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文檔簡介
1、Word - 3 -小班主題教案:微笑是最美麗的語言教案及教學反思活動背景及目的:5月8日是世界微笑日。在世界微笑日即將到來之際,我們班要開展主題為微笑是最漂亮的語言的系列活動,倡議老師、家長、市民天天都笑一笑。由于,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來!培養(yǎng)幼兒與他人共享合作的社會品質及關懷他人的情感。培養(yǎng)幼兒積極開朗的性格。能學會用輪番的方式談話,體味與伙伴溝通、研究的樂趣。活動主題:微笑,最漂亮的語言!活動口號:我微笑,我歡樂!我微笑,我時尚!今日你笑了嗎?活動對象:小班幼兒、老師、家長活動時光:5月7日-5月8日活動內容:(一)微笑送您好情緒。1、利用播放課件,讓寶寶知道5月
2、8日是世界微笑日。2、讓幼兒找一找身邊的微笑:家人的、教師的、小伴侶的等等。3、找一找自己最美的微笑。(1)寶寶照鏡子,;.教.案來自:大.考.吧幼.師網;觀賞自己最美的微笑。(2)師幼互相微笑、幼幼互相微笑,體悟微笑的魅力。5、我微笑,我歡樂!:單人或者多人自由組合拍照5、戶外活動:教師和孩子們在操場上站成好玩的笑臉圖,留下年級的集體微笑(二)傳遞微笑,送體貼。1、指導寶寶制作微笑標志圖,并引發(fā)寶寶想一句話,由老師幫忙寫在標志圖后,如:我把微笑送給您,祝你愉快!我把微笑送給您,祝您歡樂!請?zhí)焯煨σ恍?微笑是最美的花音樂笑一個吧2、讓寶寶把制作的微笑微笑標志圖送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、教師、小伴侶,以絢爛純真的笑容迎向親人,送一個微笑,送一份祝愿,送一分暖和關愛,宣揚微笑的力氣。音樂歌聲與微笑教學反思:活動結束后,我仔細反思了這節(jié)課,教導活動應以幼兒的需要、愛好,尤其是幼兒的閱歷來舉行教學打算,在活動中我對自己角色的定位是一個參加者,我希翼和孩子共同發(fā)覺、探討、尋覓,讓孩子在觀
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