小班主題教案：愛護植物保護環(huán)境教案及教學反思_第1頁
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1、Word - 3 -小班主題教案：愛護植物保護環(huán)境教案及教學反思狀況分析隨著社會的進展，庇護環(huán)境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒舉行環(huán)境啟蒙教導，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些容易的環(huán)保學問并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人制造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有須要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增加，我們進一步結合勞動教導，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，庇護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給種路旁的植物澆水，宣揚綠色植物的益處，教導小伴侶要愛惜樹木。活動目標1、知道3月12

2、日是植樹節(jié)。2、利用活動的開展，讓幼兒懂得庇護植物就是庇護環(huán)境的意識。3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體悟伙伴間互相勞動的喜悅。4、情愿大膽試試，并與伙伴共享自己的收獲。5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征?；顒宇A備1、 介紹植樹節(jié)的相關活動。2、 已學會用水壺給植物澆水的技能。3、 提示幼兒注重平安，知道要庇護好植物，不能任憑折斷樹枝?；顒舆^程1、交代詳細要求，告知幼兒今日是植樹節(jié)，大,考吧.幼*師,網出,處!我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。2、幼兒提著水壺動身到路邊。3、師提出要求，要按挨次給路邊的植物澆水并注重不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。4、幼兒開頭給植物澆水，老師巡回觀摩并賦

3、予指導，引領幼兒用正確的辦法。5、老師對幼兒的勞動賦予絕對并舉行評價。6、幼兒收好小水壺回園。7、相互溝通體味，師總結活動。活動反思從活動的結果來看，我們對幼兒舉行的愛惜植物庇護環(huán)境的教導是有成效的。我們不是利用說理、說教的辦法對幼兒灌輸環(huán)保學問，而是重視讓幼兒獲得豐盛的直接閱歷，讓他們從好玩的活動中去體悟、去熟悉。幼兒的這些情感及學問是來自于他們的自身閱歷的，其中的因果關系也基于思維可及的范圍，幼兒可以利用自己的閱歷做出推斷，獲得正確的熟悉，作出正確的反應，從而調整自己的行為和習慣。雖然很累，但是他們很愉快，一張張小臉干的紅彤彤的，在太陽光的照耀下顯得特殊好看。由于他們知道植樹能美化環(huán)境，使我們的城市越發(fā)漂亮。生活中的教導無處不在，生活中

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