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1、3 頁(8 頁)20162017 學(xué)年天津市南開翔宇中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題13 分如圖所示某校初三同學(xué)正在進(jìn)行升旗儀式該校旗桿的高度約()A4 米 米 米D12 米23 分)測(cè)量就是將待測(cè)量與標(biāo)準(zhǔn)量的比較,對(duì)生活中常見物體尺度的感悟提高估測(cè)能力的基礎(chǔ)以下對(duì)常見物體尺度的估測(cè)中正確的是() A物理課本的寬度約為16.9mB 中 學(xué) 生 的 高 度 約 為 1.6cm C普通教室的高度約為4dmD自行車車輪直徑約為0.8m33 分小云同學(xué)在一次測(cè)木塊長度時(shí)用兩把刻度尺進(jìn)行了測(cè)量如圖所示則以下測(cè)量結(jié)果最接近木塊真實(shí)值的是()A3.2cmB3.25cmC3.3cmD3.5cm

2、4(3 分)下列語句中加點(diǎn)部分描繪的運(yùn)動(dòng)情景,選取ft為參照物的是()53 分一個(gè)正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體關(guān)于53 分一個(gè)正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體關(guān)于=下列說法正確的()s v 就越大t v Cv s t 成反比D該物體的速度 v 不隨路程 s 和時(shí)間 t 的改變而改變A63 分)下列實(shí)驗(yàn),是在探“聲音的傳播需要介質(zhì)”ABBCCDD改變格尺伸出桌面的長度,用手撥動(dòng)尺子73 分)百米賽跑時(shí),終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員必須看到發(fā)令槍的煙火就開始計(jì)時(shí),如比賽時(shí)的空氣溫度為 15,如果計(jì)時(shí)員聽到槍聲時(shí)才開始計(jì)時(shí),所記錄的成績與運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際成績比較,在忽略光的傳播時(shí)間的情況下,一定() A少了2.94sB多了2.94

3、sC少了0.294s D多了0.294s83 分)圖中三列聲波甲、乙、丙,對(duì)這三列聲波說法正確的是()甲與乙比較,它們的響度相同,但是乙的音調(diào)高 B甲和丙比較,它們的響度相同,甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高C乙和丙比較,它們的音調(diào)相同,丙的響度比乙的響度大D93 分0 千米/60 60 這只鳥一共飛行的路程為( )A30 千米 B45 千米 C60 千米 D120 千米ABD0(3 分)S ABD二、多項(xiàng)選擇題A1(3 ABBCC用同樣的力從左向右敲擊這 8 個(gè)瓶子時(shí),所發(fā)聲音的音調(diào)逐漸升高DD2(3 分)下列長度單位換算正確的是()A10.5 cm=10.510mm=105mm B10.5 cm=10

4、.5107nm=1.05108nm C10.5m/s=10.53.6 km/h=37.8 km/h D10.5 cm3=10.5104m3=1.05105m33(3分)12,有A鋼軌的長為t人用錘子敲了一下鋼軌的一端,另一人在另一端聽到兩次聲音的時(shí)間間隔為下列說法正確的是(21A鋼軌的長為tC聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為t鋼軌的長為(v2v1C聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為tD聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為 t三、填空題4(3 分)如圖是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片的長度,該金屬片的長度是cm該刻度尺的分度值為5(3 分)如圖所示,在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝

5、利0 6(3 分)架子鼓(又名爵士鼓)是一種打擊樂器,雛形起源于中國,最早可追溯明朝時(shí)期如圖所示,架子鼓發(fā)出聲音是由于鼓皮的 引起的當(dāng)其他條件相同時(shí), 可以使音調(diào)升高(選填“加快敲擊頻率”或“繃緊鼓皮”7(3 分)暑假,家住聊城的小明準(zhǔn)備乘坐8 次列車去北京參加青少年夏營該車經(jīng)停車站的信息如下表所示則該車從聊城站出發(fā)到達(dá)北京西站所用時(shí)間約為h,已知聊城站到北京西客站的路程約為490 km,則該車此行的平均速度約為 km/h站序 站名 到站時(shí)間 出發(fā)時(shí)間 停留時(shí)間01 廈門17:3202 莆田 19:0619:104 分鐘03 三明北21:1721:203 分鐘04 撫州 23:0323:074

6、 分鐘05 南昌西 23:5300:0310 分鐘06 01:1101:165 分鐘07 05:0405:106 分鐘08 07:2007:233 分鐘09 08:3008:344 分鐘10 09:5109:554 分鐘11 北京西 12:0412:04Z308 次廈門北京西直特有空調(diào)8(3 分1 小剛騎車的速度為m/s9(3 分)說起光速,人們總感覺快的無法想象,其實(shí)科學(xué)家已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)30m/s340m/s,我們的世界會(huì)發(fā)生什么變化?設(shè)想兩個(gè)合理情景 四、綜合題60km/h 0.4h 才到30min求:從小明家到旅游景點(diǎn)的路程;小明一家從景點(diǎn)回家的平均速度t:可能跟小球質(zhì)量 m 有關(guān);可能

7、跟繩子長度 l 有關(guān);可能跟小球移開的距離 s 有關(guān);大米以改變質(zhì)量,則:除如圖所示的器材外還需要、;在測(cè)出不同條件下瓶子來回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t后得到表中的數(shù)據(jù)則為了研究t 與l 關(guān)系,應(yīng)選擇序號(hào)為的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;序號(hào) 瓶質(zhì)量m/g移開距離s/格 懸線長度l/格 來回時(shí)間t/s1203122.12403122.13603122.14601122.1560391.9660361.5通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論 與無關(guān)與關(guān)(填寫字母實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動(dòng)一次所用的時(shí)間很難測(cè)準(zhǔn),請(qǐng)你幫他想一個(gè)更準(zhǔn)的測(cè)量方法:6 秒聽到回聲若汽艇靜泊在水面,他離懸崖多遠(yuǎn)?10 米秒的速度正對(duì)懸崖駛?cè)?,他喊時(shí)離懸崖多遠(yuǎn)?“”1cm AB、C 三處時(shí)電子表的顯示時(shí)刻:實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較 (填“陡”或“緩”

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