小班主題教案：我家是動物園教案及教學(xué)反思

1、Word - 3 -小班主題教案：我家是動物園教案及教學(xué)反思活動目標(biāo)：1、初步了解動物的本事。2、能用容易的語言表述自己的想像。3、進(jìn)展幼兒思維和口語表述能力。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀看能力。5、在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來?；顒宇A(yù)備：各種動物圖片若干;動物大家庭圖版活動過程：一、說說動物的本事。1、展示動物大家庭圖版，引領(lǐng)幼兒說說自己所了解的動物的各種本事。引領(lǐng)語：大家看看動物大家庭里都有誰?教.案來自：大考吧幼shi網(wǎng)你喜愛哪種小動物?它有什么本事?2、小結(jié)：每種動物都有自己的本事，他們生活在一起很歡樂。二、觀賞故事我家是動物園。1、敘述故事要求幼兒要注重聆聽。引領(lǐng)語：有個小伴侶說他家是一

2、個動物園，為什么這么說呢，我們一起來聽聽吧。2、提問故事里說了哪些人物?鬧鬧像像什么動物?為什么說他像猴子?鬧鬧爸爸像什么動物?為什么說他像獅子?(文章出自.快思教案網(wǎng))鬧鬧媽媽像什么動物?浣熊最喜愛什么?3、小結(jié)：故事中的鬧鬧小伴侶把自己和家人比方成各種不同的動物，由于自己和家人的本事和有的動物的本事很像，所以就把自己和家人當(dāng)成不同的動物，這種說法很好玩，也很生動。三、我和家人像什么?1、鼓舞幼兒與伙伴說說：自己以及家人都有哪些本事，像什么動物?2、引領(lǐng)幼兒分離為自己及爸爸、媽媽選一張動物圖片。3、鼓舞幼兒用語言和動作描繪自己或家人的本事(或基本特征)，引發(fā)幼兒按照相應(yīng)的語言、動作提醒猜出相

3、應(yīng)的動物。4、引發(fā)幼兒思量：家里除了爸爸媽媽，還有誰啊?他們會像什么動物呢?為什么?四、活動結(jié)束?；顒臃此迹涸诨顒舆^程中為了加深幼兒印象，按照幼兒記憶的特點(diǎn)，我在仿照祥太介紹家人的時候在其實(shí)呢處拖長了語調(diào)，試圖引起幼兒的愛好，協(xié)助他們學(xué)說。但在后邊的幼兒介紹以及仿編時，孩子們?nèi)匀粫z忘，并且局限在生肖的聯(lián)想，孩子們不能完整的理解動物與家庭成員之間的聯(lián)系。利用反思，我發(fā)覺自己對句式的強(qiáng)調(diào)不顯然，孩子們在敘述時一些出色的聯(lián)想反而被我所忽略而沒有加以絕對，不利于孩子的樂觀性，使得本節(jié)課堂缺乏靈動和憤怒。第二，繪本的.精神價值體現(xiàn)不夠。我家是動物園這一繪本故事不僅幽默十足而且彌漫溫馨。生動的故事情節(jié)讓課堂笑聲不斷，但是在家庭的溫馨方面挖掘得還不夠深化，只是容易地理解家庭成員和動物之間的關(guān)系，理解還不夠深化。我想假如在：爸爸在我不乖時象獅子吼、媽媽辛勤持家為家庭奉獻(xiàn)、奶奶對我無限的關(guān)心等方面再略微深化