52連加、連減、加減混合蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊課件

1、蘇教版 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 下冊連加、連減、加減混合情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)加法和減法課堂練習(xí)5蘇教版 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 下冊連加、連減、加減混合情境導(dǎo)入異分母分?jǐn)?shù)加、減法怎樣計(jì)算？如： +異分母分?jǐn)?shù)加、減法，先通分，再計(jì)算。 + = + = 情境導(dǎo)入返回異分母分?jǐn)?shù)加、減法怎樣計(jì)算？如： +異分母分?jǐn)?shù)加、減法，先通紅山小學(xué)校園里有一個(gè)花園，其中月季花的面積占 ，杜鵑花的面積占 ，其余的是草坪。草坪的面積占幾分之幾？月季花的面積占 ，杜鵑花的面積占 ，都是把哪個(gè)數(shù)量看作單位“1”的？探究新知例 2返回紅山小學(xué)校園里有一個(gè)花園，其中月季花的面積占 ，杜鵑花的先算兩種花一共占花園面積的幾分之幾把花

2、園的面積看作單位“1”，先減去 ，再減去返回先算兩種花一共占花園面積的幾分之幾把花園的面積看作單位“先算兩種花一共占花園面積的幾分之幾把花園的面積看作單位“1”，先減去 ，再減去你能完成上面的計(jì)算嗎？答：草坪的面積占 。返回先算兩種花一共占花園面積的幾分之幾把花園的面積看作單位“計(jì)算你想怎樣算？按運(yùn)算順序先通分再計(jì)算。返回計(jì)算你想怎樣算？按運(yùn)算順序先通分再計(jì)算。返回課堂練習(xí)返回課堂練習(xí)返回2截止2011年底，我國約有 的人口在鄉(xiāng)村，其余的在城鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)人口大約占全國人口的幾分之幾？答：城鎮(zhèn)人口大約占全國人口的 。返回2截止2011年底，我國約有 的人口在鄉(xiāng)村，其余的在城同步練習(xí)3.小芳做語文作業(yè)

3、用 小時(shí)，做數(shù)學(xué)作業(yè)用 小時(shí)，做英語作業(yè)用 小時(shí)。小芳做這三種作業(yè)一共用了多少小時(shí)？答：小芳做這三種作業(yè)一共用了 小時(shí)。返回同步練習(xí)3.小芳做語文作業(yè)用 小時(shí)，做數(shù)學(xué)作業(yè)用 小同步練習(xí)返回同步練習(xí)返回同步練習(xí)5.截止2012年6月底，我國使用網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)達(dá)到5.38億，約占全國總?cè)丝诘?。不使用網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)約占全國總?cè)丝诘膸追种畮祝看穑翰皇褂镁W(wǎng)絡(luò)的人數(shù)約占全國總?cè)丝诘?。返回同步練習(xí)5.截止2012年6月底，我國使用網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)達(dá)到5.6.答：他們?nèi)艘还埠攘?升牛奶。（1）他們?nèi)艘还埠攘硕嗌偕Ｄ?？返?.答：他們?nèi)艘还埠攘?升牛奶。（1）他們?nèi)艘还埠攘硕?.答：這盒1升的牛奶還剩 升。（2）這盒1升的牛奶還剩多少升？返回6.答：這盒1升的牛奶還剩 升。（2）這盒1升的牛奶還剩多我學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)的連加、連減和加減混合。分?jǐn)?shù)的連加、連減和加減混合，按整數(shù)的運(yùn)算順序算。如果沒有括號(hào)，可以先把前兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分計(jì)算出結(jié)果再和第三個(gè)分?jǐn)?shù)計(jì)算，也可以把三個(gè)分?jǐn)?shù)一次通分再計(jì)算。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？返回我