小學(xué)生興趣小組活動總結(jié)

1、Word 小學(xué)生興趣小組活動總結(jié) 學(xué)校生愛好小組活動總結(jié)2篇 總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如馬上行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要留意有什么內(nèi)容呢？下面是我為大家整理的學(xué)校生愛好小組活動總結(jié)，盼望能夠關(guān)心到大家。 學(xué)校生愛好小組活動總結(jié)1 轉(zhuǎn)瞬，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這學(xué)期英語小組的活動狀況，雖取得了肯定的成果，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展愛好小組，特將本學(xué)期來的活動狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。 一、 教學(xué)方面 在教學(xué)過程當(dāng)中用輕松開心的

2、教學(xué)方法去迎合孩子們活潑好動的天性，作為英語老師我們有責(zé)任讓每個孩子都在其樂無窮的氣氛中把握學(xué)問和技能，感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。在本學(xué)期的英語愛好活動中，我大膽使用課外教材，以新的切入點進(jìn)行英語教育，并運用同學(xué)喜愛的方式進(jìn)行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小嬉戲等等。使同學(xué)感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又好玩的事，從而對英語產(chǎn)生了深厚的愛好。只有真正讓他們的思維活動起來，才能良久地保持他們學(xué)習(xí)的愛好，才能讓他們感受到學(xué)習(xí)英語的開心。 二、利用多種教學(xué)方法 1、模擬交際情境。情境表演最能滿意同學(xué)的表現(xiàn)欲。為了表演勝利，同學(xué)往往會樂觀而細(xì)心地設(shè)計表演內(nèi)容，而在這一過程中，學(xué)習(xí)內(nèi)容已嵌入同學(xué)的腦子里

3、。例如學(xué)習(xí)了見面打招呼、相互介紹的句子后，引導(dǎo)同學(xué)模擬真實的生活情境，在課堂上表現(xiàn)出來，從Hello！Nice to meet you！到Goodbye！See you！從姓名Whats your name?到年齡How old are you?同學(xué)在這樣的情景表演中熬煉了交際口語力量。 2、創(chuàng)設(shè)生活情境。人假如脫離了生活就學(xué)不會語言，學(xué)漢語如此，學(xué)英語也是如此。假如老師把課堂變成一個濃縮的社會，讓課堂活起來，讓同學(xué)在生活情景中學(xué)英語。如在教學(xué)Do you like apple?這一單元時，我把眾多的水果帶入課堂，同學(xué)學(xué)得特殊帶勁,而且還拓展、延長了學(xué)問面。情境表演時除了真人表演的對話，還可以

4、讓同學(xué)利用玩具、木偶等自己喜愛的.物品來表演木偶戲，這樣效果會更好。 3、借助媒體情境。媒體教同學(xué)動形象，特殊音形色感劇烈。例如教科書上支配了很多動物的單詞，教學(xué)中除了看圖片、動物玩具教單詞外，還可利用媒體創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué)，效果特殊好。同學(xué)通過看看、聽聽、說說、想想，思維被激發(fā)，既學(xué)會了英語單詞，又聽到了故事，同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好大增。許多時候?qū)ξ覀兩钇饘嶋H作用的英語學(xué)問書本上并不肯定有，所以在愛好活動中拓展同學(xué)的英語學(xué)問也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獵取各種英語資料來豐富同學(xué)的學(xué)問，例如讀英語小故事，看英語動畫片等，讓同學(xué)多接受生活中常用的英語，讓同學(xué)更好的理解英語的有用性！ 以上就是本人在

5、本學(xué)期的愛好小組教學(xué)工作總結(jié)。很多地方還存在著不足，盼望在下個學(xué)期里，取得更好成果。 學(xué)校生愛好小組活動總結(jié)2 本學(xué)期我們合唱愛好小組共有同學(xué)42人，全部都是女生，來自四到六班級。每次活動她們都能按時參與，從不遲到、早退，訓(xùn)練時我能早做預(yù)備，早到訓(xùn)練場所，同學(xué)們也都能仔細(xì)聽講、仔細(xì)訓(xùn)練，訓(xùn)練的效果明顯。 本學(xué)期我們主要為參與丹陽市學(xué)校生文藝匯演而預(yù)備節(jié)目。參與競賽的合唱歌曲是黃鶯兒飛進(jìn)了我們的校內(nèi)，為了保證訓(xùn)練的成效，我們在原訓(xùn)練時間上又增加了每天早讀課的時間，訓(xùn)練中堅持發(fā)聲練習(xí)，以追求最好的聲音。在訓(xùn)練中，我和同學(xué)以飽滿的熱忱投入其中，一遍一遍反復(fù)練習(xí)，有了伴奏帶后，同學(xué)們又不厭其煩的合上音樂演唱，大部分同學(xué)演唱時感情真摯，臉帶微笑，表情自然，聲音和諧。在競賽中，我校的合唱令人刮目相看，獲得了評委的好評，取得了合唱類節(jié)目的一等獎。 通過這樣的活動，很好地進(jìn)展了同