五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文(8篇)

1、第18頁(yè)共18頁(yè)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家晚上好。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)老師并不是我特別喜歡的職業(yè)。但是，我個(gè)性中最大的特點(diǎn)就是不輕易放棄，一件事要么不做，要么就盡力去做好。我用一件件小事，一言一行去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名_員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。今天，我想談三方面的感受。一、學(xué)習(xí)是為了勝任現(xiàn)在的工作作為教師，學(xué)習(xí)是必不可少的，我愛(ài)好學(xué)習(xí)，也善于學(xué)習(xí)。我于_年分配到四中參加工作。同年_月，取得自考本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。擔(dān)任過(guò)高一、高二、高三的英語(yǔ)教學(xué)，兼任過(guò)班主任老師、英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)和高三英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)，在全組成員的共同努力之下，我組被評(píng)為過(guò)“優(yōu)秀教研組”和“優(yōu)秀備課組”。我還順利

2、通過(guò)普通話等級(jí)考試，獲得信息技術(shù)高級(jí)證書(shū)，參加了崗位培訓(xùn)。初踏上講臺(tái)，我便深切體會(huì)了英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)于英語(yǔ)教師的重要性。于是，我收聽(tīng)英語(yǔ)新聞練英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力。并于_年順利通過(guò)英語(yǔ)口試和筆試的考核，成為_(kāi)地區(qū)第一批全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)口試考官。和本組的曾暉一起，每年兩次參加瀏陽(yáng)考點(diǎn)的二級(jí)口試主考，均能出色的完成任務(wù)，且能為培訓(xùn)我校的考生貢獻(xiàn)一份力量。從事教育工作越久，就越是能發(fā)現(xiàn)自己教育、教學(xué)方面知識(shí)的缺乏。于是，大量地閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，班主任老師、中學(xué)語(yǔ)數(shù)英、中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)參考、中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)等都是我的電源，不斷地給自己充電。讀書(shū)記心得感受已成為我的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，這也為我在近幾年里多次在英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、英語(yǔ)

3、周報(bào)、學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)等省級(jí)刊物上發(fā)表文章打下了基礎(chǔ)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)，所以我進(jìn)步。_年我被評(píng)為“深受學(xué)生歡迎的老師”，_年評(píng)上學(xué)校骨干教師，獲課堂評(píng)優(yōu)校一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)，05和_年評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師，_年被評(píng)為校教研教改積極分子、瀏陽(yáng)市讀書(shū)積極分子、瀏陽(yáng)市第_屆骨干教師。05、06兩年年度考核均為優(yōu)秀，受到市政府的嘉獎(jiǎng)?！澳軇偃维F(xiàn)在的工作”是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的惟一重要理由。二、將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生做學(xué)生的良師益友在人生的辭典里，“愛(ài)”一詞最為廣博而深?yuàn)W。但是每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中，它又顯得是那樣單純與具體。有經(jīng)驗(yàn)的老師都知_育學(xué)生最好的方法是愛(ài)。而我在當(dāng)班主任老師的過(guò)程當(dāng)中更深切體會(huì)到了這一點(diǎn)。去年剛當(dāng)班主任老師時(shí)，

4、發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)學(xué)生：一雙“仇視”的眼睛，冰冷的目光，無(wú)所謂的態(tài)度。每天不是遲到，就是上課或上自習(xí)講小話，做小動(dòng)作，給科任老師和同學(xué)不小的干擾。每次找他談話，他總是頭一歪，一副愛(ài)搭不理的樣子，似乎在對(duì)我說(shuō)“看你拿我怎么辦。”讓我感覺(jué)到自己的工作根本沒(méi)有成效。但我很清楚，這種情況若不及時(shí)解決，只會(huì)導(dǎo)致師生“兩敗俱傷”，對(duì)整個(gè)班級(jí)的管理會(huì)有極其惡劣的影響。俗話說(shuō)：“解鈴還須系鈴人”。我必須找出問(wèn)題出在哪里，才能對(duì)癥下藥。從我對(duì)他不斷的觀察和接觸中，我發(fā)現(xiàn)了他“仇視”我的原因：其實(shí)，他排斥的不是我，而是我的“班主任老師”身份?；蛟S因?yàn)楦叨r(shí)受過(guò)處分，所以他特別害怕老師盯著他，害怕老師正式找他談話，尤其

5、怕班主任老師。也因?yàn)楹ε拢炎约簜窝b得像一個(gè)“刺猬”。只要在他認(rèn)為老師要“傷害”他的時(shí)候，他就用他的刺來(lái)“保護(hù)”自己。他“仇視”的眼神、他無(wú)所謂的態(tài)度、他“冷冰冰”的語(yǔ)氣均是他的“保護(hù)刺”。而實(shí)際上，他最需要的是老師的關(guān)心和肯定。于是，我聯(lián)系了他的家長(zhǎng)。之后的幾天，他好了一些，收斂了許多。但仍然是當(dāng)面一套，背面一套。于是，在暑期補(bǔ)課結(jié)束的那天，我又打了電話去他家，將那幾天他的進(jìn)步告訴了他的爺爺，我想他爺爺肯定會(huì)跟他提我打電話的事。果然，返校后他的表現(xiàn)又好了一些，眼光柔和了許多。_月份他兩次傷了腳回家去治，這期間，我多次打電話去他家，了解他的恢復(fù)情況。他回來(lái)之后，我不斷地關(guān)心他的傷情和生活。我

6、發(fā)現(xiàn)他違紀(jì)越來(lái)越少，變得愛(ài)親近老師了，他還毛遂自薦當(dāng)了財(cái)產(chǎn)管理員，似乎身體里的熱情被喚醒了。這些我都及時(shí)打電話告訴了他的家長(zhǎng)。他爺爺有一次在電話中說(shuō)，我打到他家的電話費(fèi)用起碼有_元。當(dāng)然，他夸張了，但是我的電話關(guān)心和表?yè)P(yáng)讓我又少了一個(gè)“刺頭”學(xué)生，多了一位盡心盡力工作的班干部，別說(shuō)兩百元，更多也值。12另一次，班上一位南區(qū)同學(xué)父親騎摩托車(chē)出了車(chē)禍，頭部受傷嚴(yán)重。得知了這個(gè)消息，他來(lái)請(qǐng)假時(shí)哭得一塌糊涂?；厝フ疹櫫怂赣H一星期，期間我打過(guò)三次電話去了解情況。他回來(lái)之后情緒極其低落，原來(lái)愛(ài)鬧愛(ài)笑的他變得愁眉不展，整天唉聲嘆氣。于是，我給他講一些人生哲理故事，告訴他“困難是機(jī)會(huì)”。我的電話成為他和家庭

7、之間聯(lián)系的紐帶，而我則兩頭做著安慰工作。我把他父親的每一點(diǎn)恢復(fù)及時(shí)告訴他，換來(lái)了他臉上日益增加的微笑，而這時(shí)，我又會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)他。終于有一天，他主動(dòng)來(lái)跟我說(shuō)他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，有了面對(duì)困難的勇氣，要我不要擔(dān)心他。后來(lái)，他放了兩個(gè)草莓在我的桌上，底下壓著一張紙條，上面寫(xiě)著：老師，謝謝您。我用電話經(jīng)常保持聯(lián)系的家長(zhǎng)還有很多，有時(shí)候告之家長(zhǎng)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)或是成績(jī)，偶爾問(wèn)問(wèn)學(xué)生家庭的情況以便更好地幫助情緒低落的學(xué)生走出低谷，多數(shù)情況下我都會(huì)講到學(xué)生的進(jìn)步哪怕他再調(diào)皮，他至少有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)可講。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文（二）活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義，知道勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。2.讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)

8、真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”，過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力，從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)成果的情感。4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神，體驗(yàn)師幼、互動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。5.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。6.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)活動(dòng)過(guò)程：一、談話活動(dòng)：使幼兒了解有關(guān)“五一勞動(dòng)節(jié)”的基本知識(shí)?！拔逡粍趧?dòng)節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日?(所有勞動(dòng)人民，如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營(yíng)業(yè)員、工人、農(nóng)民)那它是怎么來(lái)的呢?二、學(xué)唱歌曲及看教育片教師教孩子們學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最光榮

9、，并觀看全國(guó)優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。三、開(kāi)展一系列的活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好，給班級(jí)內(nèi)自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時(shí)幫助老師搬床，兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡(jiǎn)單的孩子力所能及的事情。四、勞動(dòng)比賽在活動(dòng)的最后，在班級(jí)內(nèi)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的勞動(dòng)比賽，看看誰(shuí)疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰(shuí)能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過(guò)層層選拔，分別推選出了兩位“小勞動(dòng)之星”，并給他們戴上了小紅花。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文（三）活動(dòng)目的：1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系

10、列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。5、通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。活動(dòng)主題：我勞動(dòng)，我光榮，我自理，我能干。活動(dòng)內(nèi)容：(一)繪畫(huà)比賽1、繪畫(huà)主題：勞動(dòng)最光榮。2、繪畫(huà)形式：繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限，兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交_件作品，可適當(dāng)增加。3、上交時(shí)間：_月_日前上交，逾期做自動(dòng)放棄

11、。(二)我是勞動(dòng)小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜)。(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽?；顒?dòng)要求：1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文（

12、四）活動(dòng)目標(biāo)：1、知道五月_日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。4、感受到節(jié)日的快樂(lè)。5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。活動(dòng)準(zhǔn)備：假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購(gòu)物等，了解人民的勞動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程：1.教師介紹五月_日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2.請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。教師提問(wèn)：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?3.幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。提問(wèn)：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每

13、天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?4.帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地)，并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文（五）活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法，知道“五月_日”是勞動(dòng)節(jié)。2、在洗洗擦擦中，讓孩子們體驗(yàn)講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。活動(dòng)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入老師扮演獅子大王，孩子們扮演各種動(dòng)物：小動(dòng)物們，五月_日是勞動(dòng)節(jié)，讓我們大家一起勞動(dòng)起來(lái)，來(lái)一次徹底的大掃除，讓我們的家園(活動(dòng)室)變得干凈又漂亮吧!二、勞動(dòng)第一步：洗洗擦擦活動(dòng)室1、交待使用小毛巾(小抹布)的方

14、法：先開(kāi)水龍頭，把水開(kāi)小點(diǎn)，打濕小毛巾，最后擰擰干。2、教師分組請(qǐng)小動(dòng)物們打掃，引導(dǎo)他們合作勞動(dòng)：小鳥(niǎo)組擦桌子;小魚(yú)組擦門(mén);小羊組擦瓷磚;毛毛蟲(chóng)組擦小椅子。教師小結(jié)：擦之前要把小抹布里的水都擰干，擦的時(shí)候要同一方向，有規(guī)律地擦;小抹布臟了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它擰干。三、勞動(dòng)第二步：戶外曬曬小抹布曬小抹布時(shí)要把它攤開(kāi)，讓太陽(yáng)公公每個(gè)地方都能曬到。小抹布被太陽(yáng)公公曬過(guò)之后，就會(huì)起到殺菌的作用，下次又可以使用了。四、勞動(dòng)第三步：評(píng)評(píng)哪里最干凈獅子大王和小動(dòng)物們一起看看，摸摸活動(dòng)室里的各個(gè)地方，評(píng)評(píng)哪里最干凈。同時(shí)，讓小動(dòng)物們體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。五、勞動(dòng)結(jié)束語(yǔ)小動(dòng)物們，我們今后要講衛(wèi)生，愛(ài)勞

15、動(dòng)。同時(shí)，自己的事情自己做，比比誰(shuí)最勤勞哦!五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文（六）活動(dòng)目標(biāo)：1、知道五月_日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。4、通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣。5、知道勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購(gòu)物等，了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷?；顒?dòng)過(guò)程：1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。(1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀_月_日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日

16、?(2)講解“五一”節(jié)的來(lái)歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。教師提問(wèn)：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?5、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)

17、是件辛苦而又快樂(lè)的事。提問(wèn)：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地)，并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。7、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽，將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面?；顒?dòng)延伸：讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文（七）促銷(xiāo)主題：“五”動(dòng)心情，清爽“一”夏，輕松競(jìng)拍促銷(xiāo)目的：針對(duì)“五一”假期消費(fèi)，推出全品項(xiàng)促銷(xiāo)，提升店形象;促銷(xiāo)時(shí)間：_年_月_日_年_月_日促銷(xiāo)方式：風(fēng)暴商品，一

18、元系列，五元系列，產(chǎn)品拍賣(mài)會(huì);促銷(xiāo)內(nèi)容：一主題主要以_個(gè)“_元”系列產(chǎn)品作為低價(jià)促銷(xiāo);二主題主要以_個(gè)“_元”系列產(chǎn)品作為低價(jià)促銷(xiāo);三主題主要以供應(yīng)商贊助的_支單品作為競(jìng)拍(單品為民生必需用品為主，組裝電腦一臺(tái));版面安排：封面：活動(dòng)主題宣傳主要突出競(jìng)拍會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合某廠家的產(chǎn)品推廣活動(dòng)(帶演繹活動(dòng)內(nèi)容);封一、封二：“五一”主題特價(jià)專(zhuān)版【共計(jì)_支單品】1.“_元”系列產(chǎn)品_支，主要以食品，百貨，日化及日配課為主推課別;1)食品：休閑小食品_支，飲料_支，調(diào)味品_支;2)百貨：玻璃杯_支，粘鉤_支，蒼蠅拍_支，夏季涼扇_支，男女絲襪_支;3)日化：香皂或肥皂_支，牙刷_支，夏季滅蚊用品(蚊

19、香)_支;4)日配：盒裝酸奶_支;2.“_元”系列產(chǎn)品_支，主要以食品，百貨，日化為主推課別;1)食品：飲料_支，沖飲品_支，南北干貨類(lèi)_支，調(diào)味品_支，休閑食品類(lèi)_支;2)百貨：陶瓷用品(碗，杯類(lèi))_支，不銹鋼廚具(鏟，勺)_支，男女內(nèi)褲_支，沙灘褲_支，薄棉襪_支，衣架_支;3)日化：洗滌用品(洗發(fā)水，沐浴露)_支，夏季防曬用品_支，紙制品_支;封三：生鮮專(zhuān)版：【共計(jì)_支單品】_時(shí)令蔬菜_支單品，時(shí)令水果_支單品，限定銷(xiāo)售日期;2.五谷雜糧單品_支，主要突出夏季降暑產(chǎn)品(白糖，紅豆，綠豆等);_日配產(chǎn)品_支，湯圓，水餃等低溫食品各_支品項(xiàng)，常溫奶制品_支品項(xiàng)，以整件為主推品項(xiàng)，可推出龜苓膏

20、產(chǎn)品作為夏季降暑品項(xiàng);封四：“美”食“美”客(糧油，休閑食品專(zhuān)版)【共計(jì)_支單品】1.糧油課：(合計(jì)_支單品)1)食用油_支：5l或4.46l食用油，可選擇雜牌，作為內(nèi)頁(yè)放大商品，價(jià)格為_(kāi)元以下;2)香油_支：鑒于夏季制作涼菜的因素，選擇_支單品，高低價(jià)格區(qū)分開(kāi);3)醬油_支：大小包裝各_支，可選擇生抽或老抽;4)醋_支：瓶裝，袋裝各_支，袋裝可選擇_元三袋的銷(xiāo)售方式;5)調(diào)味醬_支：麻辣醬，芝麻醬各_支;6)速食面_支：五連包方便面，袋裝粉絲各_支;7)南北干貨類(lèi)_支：枸杞，大棗，銀耳各_支;8)袋裝大米_支：對(duì)比促銷(xiāo)，主推大包裝商品，選擇10kg和5kg各_支;9)掛面_支：掛面屬于自采商

21、品，以低毛利或平價(jià)銷(xiāo)售;2.休閑食品課：(合計(jì)_支單品)1)炒貨類(lèi)_支：瓜子，花生各_支;2)糕點(diǎn)類(lèi)_支：袋裝面包，蛋黃派各_支;3)休閑小食品(蜜餞類(lèi))_支：主要針對(duì)蜜餞類(lèi)產(chǎn)品選擇;4)膨化食品_支：薯片，鍋巴各_支;5)餅干_支：一般夾心餅干，威化餅干各_支;6)果凍_支：散裝果凍_支(金娃果凍折價(jià))，袋裝果凍_支(喜之郎果凍);7)散裝食品_支：散裝餅干，散裝干貨，散裝炒貨各_支;封五、封六：“涼爽夏日風(fēng)”(酒飲，沖調(diào)專(zhuān)版)【共計(jì)_支單品】1.酒飲課：(合計(jì)_支單品)1)碳酸飲料(可口可樂(lè)，百事可樂(lè)，非常可樂(lè)，雪碧，檸檬汽水等)_支;2)水飲料(普通礦泉水，運(yùn)動(dòng)性礦物質(zhì)水)_支;3)茶飲

22、料(綠茶，紅茶，涼茶)_支;4)果汁飲料(橙汁，蜜桃汁，果粒橙)_支;五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文（八）擁抱五一快樂(lè)、創(chuàng)造勞動(dòng)成果活動(dòng)主題：_美容spa美麗“108”好禮五一發(fā)；時(shí)間：_年_月_日_年_月_日活動(dòng)宣傳。女人對(duì)自己好一點(diǎn)；再好一點(diǎn)；美麗是女人的第一資本。如果你愛(ài)自己；請(qǐng)讓自己_力一點(diǎn)；再_力一點(diǎn)。前言：美麗108好禮五一發(fā)是指：消費(fèi)者以_元購(gòu)買(mǎi)_的產(chǎn)品，可以享受夏季防曬儲(chǔ)備的促銷(xiāo)活動(dòng)。本次活動(dòng)方案是依據(jù)五一勞動(dòng)節(jié)以及_產(chǎn)品的特點(diǎn)、顧客消費(fèi)心理學(xué)等，從營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、心理學(xué)等角度出發(fā)，通過(guò)加盟商以往推廣活動(dòng)的力度和消費(fèi)者的需求，公司以該以往的活動(dòng)方案形式，現(xiàn)成為銷(xiāo)售：“美麗”、銷(xiāo)售“動(dòng)感”、銷(xiāo)售

23、“精神”、銷(xiāo)售“服務(wù)”、銷(xiāo)售“地運(yùn)”、銷(xiāo)售“自信”銷(xiāo)售“品牌”等_產(chǎn)品新型的促銷(xiāo)方案。美麗108活動(dòng)方案的特點(diǎn)：系統(tǒng)性強(qiáng)促銷(xiāo)方案是針對(duì)任何一個(gè)客戶群體，可以為加盟商鎖定節(jié)日內(nèi)的新客源，并增加了老客人再次消費(fèi)的幾率。起到_產(chǎn)品良性循環(huán)的消費(fèi)渠道。操作性強(qiáng)本次活動(dòng)采取了顧客的消費(fèi)心態(tài)，以_元的消費(fèi)即可以儲(chǔ)備_夏季防曬產(chǎn)品，實(shí)施了陽(yáng)光無(wú)所“畏”的理念。活動(dòng)采取產(chǎn)銷(xiāo)提供的方法，以便消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的數(shù)量和消費(fèi)的層次。靈活性強(qiáng)為加盟商提供超值回增的利潤(rùn)空間，實(shí)現(xiàn)雙贏顧客的消費(fèi)，促銷(xiāo)方案的全面系統(tǒng)化和_產(chǎn)品的價(jià)格定位化。適用性強(qiáng)本次五一勞動(dòng)節(jié)的促銷(xiāo)方案，能夠滿足不同消費(fèi)層次顧客的不同需求，而且還能夠?yàn)榧用松?/p>

24、捕捉到潛在顧客群。還可以在不同的時(shí)間不同的地點(diǎn)在同一個(gè)產(chǎn)品上提供多種項(xiàng)目的服務(wù)。廣泛性強(qiáng)可以在商業(yè)區(qū)進(jìn)行公開(kāi)銷(xiāo)售、居民區(qū)進(jìn)行推廣講解、醫(yī)院、學(xué)校、軍隊(duì)、旅游等大型的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行團(tuán)購(gòu)活動(dòng)。二、推廣策略：推廣主題：五一勞動(dòng)節(jié)“_、特別的愛(ài)、給特別的你”時(shí)間分析。目前美容以進(jìn)入旺季時(shí)期，現(xiàn)在季節(jié)正處于春夏相戀空間，望各級(jí)加盟商把握好本次活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)和寶貴的美容旺季，仔細(xì)體會(huì)五一促銷(xiāo)方案的內(nèi)涵以及所帶來(lái)的豐厚利潤(rùn)，以便公司和加盟商共同把本次促銷(xiāo)活動(dòng)推廣。為了更好地使加盟商得到公司給予的支持，在力度上得到進(jìn)一步的發(fā)展，共同創(chuàng)造_產(chǎn)品銷(xiāo)售新形象，從而實(shí)現(xiàn)_市場(chǎng)品牌化?；顒?dòng)對(duì)象：社區(qū)中心、物業(yè)、商場(chǎng)以及企事業(yè)單位

25、以及加盟商的新老顧客。促銷(xiāo)方案的目的：使加盟商快速進(jìn)入產(chǎn)品銷(xiāo)售市場(chǎng)，即在深度和廣度上得到明顯的提升。更好地為加盟商快速的吸納新客源，同時(shí)為加盟商提升店面的營(yíng)業(yè)額。在活動(dòng)中加盟商可以實(shí)現(xiàn)單品售出和單品送出的計(jì)劃結(jié)合公司贈(zèng)送的各種優(yōu)惠政策，進(jìn)行多元化的銷(xiāo)售。三、本期顧客優(yōu)惠政策：挑戰(zhàn)防曬極限，不同組合相同的效果：a、薰衣草平衡調(diào)理系列無(wú)油隔離平衡乳遇到如絲般輕盈的肌膚，陽(yáng)光也只能輕輕拂過(guò)蘊(yùn)含薰衣草精華，維持皮膚細(xì)胞良性代謝，肌膚更美更白，晶瑩通透。b、膠原蛋白駐顏保濕系列保濕隔離防護(hù)乳雖然我的職業(yè)對(duì)肌膚要求如此苛刻，但我仍時(shí)刻保持肌膚燦爛如新。修飾暗沉膚色，先進(jìn)配方令彩妝更自然持久。c、玫瑰嫩白亮膚系列柔白隔離防護(hù)霜為了那一瞬間心旌動(dòng)搖的震撼，我愿徘徊再徘徊全面阻斷紫外線對(duì)肌膚的傷害，添加還原美白元素，更有效改善晦暗膚色。凡在促銷(xiāo)期間，購(gòu)買(mǎi)(薰衣草、膠原蛋白、玫瑰)三大系列中任何三種以上同系列產(chǎn)品即可獲贈(zèng)_超值防曬產(chǎn)品一款；春季塑身計(jì)劃：(_月_日_月_日)最新國(guó)際塑身潮流理念，于享受中輕松瘦身；推廣期間可享受任何塑身護(hù)理項(xiàng)目九折優(yōu)惠；五四青年節(jié)、母親節(jié)：此項(xiàng)活動(dòng)僅限五一