《跳繩》課時計劃_第1頁
《跳繩》課時計劃_第2頁
《跳繩》課時計劃_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、跳繩課時計劃(1)使學生積極參加到運動中并樂于參加繩系列的各項活動。(2)使學生掌握一些用跳繩練習的方法,學習原地并腳連續(xù)跳短單元繩、變速跳短繩、搬動跳短繩的基本動作。學(3)認識跳繩活動對人體的鍛煉作用,經(jīng)過多種練習爭強體能,習目促使身體正常生長發(fā)育,發(fā)展協(xié)調(diào)、矯捷、耐力等身體素質(zhì)。標(4)能和伙伴輪流使用繩子,共同分享跳繩的快樂,培養(yǎng)優(yōu)秀的團隊精神。展現(xiàn)自我爭強信心。單元(1)跳繩:并腳跳短繩、并腳連續(xù)跳短繩、并腳變速跳短繩、并授課腳搬動跳短繩、單腳跳短繩、創(chuàng)意跳短繩。內(nèi)容(2)繩系列活動:繩操、超越壕溝、快快跳起、抓尾巴、放鞭炮。學時學習目標授課內(nèi)容授課建議(1)培養(yǎng)學生學習跳(1)跳繩

2、:(1)進行跳繩課的安全教繩的興趣,提高學生參原地并腳跳育,防備受傷與積極性,認識跳短繩短繩。(2)簡單繩操的練習,手段1的有關(guān)知識以及對鍛(2)跳繩前的合理使勁和身體協(xié)調(diào)。煉身體的利處。熱身運動。(3)依照身高選擇跳繩的長(2)掌握單人跳的基度。本動作糾正錯誤的的(4)空手搖繩跳練習。動作。(5)課前將學生的站位打上(3)經(jīng)過察看和自我體驗,對并腳跳短繩產(chǎn)點,固定學生地址,防備跳繩時互相攪亂。生濃重的興趣。(1)知道原地連續(xù)并(1)跳繩:(1)進行跳繩課的安全教腳跳短繩的動作方法。原地連續(xù)并育,防備受傷(2)能并腳連續(xù)跳短腳跳短繩。(2)跳繩的練習。(3)原地2繩10次以上。(2)繩系列連續(xù)

3、跳短繩練習。(3)固定技術(shù)動作,活動:繩操。(4)組織計時跳、計數(shù)跳的增強學生手腳配合。(3)跳繩前比賽。熱身運動(5)跳繩運動量較大,注意放松調(diào)整。(1)認識變速并腳跳(1)跳繩:(1)解說示范變速跳短繩的短繩的動作方法。變速跳短繩。動作方法。3(2)練習中能互相學(2)游戲:(2)組織分組聽節(jié)奏的練習和幫助,互相學習??炜焯稹A?。(3)用繩子進行“快快跳起”的游戲。學時學習目標授課內(nèi)容授課建議內(nèi)容總結(jié)(1)跳繩課時計劃(1)使學生積極參加到運動中并樂于參加繩系列的各項活動(2)(2)使學生掌握一些用跳繩練習的方法,學習原地并腳連續(xù)跳短單元繩、變速跳短繩、搬動跳短繩的基本動作(3)學(3)認識跳繩活動對人體的鍛煉作用,經(jīng)過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論