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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(每題4分,共48分)1如圖所示,已知點(diǎn)A(1,2)是一次函數(shù)ykx+b(k
2、0)的圖象上的一點(diǎn),則下列判斷中正確的是()Ay隨x的增大而減小Bk0,b0C當(dāng)x0時(shí),y0D方程kx+b2的解是x12在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)O為圓心,任意長為半徑作弧,分別交x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸于A點(diǎn),B點(diǎn),分別以點(diǎn)A,點(diǎn)B為圓心,AB的長為半徑作弧,兩弧交于P點(diǎn),若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,n),則下列結(jié)論正確的是( )Am2nB2mnCmnDmn3如圖,B、E,C,F(xiàn)在同一條直線上,若AB=DE,B=DEF,添加下列一個(gè)條件后,能用“SAS”證明ABCDEF,則這條件是( )AA=DBABC=FCBE=CFDAC=DF4如圖,ABED,CD=BF,若ABCEDF,則還需要補(bǔ)充的條
3、件可以是()AAC=EFBBC=DFCAB=DEDB=E5中國首列商用磁浮列車平均速度為,計(jì)劃提速,已知從地到地路程為360,那么提速后從甲地到乙地節(jié)約的時(shí)間表示為( )ABCD6若的結(jié)果中不含項(xiàng),則的值為( )A2B4C0D47如果兩個(gè)三角形中兩條邊和其中一邊上的高對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形的第三條邊所對(duì)的角的關(guān)系是 ( )A相等B不相等C互余或相等D互補(bǔ)或相等8下列圖案中,是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形的是 ( )ABCD9下列選項(xiàng)中,屬于最簡二次根式的是( )A BCD10若x、y的值均擴(kuò)大為原來的2倍,則下列分式的值保持不變的是( )ABCD11如圖,在ABC中,AC的垂直平分線交AC
4、于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D,ABD的周長為16cm,AC為5cm,則ABC的周長為( )A24cmB21cmC20cmD無法確定12如圖,在RtABC中,ACB=90,AC=6,BC=8,AD是BAC的平分線若P,Q分別是AD和AC上的動(dòng)點(diǎn),則PC+PQ的最小值是( )AB5C6D8二、填空題(每題4分,共24分)13觀察下列各式:,請(qǐng)你將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含自然數(shù)n(n1)的等式表示出來_14種菜能手王大叔種植了一批新品種黃瓜,為了了解這種黃瓜的生長情況,他隨機(jī)抽查了50株黃瓜藤上長出的黃瓜根數(shù),繪制了如圖的統(tǒng)計(jì)圖,則這組數(shù)據(jù)中黃瓜根數(shù)的中位數(shù)是_15如果關(guān)于的方程無解,則的值為_16如圖,D為ABC外
5、一點(diǎn),BDAD,BD平分ABC的一個(gè)外角,C=CAD,若AB=5,BC=3,則BD的長為_17如圖,在四邊形中,以為斜邊均向形外作等腰直角三角形,其面積分別是,且,則的值為_18如圖,在中,為邊的中點(diǎn),于點(diǎn),于點(diǎn),且若,則的大小為_度三、解答題(共78分)19(8分)先化簡,再從1,0,1,2中任選一個(gè)合適的數(shù)作為的值代入求值20(8分)小明在證明“有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形”這一命題時(shí),先畫出圖形,再寫出“已知”,“求證”(如圖),證明時(shí)他對(duì)所作的輔助線描述如下:“過點(diǎn)作的中垂線,垂足為”(1)請(qǐng)你判斷小明輔助線的敘述是否正確;如果不正確,請(qǐng)改正(2)根據(jù)正確的輔助線的做法,寫出證明過
6、程21(8分)星期天,小明和小芳從同一小區(qū)門口同時(shí)出發(fā),沿同一路線去離該小區(qū)1800米的少年宮參加活動(dòng),為響應(yīng)“節(jié)能環(huán)保,綠色出行”的號(hào)召,兩人都步行,已知小明的速度是小芳的速度的1.2倍,結(jié)果小明比小芳早6分鐘到達(dá),求小芳的速度22(10分)閱讀材料:“直角三角形如果有一個(gè)角等于 ,那么這個(gè)角所對(duì)的邊等于斜邊的一半”,即“在中,則”利用以上知識(shí)解決下列問題:如圖,已知是的平分線上一點(diǎn)(1)若與射線分別相交于點(diǎn),且如圖1,當(dāng)時(shí),求證: ;當(dāng)時(shí),求的值(2)若與射線的反向延長線、射線分別相交于點(diǎn),且,請(qǐng)你直接寫出線段三者之間的等量關(guān)系23(10分)計(jì)算:_.24(10分)若一次函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)值
7、的范圍為,求此一次函數(shù)的解析式?25(12分)如圖,在ABC中,ACB90,點(diǎn)E,F(xiàn)在邊AB上,將邊AC沿CE翻折,使點(diǎn)A落在AB上的點(diǎn)D處,再將邊BC沿CF翻折,使點(diǎn)B落在CD的延長線上的點(diǎn)B處(1)求ECF的度數(shù);(2)若CE4,BF1,求線段BC的長和ABC的面積26數(shù)學(xué)課上,李老師出示了如下的題目:如圖1,在等邊中,點(diǎn)在上,點(diǎn)在的延長線上,且,試確定線段與的大小關(guān)系,并說明理由,(1)小敏與同桌小聰探究解答的思路如下:特殊情況,探索結(jié)論,當(dāng)點(diǎn)為的中點(diǎn)時(shí),如圖2,確定線段與的大小關(guān)系,請(qǐng)你直接寫出結(jié)論:_(填,或=)理由如下:如圖3,過點(diǎn)作,交于點(diǎn),(請(qǐng)你補(bǔ)充完成解答過程)(2)拓展結(jié)論
8、,設(shè)計(jì)新題,同學(xué)小敏解答后,提出了新的問題:在等邊中,點(diǎn)在直線上,點(diǎn)在直線上,且,已知的邊長為,求的長?(請(qǐng)直接寫出結(jié)果)參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)判斷即可【詳解】由圖象可得:A、y隨x的增大而增大;B、k0,b0;C、當(dāng)x0時(shí),y0或y0;D、方程kx+b2的解是x1,故選:D【點(diǎn)睛】考查了一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系,一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,正確的識(shí)別圖象是解題的關(guān)鍵2、D【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)及第二象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)即可得出結(jié)論【詳解】解:由題意可知,點(diǎn)C在AOB的平分線上,m=-n故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的是作圖基本作圖,熟知角平分線
9、的作法及其性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵3、C【分析】根據(jù)“SAS”證明兩個(gè)三角形全等,已知AB=DE,B=DEF,只需要BC=EF,即BE=CF,即可求解【詳解】用“SAS”證明ABCDEFAB=DE,B=DEFBC=EFBE=CF故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了用“SAS”證明三角形全等4、C【分析】根據(jù)平行線性質(zhì)和全等三角形的判定定理逐個(gè)分析.【詳解】由,得B=D,因?yàn)?,若,則還需要補(bǔ)充的條件可以是:AB=DE,或E=A, EFD=ACB,故選C【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):全等三角形的判定. 解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記全等三角形判定定理.5、A【分析】列式求得提速前后從甲地到乙地需要的時(shí)間,進(jìn)一步求差得出答案即可【詳
10、解】解:由題意可得:=故選A.【點(diǎn)睛】此題考查列代數(shù)式,掌握行程問題中的基本數(shù)量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵6、D【分析】由的結(jié)果中不含項(xiàng),可知,結(jié)果中的項(xiàng)系數(shù)為0,進(jìn)而即可求出答案【詳解】=,又的結(jié)果中不含項(xiàng),1-k=0,解得:k=1故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則,利用法則求出結(jié)果,是解題的關(guān)鍵7、D【分析】作出圖形,然后利用“HL”證明RtABG和RtDEH全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得B=DEH,再分E是銳角和鈍角兩種情況討論求解【詳解】如圖,ABC和DEF中,AB=DE,BC=EF,AG、DH分別是ABC和DEF的高,且AG=DH,在RtABG和RtDEH中,RtABG
11、RtDEH(HL),B=DEH,若E是銳角,則B=DEF,若E是鈍角,則B+DEF=DEH+DEF=180,故這兩個(gè)三角形的第三邊所對(duì)的角的關(guān)系是:互補(bǔ)或相等故選D.8、C【解析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形以及軸對(duì)稱圖形的概念逐一進(jìn)行分析即可得.【詳解】A、不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故不符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故不符合題意;C、是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,故符合題意;D、不是中心對(duì)稱圖形,也不是軸對(duì)稱圖形,故不符合題意,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形,在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形;在平面內(nèi)
12、,如果把一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180后,能與原圖形重合,那么就說這個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形.9、C【解析】根據(jù)最簡二次根式的概念進(jìn)行判斷即可【詳解】中被開方數(shù)含分母,不屬于最簡二次根式,A錯(cuò)誤;=2,不屬于最簡二次根式,B錯(cuò)誤;屬于最簡二次根式,C正確;不屬于最簡二次根式,D錯(cuò)誤.故選C【點(diǎn)睛】本題考查的是最簡二次根式的概念,最簡二次根式的概念:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式10、A【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)逐項(xiàng)計(jì)算即得答案【詳解】解:根據(jù)分式的基本性質(zhì),若x、y的值均擴(kuò)大為原來的2倍,則:A、,分式的值保持不變,本選項(xiàng)符合題意;B、,分式的值縮小為原分式值的,本
13、選項(xiàng)不符合題意;C、,分式的值擴(kuò)大為原來的兩倍,本選項(xiàng)不符合題意;D、,本選項(xiàng)不符合題意故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了分式的基本性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵11、B【分析】由垂直平分線可得ADDC,進(jìn)而將求ABC的周長轉(zhuǎn)換成ABD的周長再加上AC的長度即可.【詳解】DE是AC的垂直平分線,AD=DC,ABD的周長=AB+BD+AD=16,ABC的周長為AB+BC+AC=AB+BD+AD+AC=16+5=1故選:B【點(diǎn)睛】考查線段的垂直平分線的性質(zhì),解題關(guān)鍵是由垂直平分線得ADDC,進(jìn)而將求ABC的周長轉(zhuǎn)換成ABD的周長再加上AC的長度12、A【分析】過C作CMAB于M,交
14、AD于P,過P作PQAC于Q,由角平分線的性質(zhì)得出PQ=PM,這時(shí)PC+PQ有最小值,為CM的長,然后利用勾股定理和等面積法求得CM的長即可解答【詳解】過C作CMAB于M,交AD于P,過P作PQAC于Q,AD是BAC的平分線,PQ=PM,則PC+PQ=PC+PM=CM,即PC+PQ有最小值,為CM的長,在RtABC中,ACB=90,AC=6,BC=8,由勾股定理得:AB=10,又,PC+PQ的最小值為,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)、最短路徑問題、勾股定理、三角形等面積法求高,解答的關(guān)鍵是掌握線段和最短類問題的解決方法:一般是運(yùn)用軸對(duì)稱變換將直線同側(cè)的點(diǎn)轉(zhuǎn)化為異側(cè)的點(diǎn),從而把兩條線段
15、的位置關(guān)系轉(zhuǎn)換,再根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短或垂線段最短,使兩條線段之和轉(zhuǎn)化為一條直線來解決二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】觀察分析可得,則將此規(guī)律用含自然數(shù)n(n1)的等式表示出來是【詳解】由分析可知,發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含自然數(shù)n(n1)的等式表示出來是故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式,找出題中的規(guī)律是解題的關(guān)鍵,觀察各式,歸納總結(jié)得到一般性規(guī)律,寫出用n表示的等式即可14、【分析】根據(jù)直方圖和中位數(shù)的定義,即可得到答案.【詳解】解:他隨機(jī)抽查了50株黃瓜藤上長出的黃瓜根數(shù),中位數(shù)落在第25株和第26株上,分別為10根、10根;中位數(shù)為10;故答案為:10.【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)及
16、條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是理解中位數(shù)的定義,能看懂統(tǒng)計(jì)圖15、2或1【分析】分式方程無解有兩種情況:(1)原方程存在增根;(2)原方程約去分母化為整式方程后,整式方程無解,據(jù)此解答即可【詳解】去分母,得,整理,得,當(dāng)a1時(shí),方程無解;當(dāng)a1時(shí),當(dāng)時(shí),分式方程無解,解得:故答案為:2或1【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程無解的情況,解題的關(guān)鍵是既要考慮分式方程有增根的情形,又要考慮整式方程無解的情形16、3【分析】延長AD與BC交于點(diǎn)E,求出AB和AD的長,再利用勾股定理求出BD的長【詳解】如圖,設(shè)CB與AD延長線交于E點(diǎn)BD平分ABE,在直角ABD中,由勾股定理得到【點(diǎn)睛】本題考查了輔助線以及
17、勾股定理的運(yùn)用,利用輔助線求出直角三角形直角邊和斜邊長,再利用勾股定理求出直角邊長是關(guān)鍵17、1【分析】過點(diǎn)B作BMAD,根據(jù)ABCD,求證四邊形ADMB是平行四邊形,再利用ADC+BCD=90,求證MBC為直角三角形,再利用勾股定理得出MC2=MB2+BC2,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)分別求出三個(gè)等腰直角三角形的面積,計(jì)算即可【詳解】解:過點(diǎn)B作BMAD交CD于M,ABCD,四邊形ADMB是平行四邊形,AB=DM,AD=BM,ADC+BCD=90,BMC+BCM=90,即MBC=90,MC2=MB2+BC2,ADE是等腰直角三角形,AE2+DE2=AD2,AE2=DE2=AD2,S1=AEDE
18、=AE2=AD2,同理:S2=AB2,S3=BC2,S1+S3=AD2+BC2=BM2+BC2=MC2,CD=3AB,MC=2AB,S1+S3 =(2AB)2= AB2,S1+S3=1S2,即k=1,故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),以及勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c218、60【分析】根據(jù)題意,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),可證明RtBDERtCDF,可得B=C=60,利用三角形內(nèi)角和180,計(jì)算即可得【詳解】為邊的中點(diǎn),于點(diǎn),于點(diǎn),BD=CD,DEB=DFC=90,又, RtBDERtCDF(HL),B=C=
19、60,A=180-60-60=60,故答案為:60【點(diǎn)睛】考查了垂直的定義,直角三角形全等的證明方法(HL),三角形內(nèi)角和定理,熟記幾何圖形的定理和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵三、解答題(共78分)19、;選x=0時(shí),原式=或選x=2時(shí),原式=(任選其一即可)【分析】先根據(jù)分式的各個(gè)運(yùn)算法則化簡,然后從給出的數(shù)中選擇一個(gè)使原分式有意義的數(shù)代入即可【詳解】解:=根據(jù)分式有意義的條件,原分式中當(dāng)選x=0時(shí),原式=;當(dāng)選x=2時(shí),原式=【點(diǎn)睛】此題考查的是分式的化簡求值題和分式有意義的條件,掌握分式的各個(gè)運(yùn)算法則和分式有意義的條件是解決此題的關(guān)鍵20、(1)不正確,應(yīng)該是:過點(diǎn)作;(2)見解析【分析】(1)不正
20、確過一點(diǎn)可以作已知直線的垂線,不能作線段的中垂線(2)利用證明即可【詳解】解:(1)不正確.應(yīng)該是:過點(diǎn)作.(2),.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的判定,線段的垂直平分線的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題21、小芳的速度是50米/分鐘【分析】設(shè)小芳的速度是x米/分鐘,則小明的速度是1.2x米/分鐘,根據(jù)路程速度=時(shí)間,列出方程,再求解即可【詳解】設(shè)小芳的速度是x米/分鐘,則小明的速度是1.2x米/分鐘,根據(jù)題意得: ,解得:x=50,經(jīng)檢驗(yàn)x=50是原方程的解,答:小芳的速度是50米/分鐘22、(1)證明見解析;(2)OM-ON=【分析】
21、(1)根據(jù)題意證明CNO=90及COM=CON=30,可利用題目中信息得到OM=ON,再利用勾股定理即可解答;證明COMCON,得到CMO=CNO=90,再利用中結(jié)論即可;(2)根據(jù)題意作出輔助線,再證明MCENCF(ASA),得到NF=ME,由30直角三角形的性質(zhì)得到OE=OF=,進(jìn)而得到OM-ON=即可【詳解】(1)證明:CMOA,CMO=90,MCN=120,CNO=360-CMO-AOB-MCN=90,C是AOB平分線上的一點(diǎn),CM=CN,COM=CON=30,OC=2,CM=CN=1,由勾股定理可得:OM=ON=,當(dāng)時(shí),OC是AOB的平分線,COM=CON=30,在COM與CON中C
22、OMCON(SAS)CMO=CNOAOB=60,MCN=120,CMO+CNO=360-60-120=180CMO=CNO=90,又可知(2)如圖所示,作CEOA于點(diǎn)E,作CFOB于點(diǎn)F,AOB=60,ECF=120,又MCN=120,MCE+ECN=NCF+ECNMCE=NCFOC是AOB的平分線,COM=CON=30,CE=CF在MCE與NCF中,MCENCF(ASA)NF=ME又OCEOCF,COM=CON=30,CE=CF=OE=OF=OM-OE=ON+OF,OM-ON=OE+OF=,故答案為:OM-ON=【點(diǎn)睛】本題考查了含30直角三角形的性質(zhì)、勾股定理的計(jì)算以及全等三角形的性質(zhì)與判
23、定,解題的關(guān)鍵是熟知含30直角三角形的性質(zhì)并靈活構(gòu)造全等三角形23、2【分析】利用同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算將原式變形,再利用積的乘方求出結(jié)果.【詳解】解:(-2)2020)2019=22020)2019=222019)2019=2)2019=2=2【點(diǎn)睛】此題考察整式乘法公式的運(yùn)用,準(zhǔn)確變形是解題的關(guān)鍵.24、y=x-6或y=-x+1【分析】根據(jù)函數(shù)自變量的取值范圍,分兩種情況用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式【詳解】解:設(shè)所求的解析式為y=kx+b,分兩種情況考慮:(1)將x=-2,y=-11代入得:-11=-2k+b,將x=6,y=9代入得:9=6k+b,解得:k=,b=-6,則函數(shù)的解析式是y=x-6;
24、(2)將x=6,y=-11代入得:-11=6k+b,將x=-2,y=9代入得:9=-2k+b,解得:k=-,b=1,則函數(shù)的解析式是y=-x+1綜上,函數(shù)的解析式是y=x-6或y=-x+1故答案為:y=x-6或y=-x+1【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖像與性質(zhì),待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,要注意利用一次函數(shù)自變量的取值范圍,來列出方程組,求出未知數(shù),寫出解析式25、(1)ECF45;(2)BC,和ABC的面積為【分析】(1)由折疊可得,ACEDCEACD,BCFBCFBCB,再根據(jù)ACB90,即可得出ECF45;(2)在RtBCE中,根據(jù)勾股定理可得BC,設(shè)AEx,則ABx+5,根據(jù)勾股定理可得AE2+CE2AB2BC2,即x2+42(x+5)241,求得x ,即可得出SABCABCE【詳解】解:
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