關(guān)于英語教研組工作計劃模板范文

1、第 第 頁關(guān)于英語教研組工作計劃模板范文關(guān)于英語教研組工作計劃模板范文 一、指導思想： 本學期英語組教研工作立足課堂、革新教學方式、提高課堂教學質(zhì)量和效果為重點，強化教學常規(guī)管理，落實校本教研，扎實推動課程改革。樹立全面、立體的教學質(zhì)量觀，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，深入開展深入教學改革，努力培育全面進展的合格同學，不斷提高教學質(zhì)量，以優(yōu)異成果向同學、家長、學校匯報。 二、主要工作： 結(jié)合學校計劃，依據(jù)新課程標準精神，充分發(fā)揮制造性，合理地利用教材。 一發(fā)揮教研職能，推動課程實施 1、本學期，教研組將利用教研活動時間，繼續(xù)組織老師深入細致地學習有關(guān)課程改革學習材料，并結(jié)合教學中的實際問題有針對性

2、地學習其它學習材料中的相關(guān)內(nèi)容，在查找策略、解決問題的過程中加深對英語課程標準的理解和把握，積極用新課程理念指導自己的教育教學實踐活動。 2、加強教學常規(guī)管理，明確對備課、上課、作業(yè)布置、批改與課外活動、教學評價、輔優(yōu)補差的要求與管理，使英語教學工作做到嚴而有序，有章可循。 3、結(jié)合課改實踐，組織說課活動，要求每位英語老師在活動中作有預備的發(fā)言。 4、全體英語組老師要擅長用新課程理念來端詳和剖析自己的教學設(shè)計和教學行為，對一些典型課例進行“案例分析”，同時要養(yǎng)成“課后反思”的習慣，在反思中不斷更新自己的教學觀念、豐富自己的實踐閱歷，為后繼試驗積累有價值的素材。 二深入課堂討論，提高教學實效 教

3、學質(zhì)量提高不是簡約的時間堆砌，而是教學雙方聰慧的結(jié)晶。本學期教研組將協(xié)同教科室深入課堂進行一系列的教學討論活動。 1、全面落實教學工作的“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。 2、充分發(fā)揮備課組的積極作用，堅持“案例式的集體備課”，加強組內(nèi)聽課和評課，使教學討論“日?；薄⒓w聰慧最大化。本學期，教研組要圍繞一個主題開展“開放式的教學系列研討活動”，詳細內(nèi)容包括：教學設(shè)計、課堂實踐、評課研討、案例分析。 3、繼續(xù)組織好“英語教研活動”。本學期，將開展專題定向研討；組織老師集體

4、備課；結(jié)合學習體會，進行課堂教學的評議；在評議的基礎(chǔ)上進一步完善。 4、協(xié)作教科室做好“教學科研”的考核、評價工作。 三、組內(nèi)狀況分析： 本教研組共有英語老師7人，其中龍水一小老師5人，龍水三小老師2人。這些老師中，除四人是畢業(yè)于師范英語專業(yè)的，其余都是半路出家。為提高每位老師的專業(yè)水平，我們還要求每位英語老師訂閱一份英語教學雜志或報刊，如：中學校外語教學與討論學校版、英語輔導報學校老師版等。平常相互探討、學習先進的教學方法，用于自己的教學實踐。同時要求各位英語老師平常多說英語，強化自己的語音語調(diào)。 關(guān)于英語教研組工作計劃模板范文 一、指導思想： 以學?？傮w教學工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學

5、質(zhì)量為目標，加強老師的學習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為核心，以更新教育教學觀念為先導，以追求有效課堂教學和培育同學的創(chuàng)新精神和實踐技能為重點，以學促教，提高我校英語教研組的教研工作水平。 二、工作重點： 本學期高中英語學科教研工作，繼續(xù)以高中英語新課程改革為核心，圍繞新課標目標和要求，完善和深化學科教學常規(guī)，提高課堂教學效率，組織老師參與課改理論學習和培訓，組織校內(nèi)課改討論課和專題研討等系列活動，以促進老師轉(zhuǎn)變教學觀念，促進老師整體素養(yǎng)和學科教學質(zhì)量的提高。 三、各班級工作目標 高一:搞好初高中連接,培育其良好的英語學習習慣，落實基礎(chǔ)。

6、初入三高中的許多同學英語底子薄，差異大，力爭進入高二后，差距縮小，對基礎(chǔ)特差的同學要“低起點、小步走”，依據(jù)我校的實際，采用切實有效的措施，嚴抓同學的學風，培育其學習英語的良好習慣，夯實基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)，著重同學學習英語的愛好地保持與培育，盡力讓每一個同學在自己的基礎(chǔ)上有所進步。 高二:強化培優(yōu)補差，高二班級要在穩(wěn)固高一班級現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上,不斷培育其學習英語的技能，做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。強化閱讀技能的培育，搞好必修與選修課程的連接并且把握好教材的側(cè)重點，進一步提升同學分析問題與解決問題的技能。 高三:仔細總結(jié)反思,搞好第一輪復習工作，以基礎(chǔ)知識為主要起點，復習的時候要援助同學總結(jié)歸納，查缺補漏，挖

7、掘潛力,整合精選習題，少走彎路，級習題量要加大，訓練同學的做題速度與縝密習慣，做好月考、?？荚\斷分析工作,強化質(zhì)量監(jiān)控和教學指導;實現(xiàn)良好的突破. 四、主要工作 1、組織教學討論活動，仔細學習新課標中的教學理念，建立全新的教學觀念，敏捷的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)性格需求，關(guān)注同學情感，提高同學自主學習技能，為同學構(gòu)建進展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求，用這些理念來指導平常的課堂教學，以提高課堂教學效率。真正的開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。 2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮

8、群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的須要措施。為此，備課組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效。各備課組要集體備課，討論教學內(nèi)容，討論同學，進度，討論教學方法，提倡老師精選習題、精編習題、因材施教，安排及教學資料要全都。每周至少活動一次，時間固定，要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人，定活動主題，不走形式，不敷衍了事，切實解決教學中的一些問題，努力提高課堂教學質(zhì)量，完善教學。各備課組詳細備課時間安排如下：，每位老師要根據(jù)教學常規(guī)完成每一件工作，規(guī)范我們的教學行為，要向課堂40分鐘要質(zhì)量。 組織老師上好匯報課、討論課、示范課，通過研討等形式，做好課后總

9、結(jié)反思,使本組老師在科研中提高教學質(zhì)量。 3、組織本教研組老師撰寫論文，全體英語老師要通過理論學習，不斷反思、探究并聯(lián)系實際，積極撰寫外語教育教學論文，搞好英語組課題的討論工作。加強高三畢業(yè)班工作的討論，提高畢業(yè)班教學效率。 4、扎實做好教學常規(guī)工作，做到細心備課，激情上課，仔細輔導。 5、組織豐富多彩的第二課堂活動。組織英語綜合知識競賽、單詞競賽、短劇表演等活動，豐富學校文化，營造學習英語的良好環(huán)境。高一高二可以進行詞匯知識競賽、英語書法競賽，激發(fā)同學的學習英語的愛好、熱忱和積極性，拓展同學的知識面，讓同學自己在各類活動中求得自身英語水平的提高和特長的進展。 關(guān)于英語教研組工作計劃模板范文

10、一、指導思想： 繼續(xù)以英語課程標準理念為準繩，抓住新校舍、新學期的契機，從學校實際出發(fā)，組織與開展英語教學討論活動，在華涇新百年的開端中創(chuàng)新我校的教學面貌。仔細學習英語課程標準，立足課堂，加強課堂教學討論，不斷改進課堂教學行為，切實提高課堂教學的效率。 二、主要工作： 1、英語學科德育推動工作：我們的校級課題在學校英語教學中對三維目標進行一體化設(shè)計的討論，要依據(jù)課題的任務(wù)要求，制定工作目標，討論實施細那么，開展研討活動，迎接區(qū)科研室的階段工作驗收。 2、世博英語進課堂工作：我們要學習迎世博禮儀英語基礎(chǔ)教程一書，體驗日常禮儀，學說基礎(chǔ)英語。我們學校是以愛好課的形式開展教學的，時間放在每周一下午3

11、：40-4：30 由四班級老師負責。 3、重點學科建設(shè)工作：我校作為全區(qū)所英語重點學科建設(shè)校之一，在本學年要做溝通，總結(jié)和調(diào)整。 4、教研組課題工作：圍繞有效教學這一主題，從備課，上課，作業(yè)，輔導，評價這五個方面查找結(jié)合點，確定校英語組課題，以課題討論為抓手，不斷深化討論教學，著重環(huán)節(jié)，提高實效，減負增效。 5、240培訓工作：區(qū)開設(shè)了學校英語老師研訓班，我們要積極參加。 6、電子教研平臺的開發(fā)與運用：一班級和二班級側(cè)重教材分析和案例介紹，三班級側(cè)重句型教學案例與方法，五班級側(cè)重知識整理，到時會依據(jù)網(wǎng)上要求，以跟帖的方式上傳相關(guān)內(nèi)容。 7、*學年區(qū)英語教學評比工作：初賽放在第七周，復賽放在第九或第十周。 8、同學學業(yè)水平診斷工作：二班級英語，三班級英語，時間另定。 9、區(qū)級各類溝通展示活動：有世博英語的溝通展示，“匯師杯”溝通展示會三堂課的展示，市學校英語優(yōu)質(zhì)課的展示，市學校生英語小品展評，中學校英語雙語老師教學技藝展評等等，我們要安排好時間，到外校進行參觀學習，提高我們老師的見識，豐富教學閱歷。 三、詳細工作安排： 二月份 1、聽隨堂課，教學常規(guī)自查。 、教育科研：制定校級課題和教研組課題的實施細那么。 、第一次備課檢查。 三月份 1、參與區(qū)級中青年老師的教學評比。 2、第一次作業(yè)檢查。 3、教育科研：實