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1、Word 曠課檢討書(合集13篇) 【導(dǎo)語】為你整理了“曠課檢討書(合集13篇)”范文,盼望對(duì)你有參考作用。 曠課檢討書 篇1 尊敬的老師: 您好! 我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)峻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤,不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié),對(duì)于曠課造成的影響,我的責(zé)任很大,在此我要做深刻的檢討。 在x年x月x日下午,我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家,在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道高校的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí),剛好系主任不在,要其次天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切,再者也盼望能趕上當(dāng)晚的火車,于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離?;?/p>
2、家了。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率,以保證同學(xué)的平安。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來了影響。 到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批判了我,我也深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤,對(duì)于我這樣的行為,所造成的不良后果有: 1、讓學(xué)校,老師擔(dān)憂我的平安。本該按時(shí)消失的我未能按時(shí)消失,阻礙了學(xué)校,老師正常的學(xué)校活動(dòng),還讓老師擔(dān)憂,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。 2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。 3、影響個(gè)人素養(yǎng)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母,老師的意愿,實(shí)
3、乃不該。 從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去轉(zhuǎn)變呢!也很感謝你給我寫這份檢討書。 此致 敬禮! 檢討人: x年x月x日 曠課檢討書 篇2 尊敬的老師: 我是你的同學(xué):xxx。今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。 早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的: 我一般都是會(huì)去上課的,許多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課,是由于比如我的一些同學(xué)伴侶來學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)
4、是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是伴侶住院需要我去看看等等。我覺得這些緣由向老師請(qǐng)假是不充分的,而且假如多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不行能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。 雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道,對(duì)于同學(xué),保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。 事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)
5、教育言猶在耳,嚴(yán)厲 仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。 深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的敬重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的敬重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。 為了更好的熟悉錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠信任同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下: 思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開頭反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我最終熟悉到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。
6、試問:假如我很喜愛這門課程,我自己會(huì)無故隨便曠這門課嗎? 這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。許多我不感愛好的課程,往往我并沒有自始自終的用心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為同學(xué)就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。 曠課檢討書 篇3 敬重的xx老師: 您好! 今日上午,本人無緣無故地就逃掉了您的課,跑去網(wǎng)吧和自己的一些伴侶鬼混,鋪張了大好的上課時(shí)間,讀書本是一件與時(shí)間賽跑的事情,尤其是在這關(guān)鍵的五班級(jí),我本應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課,將已經(jīng)很不好的成果拉上去,我想這不是為了班級(jí)的總體成果有一個(gè)飛躍,而是為
7、了能讓自己有一很好的將來。讀書并不是為了老師讀,更不是為了父母讀,而是為了自己的將來。 今日剛吃完飯,心理就有點(diǎn)發(fā)毛,感覺有點(diǎn)不舒適,所以就想到網(wǎng)吧上網(wǎng)釋放一下,原來想可以按時(shí)趕回學(xué)校,可是玩的時(shí)候就完全忘掉了時(shí)間了,等回過神來,您的課已經(jīng)上完了,這是我的錯(cuò),這樣的做法不僅沒有敬重老師您辛苦的講課,而且將美妙的光陰付之于河流,魯迅說過,鋪張他人時(shí)間就等于謀財(cái)害命,鋪張自己的時(shí)間,那就是等于自殺。 這件事我也跟自己父母做了溝通,我可以確定,以后這樣曠課的事情肯定不會(huì)在發(fā)生,我會(huì)訂正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,緊跟學(xué)習(xí)進(jìn)度,以最快的速度把自己的成果提上來,向班里成果好的同學(xué)看齊。 由于這件事情給了我很大的警醒
8、,盼望老師可以和班主任溝通一下,我盼望自己可以調(diào)一下位置,這樣我能更便利學(xué)習(xí)。 總之這次我是深受教育,這是老師您的關(guān)愛,我也肯定會(huì)加油的。 檢討人:XXX XXXX年XX月XX日 曠課檢討書 篇4 敬重的老師: 您好! 20年月日下午,我在距離學(xué)校公里處的網(wǎng)吧遭老師檢查發(fā)覺。當(dāng)時(shí),我總共上網(wǎng)了兩個(gè)小時(shí)。 我去網(wǎng)吧的緣由,是剛剛周五在學(xué)校完成了兩個(gè)班級(jí)活動(dòng)策劃書,預(yù)備將這份策劃書發(fā)送給伴侶的廣告公司,以幫忙印刷。不過我家里又沒有電腦,只能夠來網(wǎng)吧上網(wǎng)發(fā)送給對(duì)方。 不過,當(dāng)時(shí)我發(fā)送過去,對(duì)方是專業(yè)人士所以一下子就看出來策劃書有問題,就讓我在網(wǎng)吧利用電腦文本進(jìn)行一番修改,誰知這時(shí)間竟然悄無聲息地過去
9、了兩小時(shí),直到我被老師發(fā)覺。 雖然我沒有在網(wǎng)吧里玩嬉戲,但不管緣由如何,我作為一名高三同學(xué),本身就是未成年人,仗著相貌有點(diǎn)接近歲,還用一張哥哥的假身份證混進(jìn)網(wǎng)吧。這本身就是一種嚴(yán)峻的錯(cuò)誤行為。今日我遭受老師批判教育,我也沒有太多怨言。我深深地知道錯(cuò)誤了,我感到很內(nèi)疚。我已經(jīng)打算,要堅(jiān)決訂正錯(cuò)誤,今后開頭到滿周歲這段時(shí)間,我無論什么時(shí)候再也不去網(wǎng)吧了。 此致 敬禮 檢討人: 20年月日 曠課檢討書 篇5 敬重的老師: 您好! 一次錯(cuò)誤帶來多少憂愁苦惱,給老師您到來麻煩,也讓自我成為了犯錯(cuò)的典范成為批判的對(duì)象,老師我再也不曠課去打籃球了。 我們午時(shí)的第一節(jié)課是思想品德課,我認(rèn)為這門課不重要,以后就
10、算工作了也無用武之地,上與不上都是一樣,再加上思想品德檢查不嚴(yán)格,就曠課去打籃球去了,此刻我非常的懊悔,哎,早知如此,當(dāng)時(shí)就不會(huì)這樣做了,我腸子此刻都悔青了,逃課原來就是不對(duì)的,想要到河邊,鞋子總會(huì)沾到水的,沒想到這次思想品德老師來了一次突襲檢查,把我逮了個(gè)正著,我那時(shí)打籃球還正起勁呢,就聽到褲兜里手機(jī)不停地響,打開看到是老師您的電話我當(dāng)時(shí)就明白東窗事發(fā)了,接聽了您的電話,果不其然被您呵斥了一頓,被叫到辦公司去了,來到辦公司看到的是您勞碌的身影,您正在為我們的事情而勞碌,我卻還在這是犯錯(cuò),竟然曠課,還要老師您從繁忙中抽出時(shí)間來教育我,我對(duì)不起老師。身為一個(gè)班領(lǐng)導(dǎo)不能為老師您分憂解難,還給老師您
11、惹麻煩,帶頭犯錯(cuò),這是多么的不明事理啊?我對(duì)不起老師的栽培,讓老師絕望了,身為班領(lǐng)導(dǎo)我的自責(zé)除了幫忙老師管理班級(jí),還要好好學(xué)習(xí),起到帶頭的作用,然而我卻做了什么,帶頭逃課,影響之惡劣,是開學(xué)以來之罪,我更是知法犯法的典范,使得領(lǐng)導(dǎo)批判您,認(rèn)為您識(shí)人不明,連自我班的班領(lǐng)導(dǎo)竟然都帶頭犯錯(cuò),我錯(cuò)了,我讓老師蒙羞,帶壞了同學(xué),破壞了學(xué)習(xí)氛圍,跪請(qǐng)老師原諒。 來到辦公司后我把自我的想法說給了老師您聽,您駁斥了我的觀點(diǎn),讓我明白了,學(xué)校的每一堂課都是對(duì)我們有意義的,高校全部的課程都是經(jīng)過老師們細(xì)心選擇,能夠說是為我們量身定制的,是最相宜我們的,我受到不良風(fēng)氣的影響,認(rèn)為高校許多東西與現(xiàn)實(shí)脫軌,以后到了社會(huì)
12、也起不到多少作用,我這是陷入為主的想法,之所一沒用是由于學(xué)的不夠扎實(shí),只學(xué)了個(gè)皮毛又怎樣能夠起作用呢,一切還是自我的緣由思想品德教我們?cè)鯓幼鋈说氖欠浅V匾?,學(xué)習(xí)它會(huì)讓我們受用無窮,學(xué)問看自我怎樣運(yùn)用,假如不是老師您的這句話點(diǎn)醒我,我還在鋪張高校的珍貴時(shí)間,人生又有多上的時(shí)間能夠鋪張呢。 老師我錯(cuò)了,并且非常離譜,對(duì)高校的課存在偏見,這是不對(duì)的想要全面進(jìn)展就要汲取全部的學(xué)問,不應(yīng)當(dāng)一個(gè)人的主觀意識(shí)影響到學(xué)習(xí),僅有學(xué)會(huì)了才能更好的為自我將來鋪路。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日 曠課檢討書 篇6 敬重的任課老師: 對(duì)于我們勞技課曠課的事情,我感到深深的懺悔,在此,我首先要
13、對(duì)您說一聲特別愧疚!遞交我的曠的檢討書,以深刻反省我的錯(cuò)誤,以求獲得您的原諒。 回顧錯(cuò)誤,20 xx年3月24日下午第三節(jié)是勞技課,課前我就整理書本書包曠回家了。事后經(jīng)由同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)我才知道,您在課上發(fā)覺我們沒有到課感到特別的生氣。為此我感到特別的對(duì)不起您。 經(jīng)過您的悉心批判,面對(duì)錯(cuò)誤,我感到慚愧不已。此次錯(cuò)誤充分暴露出我自身特別薄弱的紀(jì)律意識(shí),我思想上、行為上嚴(yán)峻地放松了自我要求,以及我對(duì)您不夠重視也不夠敬重。 現(xiàn)如今,我要誠(chéng)意接受您的教育,誠(chéng)意改正!我向您保證: 1,我今后肯定要按時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、保時(shí)得上好每一節(jié)勞技課。 2,我肯定要敬重您、愛戴您、擁護(hù)您與重視您。 3,我肯定要努力做好您布置的勞技
14、課作業(yè),爭(zhēng)取取得好成果,努力成為“德智體美勞”當(dāng)中勞比較突出且全面進(jìn)展的好同學(xué)! 最終,我懇請(qǐng)您的原諒! 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日 曠課檢討書 篇7 敬重的xx老師: 您好! 對(duì)不起,對(duì)于自己曠課的行為我現(xiàn)在嚴(yán)肅的向您遞交檢討書,我知道自己的行為很愚蠢,我也明白自己是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,我真的知道自己錯(cuò)了。 真對(duì)不起,我的行為讓你絕望了,我的舉動(dòng)讓你操勞了。我也很難受,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不情愿看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。 這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來了,邀請(qǐng)我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想由
15、于玩耽擱學(xué)習(xí),我擔(dān)憂睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。 xx老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可假如我不去,將會(huì)被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個(gè)人孤孤獨(dú)單的日子真的不好過,信任誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)留意,早一點(diǎn)回來,是不會(huì)有什么嚴(yán)峻后果的??墒撬麄兪冀K玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。xx老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教導(dǎo)(查成語),想到父親嚴(yán)峻的目光,想到你們絕望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。 由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠
16、課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對(duì)你,xx老師。你懲處我吧。 我以后肯定好好學(xué)習(xí),堅(jiān)決不再曠課,做一個(gè)好同學(xué)。 檢討人:xxxx xxxx年xx月xx日 曠課檢討書 篇8 敬重的老師: 您好! 在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)晚自習(xí)逃課遲到這種不良行為的深刻熟悉以及以后也不晚自習(xí)逃課遲到的決心。 早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課遲到。但是我還是無故逃課遲到。關(guān)于逃課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討
17、,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道,對(duì)于同學(xué),保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。 幾經(jīng)深思,我打算以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心: 1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要熟悉到自己的錯(cuò)誤,避開以后犯同樣的錯(cuò)誤。 2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)
18、假。 3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。 4、制定學(xué)習(xí)方案,仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日 曠課檢討書 篇9 敬重的張老師: 由于我今日下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,最終意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。 雖然我只曠了兩節(jié)英語課,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了張老師您,并使您生氣,最嚴(yán)峻的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和
19、同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。 我已經(jīng)是一個(gè)中同學(xué),應(yīng)當(dāng)是到了不用老師操勞勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今日下午的英語課,我感到非常地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶散而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)峻錯(cuò)誤,現(xiàn)在我嚴(yán)肅地向老師您和英語老師檢討,盼望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到非常地慚愧和愧疚,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。 老師,我在此向您保證,從今日開頭,我肯定仔細(xì)上課,不再任憑曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開頭。老師,我如今深刻地熟悉到我犯的錯(cuò)誤了,今日的事情我永久不會(huì)遺忘也不敢遺忘,老師,對(duì)不起,我以后肯定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律
20、,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并轉(zhuǎn)變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的.機(jī)會(huì),我肯定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)! 檢討人:xxx 曠課檢討書 篇10 今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。 早在我剛踏進(jìn)高校校門的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué),不得遲到,不得曠課??墒墙袢障挛缥疫€是曠了一堂老師給我們細(xì)心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的學(xué)問大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、共青團(tuán)員,有事沒請(qǐng)假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡
21、劣的影響。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思 檢討人: 日期:20年月日 曠課檢討書 篇11 敬重的老師: 您好! 由于昨天晚上我們?nèi)ニ闹艿腒TV唱唱歌到太晚,導(dǎo)致其次天起床太遲,就沒去上課了。 我已經(jīng)深刻熟悉到了自己的錯(cuò)誤,此次的曠課對(duì)班級(jí)和同學(xué)造成了很不好的影響,我回去也反思過,自責(zé)過,以后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,下面是我的檢討。 真對(duì)不起,我的行為讓你絕望了,我的舉動(dòng)讓你操勞了。我也很難受,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不情愿看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。 x老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可假如我不去,將會(huì)被他們孤立
22、起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個(gè)人孤孤獨(dú)單的日子真的不好過,信任誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)留意,早一點(diǎn)回來,是不會(huì)有什么嚴(yán)峻后果的??墒撬麄兪冀K玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教導(dǎo),想到父親嚴(yán)峻的目光,想到你們絕望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。 請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的心情,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再曠課了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)懷與關(guān)心。我不會(huì)讓你絕望的。 此致 敬禮! 檢討書:xxx 20 xx年xx月xx日 曠課檢討書 篇12 敬重的老師: 您好! 早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次
23、無故曠課,關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,許多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課,是由于比如我的一些同學(xué)伴侶來學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是伴侶住院需要我去看看等等我覺得這些緣由向老師請(qǐng)假是不充分的,而且假如多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不行能都同意的所以,我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也特別的生氣我也知道,對(duì)于同學(xué),保證每堂課按時(shí)上課,不早
24、退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒有做到事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲 仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的敬重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的敬重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此為了更好的熟悉錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠信任同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。 我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下: 1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不
25、是很感愛好的課程的重視不夠?qū)τ谶@一點(diǎn),我開頭反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我最終熟悉到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由試問:假如我很喜愛這門課程,我自己會(huì)無故隨便曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上許多我不感愛好的課程,往往我并沒有自始自終的用心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為同學(xué)就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。 2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)當(dāng)無故曠課對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤而且這個(gè)錯(cuò)誤在肯定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不敬重,而且讓老師也很擔(dān)憂試問:假如全班大部分同學(xué)
26、都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的敬重了嗎?而且假如該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)究竟干什么去了?有危急嗎?這些都是讓老師擔(dān)憂的問題,試想:假如老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響所以,這不僅僅是對(duì)老師的不敬重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到學(xué)問的同學(xué)的不敬重。 3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課假如沒有受處處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問,這對(duì)于我自己將來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。 對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)峻性,特殊是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正看法,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤: 1.向老師認(rèn)錯(cuò)既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要熟悉到自己的錯(cuò)誤,避開以后犯同樣的錯(cuò)誤所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心 2.提高紀(jì)律性我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守
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