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文檔簡介

1、Word 讀書交流會活動方案 關(guān)于讀書溝通會活動方案范文 一.指導(dǎo)思想： “書是人類的伴侶，書是人類進(jìn)步的階梯”。為培育同學(xué)廣泛的閱讀愛好，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，培育同學(xué)愛讀書的好習(xí)慣，豐富同學(xué)的課余生活，凈化同學(xué)的精神世界，努力營造良好的讀書氛圍，從而好讀書，讀好書。作到“讀書，為精神打底，為人生奠基。 二.活動目的： 1、與同學(xué)溝通近期讀的書籍。 2、溝通讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)同學(xué)讀書的熱忱。 3、展現(xiàn)讀書成果，提高同學(xué)讀書的自覺性，讓同學(xué)養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習(xí)慣。 三.活動地點(diǎn) 五三班教室 四.活動過程： (一)讀書名言引入： 1、誦讀

2、與讀書有關(guān)的名言： 我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。 高爾基 2、導(dǎo)入：同學(xué)們，在現(xiàn)如今科技高速進(jìn)展的今日，書籍仍是我們生活中不行缺少的一部分，一本好書，會影響人的一生，今日，我們進(jìn)行我讀書我歡樂的讀書溝通會。 (二)溝通近期讀的書籍 1、近期，同學(xué)們都讀了肯定量的書籍，今日我們請同學(xué)們推舉你喜愛讀的一本書。推舉時同學(xué)們留意從這幾方面入手： (1)書名，書的主要內(nèi)容 (2)從書中獲得的感受 2、四個人以小組溝通推舉自己喜愛讀的書 3、小組推舉一名讀書推舉員，組內(nèi)溝通，推選出本組讀書推舉員 (三)讀書閱歷溝通 1、小組溝通： (1)說說自己與書的故事。 (2)溝通自己讀書的收獲、體會。 (3)誦讀書中美麗片段。 (4)溝通書中自己喜愛的人物。 2、共享溝通 各組派代表溝通。 (四)總結(jié) “同學(xué)們，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”，老師盼望你們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讀好書，好讀書，讓書籍成為我們一生的伴

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