以禮待人 課件-部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

1、 第四課 社會(huì)生活講道德4.2 以禮待人學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.明確以禮待人的重要性，知道如何在語言，行為舉止等方面做到講禮貌2.知道怎樣將所學(xué)的禮貌知識(shí)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣預(yù)習(xí)導(dǎo)航：閱讀課本P37-40，快速閱讀正文部分并圈畫以下問題答案：1.禮的含義及表現(xiàn)2.為什么要文明禮貌?3.怎樣做到文明禮貌?一、待人禮為先1.禮的含義和表現(xiàn)？含義：禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。表現(xiàn)：主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。P37禮儀面面觀小王同學(xué)經(jīng)常上課遲到，有一次數(shù)學(xué)老師批評(píng)了他，小王同學(xué)沖老師喊道：“我遲到是有理由的，你憑什么批評(píng)我？”思考：這個(gè)材料說明了什么？文明

2、有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人尊重和認(rèn)可。2.為什么要以禮待人 禮體現(xiàn)在生活的方方面面，孔子說：不學(xué)禮，無以為立，老師試問一下，如果小王是你的同學(xué)，你愿意和他做朋友嗎？你將來長大當(dāng)了老板，會(huì)愿意雇傭小王做你的員工嗎？他的不守禮對(duì)他造成了哪些惡劣的影響？他的無禮對(duì)他的人際交往和以后的工作都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提，禮體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)和交際能力，文明有禮的人更容易獲得他人的認(rèn)可和尊重。探究與分享（1）你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響？（2）你對(duì)文明小區(qū)的期望有哪些？我

3、希望大家能夠做到把垃圾分類后放入垃圾桶小區(qū)內(nèi)，機(jī)動(dòng)車要低速行駛鄰里之間應(yīng)該用合理合法的方式解決矛盾和沖突幾個(gè)同學(xué)一起討論文明小區(qū)的期望不愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施消防通道，堆放雜物亂扔垃圾，隨地吐痰小區(qū)不文明行為不僅影響小區(qū)環(huán)境，還會(huì)傷害鄰里感情，特別是高空拋物、私占樓道堆積雜物等行為更是存在著極大的安全隱患。文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。造成的影響：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)

4、校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。閱讀感悟 在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。一、待人禮為先2.為什么要以禮待人？文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。P37文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。P38文明有禮體現(xiàn)國家形象。P39阿姨，請(qǐng)您給我拿一本愛的教育喂！快給我拿本射雕英雄傳甲乙探討：1.甲、乙兩個(gè)學(xué)生的行為有什么不同？2.如果你是這名售貨員，你會(huì)先給誰拿書，為什么？探究與分享3.怎樣做文明有禮的人？做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。p39 以禮相待，要態(tài)度謙恭，說話和氣，以理服人，以情感人；談吐文雅，不說粗話臟話；與人交談時(shí)，尊

5、重對(duì)方，多用商量的口吻說話，不自以為是，不盛氣凌人。二、做文明有禮的人判斷下面那些是文明有禮的行為？見到老師主動(dòng)恭敬問好吊兒郎當(dāng)?shù)拇┲７執(zhí)么蝻垼饬枞说闹苯硬尻?duì)與人交談坐姿懶散，心不在焉在教室內(nèi)粗言濫語，打鬧嬉戲同學(xué)們想一想，怎樣做文明有禮的人？做文明有禮的人，需要儀表整潔，舉止端莊。在社會(huì)交往中，我們要做到穿著得體，舉止穩(wěn)重，彬彬有禮，落落大方。分小組搜集生活中講文明、懂禮貌的事例。師生間的相互問候主動(dòng)讓座自覺排隊(duì)做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)，觀察，思考和踐行。生活中還有哪些示例？禮貌稱呼你知道多少？參加社交活動(dòng)應(yīng)注意什么？3.怎樣做文明有禮的人？做文明有禮的人，要態(tài)度謙和

6、，用語文明。做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行p39二、做文明有禮的人本課小結(jié)以禮待人待人禮為先做文明有禮的人禮的含義及表現(xiàn)為什么要文明有禮怎么樣做到文明有禮？1.“有話好好說”是一種藝術(shù)，也是一種修養(yǎng)，有時(shí)候我們不經(jīng)意間的一句話可能傷父母心。以下是一些同學(xué)經(jīng)常對(duì)父母說的話，能體現(xiàn)“有話好好說”的是( )A.有事嗎，沒事？以后沒事就別打電話 B.讓你別收拾我房間，東西都找不到了C.吃什么我知道，別給我夾！煩死了 D.我保留意見，有時(shí)間我們?cè)俳涣鳎梢詥酓課堂練習(xí)2.“有一種內(nèi)在的禮貌，它是同愛聯(lián)系在一起的，它會(huì)在行為的外表上產(chǎn)生出令人愉悅的禮貌。”對(duì)歌德的這句名言理解正確的有( )禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行 禮貌是尊重他人的美德的外在表現(xiàn) 禮貌能表現(xiàn)出一個(gè)人的文化內(nèi)涵和良好修養(yǎng) 禮貌能增添一個(gè)人的風(fēng)采和魅力A. B. C. D.D3.下列同學(xué)的行