河南省駐馬店市上蔡縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
河南省駐馬店市上蔡縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第2頁(yè)
河南省駐馬店市上蔡縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第3頁(yè)
河南省駐馬店市上蔡縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第4頁(yè)
河南省駐馬店市上蔡縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(每題4分,共48分)1若分式方程有增根, 則的值是( )ABCD2已知m,

2、則以下對(duì)m的值估算正確的()A2m3B3m4C4m5D5m63如圖,DE是ABC中邊AC的垂直平分線,若BC18cm,AB10cm,則ABD的周長(zhǎng)為()A16cmB28cmC26cmD18cm4如圖,若,則的度數(shù)是( )ABCD5如圖,在中,分別以,為圓心,大于長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)、,連接,與,分別相交于點(diǎn),點(diǎn),連結(jié),當(dāng),時(shí),的周長(zhǎng)是( )ABCD6下列實(shí)數(shù)中,是有理數(shù)的是( )ABCD7 “2019武漢軍運(yùn)會(huì)”部分體育項(xiàng)目的示意圖中是軸對(duì)稱圖形的是( )ABCD8直線與直線的交點(diǎn)不可能在( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限9下列各數(shù):3.1415926,4.217,2.101

3、0010001(相鄰兩個(gè)1之間依次增加1個(gè)0)中,無(wú)理數(shù)有()A4個(gè)B3個(gè)C2個(gè)D1個(gè)10下列四個(gè)圖形是四款車的標(biāo)志,其中軸對(duì)稱圖形有幾個(gè) ( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)11若分式的值為0,則的值為( )A1B-1C1或-1D012某次列車平均提速vkm/h,用相同的時(shí)間,列車提速前行駛skm,提速后比提速前多行駛50km設(shè)提速前列車的平均速度為xkm/h,則列方程是ABCD二、填空題(每題4分,共24分)13化簡(jiǎn)_14如果點(diǎn)P在第二象限內(nèi),點(diǎn)P到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸的距離是3,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)為_15多項(xiàng)式加上一個(gè)單項(xiàng)式后能稱為一個(gè)完全平方式,請(qǐng)你寫出一個(gè)符合條件的單項(xiàng)式_16如圖,在中,點(diǎn)

4、是延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),則的度數(shù)是_17如圖,在中,已知的垂直平分線與分別交于點(diǎn)如果那么的度數(shù)等于_.18的絕對(duì)值是_.三、解答題(共78分)19(8分)已知一次函數(shù)y1kx+b(其中k、b為常數(shù)且k0)(1)若一次函數(shù)y2bxk,y1與y2的圖象交于點(diǎn)(2,3),求k,b的值;(2)若bk1,當(dāng)2x2時(shí),函數(shù)有最大值3,求此時(shí)一次函數(shù)y1的表達(dá)式20(8分)如圖,在中,點(diǎn)分別在邊上,連接是上一點(diǎn),連接,已知(1)求證:;(2)求證:21(8分)如圖,在ABC中,ABAC,A36(1)用直尺和圓規(guī)作ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D(保留作圖痕跡,不要求與作法);(2)在(1)的條件下,求BDC的度數(shù)2

5、2(10分)已知一次函數(shù)yx+4與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,CAO30,B點(diǎn)在第一象限,四邊形OABC為長(zhǎng)方形,將B點(diǎn)沿直線AC對(duì)折,得到點(diǎn)D,連接點(diǎn)CD交x軸于點(diǎn)E(1)M是直線AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),N是y軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求出周長(zhǎng)的最小值;(2)點(diǎn)P為y軸上一動(dòng)點(diǎn),作直線AP交直線CD于點(diǎn)Q,將直線AP繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,與直線CD交于Q請(qǐng)問,在旋轉(zhuǎn)過程中,是否存在點(diǎn)P使得為等腰三角形?如果存在,請(qǐng)求出OAP的度數(shù);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由23(10分)年月日是我國(guó)第六個(gè)南京大屠殺難者國(guó)家公祭日,某校決定開展銘記歷史珍愛和平”主題演講比賽,其中八(1)班要從甲、乙兩名參賽選手中擇優(yōu)推薦一人

6、參加校級(jí)決賽,他們預(yù)賽階段的各項(xiàng)得分如下表:項(xiàng)目選手演講內(nèi)容演講技巧儀表形象甲乙(1)如果根據(jù)三項(xiàng)成績(jī)的平均分確定推薦人選,請(qǐng)通過計(jì)算說(shuō)明甲、乙兩人誰(shuí)會(huì)被推薦(2)如果根據(jù)演講內(nèi)容、演講技、巧儀表形象按的比例確定成績(jī),請(qǐng)通過計(jì)算說(shuō)明甲、乙兩人誰(shuí)會(huì)被推薦,并對(duì)另外一位同學(xué)提出合理的建議24(10分)如圖,在等邊中,點(diǎn),分別是,上的動(dòng)點(diǎn),且,交于點(diǎn)(1)如圖1,求證;(2)點(diǎn)是邊的中點(diǎn),連接,如圖2,若點(diǎn),三點(diǎn)共線,則與的數(shù)量關(guān)系是 ;若點(diǎn),三點(diǎn)不共線,如圖3,問中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)給出證明,若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由25(12分)先化簡(jiǎn),再求值:3x2x(2x+1)+(4x35x)2x,其中x

7、是不等式組的整數(shù)解26直線與軸相交于點(diǎn),與軸相交于點(diǎn).(1)求直線與坐標(biāo)軸圍成的面積;(2)在軸上一動(dòng)點(diǎn),使是等腰三角形;請(qǐng)直接寫出所有點(diǎn)的坐標(biāo),并求出如圖所示時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);(3)直線與直線相交于點(diǎn),與軸相交于點(diǎn);點(diǎn)是直線上一點(diǎn),若的面積是的面積的兩倍,求點(diǎn)的坐標(biāo).參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】使分母等于0的未知數(shù)的值是分式方程的增根,即x=2,將x=2代入化簡(jiǎn)后的整式方程中即可求出k的值.【詳解】,去分母得:1+2(x-2)=kx-1,整理得:2x-2=kx,分式方程有增根,x=2,將x=2代入2x-2=kx,2k=2,k=1,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查分式方程的增根,

8、正確理解增根的意義得到未知數(shù)的值是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】估算確定出m的范圍即可【詳解】解:m134,1 2,即32+4,則m的范圍為3m4,故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查無(wú)理數(shù)的估算,掌握估算的方法是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】由線段垂直平分線的性質(zhì),可得AD=CD,然后,根據(jù)三角形的周長(zhǎng)和等量代換,即可解答【詳解】DE是ABC中邊AC的垂直平分線,ADCD,ABD的周長(zhǎng)AB+BD+ADAB+BD+CDAB+BC,BC18cm,AB10cm,ABD的周長(zhǎng)18cm+10cm28cm故選:B【點(diǎn)睛】本題主要了考查線段的垂直平分線的性質(zhì),線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等4、B【分析】

9、先根據(jù)等邊對(duì)等角求出,再根據(jù)外角的性質(zhì),利用即可求解【詳解】解:又故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的外角,正確的分析題意,進(jìn)行角的計(jì)算,即可求出正確答案5、B【分析】由作圖可知,DE是AC的垂直平分線,可得AE=CE,則的周長(zhǎng)=AB+BC.【詳解】解:由作圖可知,DE是AC的垂直平分線,則 AE=CE,的周長(zhǎng)=AB+BE+AE=AB+BE+CE=AB+BC=5+9=14故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了作圖垂直平分線的作法和垂直平分線的性質(zhì)的應(yīng)用.是中考??碱}型.6、D【分析】根據(jù)有理數(shù)的定義即可得出答案.【詳解】、均為無(wú)理數(shù),為有理數(shù),故答案選擇D.【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的定

10、義,比較簡(jiǎn)單,整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù).7、C【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)進(jìn)行判斷.【詳解】圖A,不是軸對(duì)稱圖形,故排除A;圖B,不是軸對(duì)稱圖形,故排除B;圖C,是軸對(duì)稱圖形,是正確答案;圖D,不是軸對(duì)稱圖形,故排除D;綜上,故本題選C.【點(diǎn)睛】如果一個(gè)平面圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.8、C【分析】判斷出直線可能經(jīng)過的象限,即可求得它們的交點(diǎn)不可能在的象限【詳解】解:因?yàn)閥x4的圖象經(jīng)過一、二、四象限,所以直線yxm與yx4的交點(diǎn)不可能在第三象限,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的圖象和系數(shù)的關(guān)系,根據(jù)一次函數(shù)的系數(shù)k,b與0的大小關(guān)系判斷出直

11、線經(jīng)過的象限即可得到交點(diǎn)不在的象限9、B【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義逐個(gè)判斷即可【詳解】解:無(wú)理數(shù)有,11010010001(相鄰兩個(gè)1之間依次增加1個(gè)0),共3個(gè),故選:B【點(diǎn)睛】本題考查無(wú)理數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題型,解題的關(guān)鍵是掌握無(wú)理數(shù)的三種主要形式:開方開不盡的數(shù);無(wú)限不循環(huán)的小數(shù);含有的數(shù)10、B【解析】如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是它的對(duì)稱軸,所以第2個(gè),第3個(gè)圖是軸對(duì)稱圖形.故選B.11、A【解析】根據(jù)分式的概念,分式有意義要求分母不為零,所以分式值為零,即分子為零即可【詳解】 , , ,故選:A【點(diǎn)睛】考查分式的定義

12、,理解定義以及有意義的條件是解題的關(guān)鍵12、A【解析】試題分析:列車提速前行駛skm用的時(shí)間是小時(shí),列車提速后行駛s+50km用的時(shí)間是小時(shí),因?yàn)榱熊囂崴偾靶旭俿km和列車提速后行駛s+50km時(shí)間相同,所以列方程是故選A考點(diǎn):由實(shí)際問題抽象出分式方程二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】設(shè),將等式的兩邊平方,然后根據(jù)完全平方公式和二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)即可得出結(jié)論【詳解】解:設(shè),由算術(shù)平方根的非負(fù)性可得t0,則故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查的是二次根式的化簡(jiǎn),掌握完全平方公式和二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵14、【解析】試題分析:由點(diǎn)P在第二象限內(nèi),可知橫坐標(biāo)為負(fù),縱坐標(biāo)為正,又因?yàn)辄c(diǎn)P到x軸的距

13、離是4,到y(tǒng)軸的距離是3,可知橫坐標(biāo)為-3,縱坐標(biāo)為4,所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-3,4)考點(diǎn):象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征15、12n【分析】首末兩項(xiàng)是3n和2這兩個(gè)數(shù)的平方,那么中間一項(xiàng)為加上或減去2x和1積的2倍,據(jù)此解答即可.【詳解】由題意得,可以添加12n,此時(shí),符合題意.故答案為:12n(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式(ab)2=a22ab+b2是解答本題的關(guān)鍵16、1【分析】根據(jù)三角形外角的性質(zhì):三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和,即可求出的度數(shù)【詳解】解:,是ABC的外角=A=1故答案為:1【點(diǎn)睛】此題考查是三角形外角的性質(zhì),掌握三角形的外角等于與它不

14、相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和是解決此題的關(guān)鍵17、45【分析】由AB=AC,A=30,可求ABC,由DE是AB的垂直平分線,有AD=BD,可求ABD=30,DBC=ABC-ABD計(jì)算即可【詳解】AB=AC,A=30,ABC=ACB=,又DE是AB的垂直平分線,AD=BD,A=ABD=30,DBC=ABC-ABD=75-30=45 故答案為:45【點(diǎn)睛】本題考查角度問題,掌握等腰三角形的性質(zhì),會(huì)用頂角求底角,掌握線段垂直平分線的性質(zhì),會(huì)用求底角,會(huì)計(jì)算角的和差是解題關(guān)鍵18、【解析】根據(jù)絕對(duì)值的意義,實(shí)數(shù)的絕對(duì)值永遠(yuǎn)是非負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),即可得解.【詳解】解:根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),得

15、故答案為.【點(diǎn)睛】此題主要考查絕對(duì)值的意義,熟練掌握,即可解題.三、解答題(共78分)19、(1);(2)y1x或y13x1【分析】(1)y1與y2的圖象交于點(diǎn)(2,3),代入y1與y2的解析式,組成k與b方程組,解之即可,(2)當(dāng)2x2時(shí),y1函數(shù)有最大值3,一次函數(shù)y1增減性由k確定,分k0,x=2,y=2與k0,x=-2,y=2,代入解之即可【詳解】解:(1)y1與y2的圖象交于點(diǎn)(2,3),把點(diǎn)(2,3)代入y1與y2的解析式得,解得,;(2)根據(jù)題意可得y1kx+k1,當(dāng)k0時(shí),在2x2時(shí),y1隨x的增大而增大,當(dāng)x2時(shí),y13k12,k1,y1x;當(dāng)k0時(shí),在2x2時(shí),y1隨x的增

16、大而減小,當(dāng)x2時(shí),y1k12,k3,y13x1綜上所述,y1x或y13x1【點(diǎn)睛】本題考查解析式的求法,利用兩直線的交點(diǎn),與區(qū)間中的最值來(lái)求,關(guān)鍵是增減性由k確定分類討論20、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)先根據(jù)等角的補(bǔ)角相等得到2=DGE,然后根據(jù)平行線的判定定理即可得到EFAB;(2)由EGAB得出3=ADE,再根據(jù)B=ADE得出DEBC,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得證.【詳解】(1)證明:1+2=180,1+DGE=180,2=DGE,EGAB;(2)證明:EGAB,3=ADE,又B=3,B=ADE,DEBC,C=AED【點(diǎn)睛】本題考查平行線的判定與性質(zhì),以及鄰補(bǔ)角定義,利用了轉(zhuǎn)化

17、及等量代換的思想,靈活運(yùn)用平行線的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵21、(1)見解析;(2)72【分析】(1)直接利用角平分線的作法得出BD;(2)利用等腰三角形的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)分析得出答案【詳解】(1)如圖所示:BD即為所求;(2)ABAC,A36,ABCC72,BD平分ABC,ABDABC36,BDCA+ABD72【點(diǎn)睛】此題主要考查角平分線的作圖與角度求解,解題的關(guān)鍵是熟知等腰三角形的性質(zhì)22、(1)1;(2)存在,15或60【分析】(1)首先確定A,C的坐標(biāo),由矩形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)可得ADAB4,CAD60,可得DAO30,由直角三角形的性質(zhì)求出點(diǎn)D的坐標(biāo),過點(diǎn)E作y軸的對(duì)稱點(diǎn)G,過

18、點(diǎn)E作AC的對(duì)稱點(diǎn)H,連接GH交y軸于點(diǎn)N,與AC交于M,即EMN的周長(zhǎng)最小值為GH,由直角三角形的性質(zhì)可求AE,OE的長(zhǎng),可求點(diǎn)G,點(diǎn)H坐標(biāo),即可求解(2)分兩種情況討論,由等腰三角形的性質(zhì)可求解【詳解】解:(1)一次函數(shù)與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,C(0,4),A(4,0),OCAB4,BCOA4,四邊形AOCB是矩形,OAC30AC2CO1,CAB60,B點(diǎn)沿直線AC對(duì)折,使得點(diǎn)B落在點(diǎn)D處,ADAB4,CAD60,DAO30,如圖,過點(diǎn)D作DFAO于F,DFAO,DAO30,DFAD2,AFDF2,OFAOAF2,點(diǎn)D坐標(biāo)(2,2)如圖,過點(diǎn)E作y軸的對(duì)稱點(diǎn)G,過點(diǎn)E作AC的對(duì)稱點(diǎn)

19、H,連接GH交y軸于點(diǎn)N,與AC交于M,即EMN的周長(zhǎng)最小值為GH,OAD30,AD4,ADC90AE,OE,點(diǎn)G,點(diǎn)E關(guān)于y軸對(duì)稱,點(diǎn)E,點(diǎn)H關(guān)于AC對(duì)稱,點(diǎn)G(,0),點(diǎn)H(,4)GH,EMN的周長(zhǎng)最小值為1(2)存在點(diǎn)P使得CPQ為等腰三角形,ACBACD30,OCE30,如圖,若CPCQ, 則CPQ75,OAP90CPQ15,如圖,若PQCQ, 則QPCPCQ30,PAO90CPQ60,綜上所述,滿足條件的OAP的值為15或60【點(diǎn)睛】本題考查矩形、折疊、直角三角形、等腰三角形等知識(shí)和數(shù)形結(jié)合思想方法的綜合應(yīng)用,熟練應(yīng)用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決幾何綜合問題是解題關(guān)鍵23、(1)乙將被推薦

20、參加校級(jí)決賽;(2)甲將被推薦參加校級(jí)決賽,建議:由于演講內(nèi)容的權(quán)較大,乙這項(xiàng)得成績(jī)較低,應(yīng)改進(jìn)演講內(nèi)容,爭(zhēng)取更好得成績(jī)【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)的定義即可求出平均數(shù),再比較即可判斷;(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義即可求出各自平均數(shù),再比較即可判斷【詳解】(1)(分),(分),乙將被推薦參加校級(jí)決賽(2)(分),(分),甲將被推薦參加校級(jí)決賽建議:由于演講內(nèi)容的權(quán)較大,乙這項(xiàng)得成績(jī)較低,應(yīng)改進(jìn)演講內(nèi)容,爭(zhēng)取更好得成績(jī)【點(diǎn)睛】此題主要考查平均數(shù),解題的關(guān)鍵是熟知平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)的定義與性質(zhì)24、(1)證明過程見詳解;(2);結(jié)論成立,證明見詳解【分析】(1)先證明,得出對(duì)應(yīng)角相等,然后利用四邊形的內(nèi)

21、角和和對(duì)頂角相等即可得出結(jié)論;(2);由等邊三角形的性質(zhì)和已知條件得出AMBC,CAP30,可得PBPC,由BPC120和等腰三角形的性質(zhì)可得PCB30,進(jìn)而可得APPC,由30角的直角三角形的性質(zhì)可得PC2PM,于是可得結(jié)論;延長(zhǎng)BP至D,使PDPC,連接AD、CD,根據(jù)SAS可證ACDBCP,得出ADBP,ADCBPC120,然后延長(zhǎng)PM至N,使MNMP,連接CN,易證CMNBMP(SAS),可得CNBPAD,NCMPBM,最后再根據(jù)SAS證明ADPNCP,即可證得結(jié)論【詳解】(1)證明:因?yàn)锳BC為等邊三角形,所以 , ,在四邊形AEPD中,;(2)如圖2,ABC是等邊三角形,點(diǎn)M是邊BC的中點(diǎn),BACABCACB60,AMBC,CAPBAC30,PBPC,BPC120,PBCPCB30,PC2PM,ACP603030CAP,APPC,AP2PM;故答案為:;AP2PM成立,理由如下:延長(zhǎng)BP至D,使PDPC,連接AD、CD,如圖4所示:則CPD180BPC60,PCD是等邊三角形,CDPDPC,PDCPCD60,ABC是等邊三角形,BCAC,ACB60PCD,BCPACD,ACDBCP(SAS),ADBP,ADCBPC120,ADP1206060,延長(zhǎng)PM至N,使MNMP,連接C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論