新編版兒科護理下半年工作計劃范文

1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5新編版兒科護理下半年工作計劃范文20_下半年，為進一步貫徹“以病人為中心”的服務(wù)總旨，強化基礎(chǔ)護理，全面落實護理責任制，整體提升護理服務(wù)水平，提高病人滿意度.根據(jù)護理部有關(guān)精神結(jié)合我科實際，制定本計劃.一加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效地回避護理風險，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù).1:不斷強化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學習借鑒，使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴.2:加強重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行

2、彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神.3:加強重點病兒的管理，如監(jiān)護室的特護患兒和普兒病房的危重患兒，把上述患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估，達成共識，引起各班的重視.4:、完善護理文件記錄，減少安全隱患.規(guī)范護理文件記錄，認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準確、及時、完整”，5:完善護理緊急風險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓，提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力.二以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛.1:辦公班護士真誠接

3、待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育.2:要求責任護士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，認真執(zhí)行各項護理操作告知程序，尊重患兒家長的知情權(quán)解除患兒家長顧慮.3:每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵，對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予批評教育.三深入開展“人本位”整體護理工作.細化工作流程，明確崗位責任.1:對各班職責進行修訂，改變排班模式，細化各班的工作流程，查找薄弱環(huán)節(jié)，明確護理分工，力求新的職責更合理實用.2:抓好基礎(chǔ)護理、專科護理，實行責任護士負責制.為患者提供整體護理服務(wù)，密切觀察患

4、者病情，隨時與患者溝通，做好患者的生活護理、基礎(chǔ)護理，保障患者安全，體現(xiàn)人性化的護理關(guān)懷.3:深化護士分層使用，依據(jù)病人病情、護理難度和技術(shù)要求分配責任護士，危重患者由年資高、能力強的護士負責，體現(xiàn)能級對應(yīng).四護士實行績效分配分配原則：效率、質(zhì)量優(yōu)先，按勞分配，兼顧公正、公平.分配依據(jù)：病人滿意度、工作量、存在的風險、護理質(zhì)量、責任心.五加強患者健康教育1:由責任護士做每天根據(jù)科室常見病的治療和護理常規(guī)、特殊飲食、疾病的自我預(yù)防、用藥的_，向病人做詳細的講解，對患者開展健康教育和康復指導，提供心理護理.2:每月召開一次護辦會，每位護士匯報工作情況與感想.每月進行病人滿意度調(diào)查，認真聽取患者對優(yōu)

5、質(zhì)護理工作的意見和建議.對存在的問題及時反饋，提出整改措施，不斷提高護理質(zhì)量，提高病人的滿意度.六新業(yè)務(wù)、新技術(shù)1:重點發(fā)展小兒康復保健，選派1-2名護士進修小兒康復保健2:增強科研意識，力爭年內(nèi)開展新技術(shù)1-2項. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5新編版兒科護理下半年工作計劃范文2為了使各項工作達到可持續(xù)發(fā)展，爭創(chuàng)三級婦幼保健院，在認真總結(jié)分析經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)醫(yī)院護理工作五年規(guī)劃要點及三級婦產(chǎn)醫(yī)院評審要求，將20_下半年新生兒科護理工作計劃擬定如下：一加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效地回避護理風險，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù).1:不斷強化安全意識教育

6、，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學習借鑒，使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴.2:將各項規(guī)章制度落到實處，定期和不定期檢查，監(jiān)督到位，并有監(jiān)督檢查記錄.3:加強重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神.4:加強重點病兒的管理，如監(jiān)護室的特護患兒和普兒病房的危重患兒，把上述患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估，達成共識，引起各班的重視.6:對重點員工的管理，如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等，對

7、她們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理.同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等.7:完善護理文件記錄，減少安全隱患.重視現(xiàn)階段護理文書存在問題，規(guī)范護理文件記錄，認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準確、及時、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護理文件標準化和規(guī)范化.8:加強護理人員自身職業(yè)防護，組織全科護士學習醫(yī)務(wù)人員_病毒職業(yè)暴露防護工作指導原則和_防護條例，制定職業(yè)暴

8、露報告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序.9:完善護理緊急風險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓，提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力.二以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛.1:辦公班護士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育.2:加強服務(wù)意識教育，提高人性化主動服務(wù)的理念.3:要求責任護士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護患溝通能縮短護患之間的距離，是做好一切護理工作的前提和必要條件.4:認真執(zhí)行臨床處置

9、前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮.5:每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵，對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予批評教育.三定期與不定期護理質(zhì)量檢查，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進.1:充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用，每周進行質(zhì)量檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理.2:不斷修改完善各種護理質(zhì)量標準，并組織學習，按標準實施各項護理工作.3:護士長定期與不定期進行質(zhì)量檢查，不足之處進行原因分析并及時整改，強化護理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識.4:每月對質(zhì)控小組、護士長質(zhì)量檢查、護理部質(zhì)量檢查反饋信息進行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況.四嚴格落實三基三嚴培訓計劃，提高護理人員整體素質(zhì).1:對各級護理人員按三基三嚴培訓計劃進行培訓，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核.2:護理查房時提問護士