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;八、獎品待定：九、經(jīng)費預算：比賽表格及費用_元比賽用水費用_元比賽

21、用球費用_元比賽器材：球網(wǎng)6/28=_元球架球拍60/4=_元彩色膠帶：_元總計：_元院團委、_羽毛球社策劃書、負責人：_聯(lián)系電話：_羽毛球比賽方案比賽方案（六）一、活動主題：健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來二、活動時間：_年_月_日三、活動地點：上海師范大學羽毛球館四、活動對象：生環(huán)學院全體研究生(研一、研二、研三)五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。六、活動器材：學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶(沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備)七、活動背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的

22、實驗之余，能夠放松身心，勞役結(jié)合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽。八、報名方法：_年_月_日_月_日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于_月_日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。九、比賽規(guī)則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換_名學生或_名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以_分記一局，先得_分者為贏

23、的一方;男女混雙，師生混雙以_分記為一局，先得_分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。十、比賽賽制：比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有_位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數(shù)，則有一個輪空。比賽專業(yè)或選手，輪空專業(yè)或選手均由抽簽決定。十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。十二、獎項設置：每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)羽毛球比賽方案比賽方案（七

24、）舉辦單位：_活動時間：_年_月_日_年_月_日參賽單位：路橋系全體班級參賽資格：路橋系內(nèi)在籍健康學生參賽人數(shù)：每班領隊一人(輔導員)隊員_名(_個女生_個個男生)競技場地：學院體育館器材設備：比賽羽毛球由學校提供，球拍可自帶。報名方法：_年_月_日_月_日每晚7：009：00在教學樓2棟員工休息室報名。報名要求：1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。2、每個班交納_元保證金，賽后退還。并且簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。3、每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先后分為該班的a隊和b隊。比賽規(guī)則：比賽中采取以班級為單位，3局2勝制。

25、每班_人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機抽取號碼，而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。比賽賽制：比賽采用單淘汰制。參賽隊伍須提前_分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并且簽字。在比賽開始時，遲到_分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并且判對方球隊以3：_處理。一、挑選場地或發(fā)球權(quán)任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)二、局數(shù)和分數(shù)1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。2、女子單打_分為一局，先得_分的一方勝該局。男子單

26、打以_分為一局。先得_分的一方為勝。三、發(fā)球權(quán)、得分和交1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā)兩個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第_次發(fā)球的機會、如第_次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。四、交換場地1、第一局比賽結(jié)束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比_時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得_分(_分為一局)、_分(_分為一局)

27、時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。2、在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應立即交換、已得分數(shù)有效，并且繼續(xù)進行比賽。五、發(fā)球和接發(fā)球(一)合法的發(fā)球有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。4、發(fā)首

28、先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員在擊球的.瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。(二)合法的接發(fā)球。1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并且開始接發(fā)球，否則屬違例。2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。六、發(fā)球

29、和按發(fā)球的方位和順序單打：1、發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：1、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。3、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。5、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。6、在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰(一)一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。

30、比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但是有二種情況除外：第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復時從該分數(shù)起算。(二)下列_種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;2、除第二局與第三局之間_分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場地;3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。九、違例1、比賽中，球拍未擊中球。2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過

31、網(wǎng)。4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并且落在界外。11、阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。十、保證金每班在報名時許交納_元保證金領取存根，比賽后憑存根領取保證金。并且在報名時簽署比賽隊伍紀律承

32、諾書。在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：1、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生口角，并且?guī)в形耆栊栽~匯，將扣除保證金_元2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即_元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。3、運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金_元4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經(jīng)裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金_元，情節(jié)嚴重者將扣除_元紀律保證金，并請出球場。十一、獎勵本次比賽一等獎隊伍獎金30

33、0二等獎隊伍獎金200三等將隊伍獎金100并設男子、女子優(yōu)秀運動員各一名獎金50本次比賽記錄員和裁判都將有沒場_元的補貼。羽毛球比賽方案比賽方案（八）為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質(zhì)，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發(fā)展，我校少先隊大隊決定舉行三五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：一、參賽對象：五年級學生。各班至少挑選_名同學。二、比賽時間：_月_日下午第三節(jié)課。三、比賽分組及形式1、比賽分組：本次活動分_個小組：三、四年級組和五年級組2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。四、裁判組組長：_成員：_(裁判)、_(裁判)、_(負責計分)、_負責選手抽簽、記錄分組人員

34、)五、比賽規(guī)則每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出_名學生參加小組賽。(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。(3)第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用_分制。六、比賽要求1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結(jié)，鍛煉身體。七、比賽獎勵每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應獎品。羽毛球比賽方案比賽方案（九）一、活動主題：“暖冬杯”班級羽毛球比賽二、活動背景：根據(jù)有關(guān)部門最近的一次體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)表明:盡管青少年的營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高，但青少年的體質(zhì)卻在持續(xù)下降。在大學里面，堅持參加體育鍛煉的學生很少，多數(shù)學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大