敲雪的閱讀答案

1、敲雪的閱讀答案敲雪的閱讀答案在學(xué)習(xí)和工作中，我們經(jīng)常接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們能夠檢查本人的得與失，并對今后的學(xué)習(xí)做出調(diào)整。那么問題來了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？下面是我為大家整理的敲雪的閱讀答案，希望能夠幫助到大家。敲雪的閱讀答案11睡到半夜，突然覺得好冷。也許，外面下雪了。我想。我蜷著身子，強(qiáng)迫本人再睡。不知過了多久，迷迷糊糊中，我聽到了屋前屋后的驚叫聲。睜開眼，天亮了，透進(jìn)屋的亮光，冷冷地泛著朦朧。2好久沒見過雪了！我顧不上睡覺，一骨碌爬起來，小跑著跨出門。屋檐下，我極目遠(yuǎn)眺，整個世界全是一片白，白得晃眼。漸漸收回目光，我就看見了父親。3父親站在屋對面的小路上。他眼下，是一叢

2、一叢的雪枝。我知道，托著雪的，是密密麻麻的樹枝。每到春天，那些樹枝就開出一堆一堆的杏花、李花、桃花，五彩繽紛的，像一片花的海洋?；ㄒ惶煲惶斓刂x了，青澀的果子藏在綠葉間，一天一天地長大了，泛紅了。父親的笑容也多起來，有時不知不覺就到了樹下。開場，父親輕輕掰下枝丫，尋找枝葉間還沒完全長出來的果子，偶然發(fā)現(xiàn)米粒大的一顆，也要小跑回家雀躍著向全家人報喜；后來，父親就踮著腳尖，癡癡地看，癡癡地聞，即便枝丫垂到眼皮下，也舍不得動一指甲，生怕驚跑了它們。果子漸漸成熟了，父親停了農(nóng)活，從早到晚蹲在樹下守著，守著我們的書本。我們兄弟多，家里又沒有其它收入，讀書全靠它。到了上市季節(jié)，父親就在樹下鋪幾床棉絮，講這樣

3、落下的果子就不會摔爛，能賣個好價錢。賣果子的錢，父親一分一厘也不花，全存著，恰好夠我們讀一年書。所以，只要我們目不轉(zhuǎn)睛盯著父親擔(dān)子里那些紅嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的時候，父親總是拍著我們的頭講：饞了吧？這可吃不得，它是你們的書本啊，不想讀書嗎？我們一起點頭：想讀！還想吃嗎？不想！我們一起咽口水，狠狠搖頭。從此，我們就把那些杏呀、李呀、桃呀叫書本了。4可是，這不是果樹開花、結(jié)果的季節(jié)呀，父親看那些雪樹做啥呢？我很是不解。5走到父親面前，父親看了看我，講：星期天，多睡會吧？6我不回答父親的話，不解地問：你看這樹干嘛？春天還早。7真的還早么？快了快了！可是父親頓了頓，臉上露出了憂郁，這雪太大了，你看，

4、樹枝壓斷了好多。8我細(xì)細(xì)一看，真的，一些斷枝落在地上或是橫在樹上，全被雪掩住了，不仔細(xì)看根本看不出來。9回去拿根竹竿來吧。父親沉吟了一陣，對我講。10我怔了怔，一下子明白了父親的用意，于是，忙不迭地回家找來一根稻田里趕鴨子用的長竿。父親站在樹下，竹竿伸到枝頭，漸漸地，輕輕地把積雪一點一點敲下來幾十棵果樹，父親整整敲了一個上午。父親回家，頭上、臉上，身上，全是雪。給體溫融化的雪水，濕透了父親的衣服。我連忙燒起一堆旺旺的柴火，父親騎在火上，還在瑟瑟發(fā)抖。11這天晚上，父親問我：今晚還會下雪嗎？12下呀，教師講瑞雪兆豐年，下得越大越好！我講。13我娃兒有長進(jìn)了，好，那就下吧！父親撫摸著我頭，頻頻頷首

5、。14晚上，果真又下起了大雪。父親怎么也睡不著，他耳朵支楞著，聽著外面的風(fēng)吹草動。睡呀，你怎么了？母親不耐煩了。你懂啥？這叫聽雪！父親的聲音很大，傳進(jìn)籬笆墻另一邊的我們的耳里，我和弟弟就吃吃地笑，笑父親不會用詞，雪，是能聽的么？15半夜，父親忽然翻身跳下床，驚醒了我們。我們問他怎么了，父親講：我聽到樹枝又?jǐn)嗔?，一聲連一聲，我得敲雪去。我們講這么遠(yuǎn)，聽不到，你那是幻覺，睡吧睡吧。可是父親不理睬我們，拖著竹竿，打著手電就出了門。我們穿了衣服攆出去，在屋檐下看見的已是一束在樹下晃來晃去的亮光了。看了一會，冷得不行，我們只得跑進(jìn)了被窩。16天亮，父親回家，把我們?nèi)紦u醒，高興地講：一根樹枝也沒斷，你們

6、又能上學(xué)了，又有書本了。父親的牙齒咯咯直響，磕得不聽使喚。17第二天，父親就病了。18冬天完了，春天來了，夏天也來了，杏呀、李呀、桃呀，比哪一年都大，都紅。父親的病卻一直不見好轉(zhuǎn)。我挑了兩個又大又甜的桃，捧到父親床前，講：爸，你嘗嘗，好甜呢！19父親掙扎著撐起身子，劈手打掉我手里的桃，怒氣沖沖地吼：誰叫你們吃？這是你們的書本哪！不想讀書了？20想！我哭著講，我們沒吃，只想你吃一個，你的口味不好！21父親嘆了口氣，拉過我，給我擦了一把眼淚，講：揀起來吧，我吃一個！22我看見父親咬了一口桃，父親的眼淚也一下子流了出來。1、用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。_2、分析劃線詞的表達(dá)效果。父親站在樹下，竹

7、竿伸到枝頭，漸漸地，輕輕地把積雪一點一點敲下來_3、選文第18段劃線的句子屬于什么描寫？有什么作用？_4、請分析選文中父親的性格特點。_5、為文章結(jié)尾處補(bǔ)充一段能揭示文章主旨的議論性或抒情性的文字。_題型：閱讀理解與欣賞難度：中檔湖北省期中題答案1、父親為了保護(hù)好能為我們兄弟上學(xué)提供書費保證的杏樹、李樹、桃樹而整夜去敲樹上的雪，最后病倒了。2、生動形象地寫出了父親敲雪時動作的小心翼翼，表現(xiàn)了父親對這些樹的細(xì)心與重視，表現(xiàn)了父親對我們兄弟幾個讀書、上學(xué)的高度重視，體現(xiàn)了父親對我們的愛。意對即可3、景物描寫，寫出了杏、李、桃的豐收景象，體現(xiàn)了父親的辛苦沒有空費，表達(dá)了我們對父親的愛和敬仰。4、關(guān)愛

8、子女，重視教育，堅韌，吃苦耐勞。答出三點即可5、略。答題要點：1能揭示主旨2運用議論或抒情的表達(dá)方式3語言流暢優(yōu)美。敲雪的閱讀答案21睡到半夜，突然覺得好冷。外面下雪了。2好久沒見過雪了！我顧不上睡覺，一骨碌爬起來，小跑著跨出門。屋檐下，我極目遠(yuǎn)眺，整個世界全是一片白，白得晃眼。漸漸收回目光，我就看見了父親。3父親站在屋對面的小路上。他眼下，是一叢一叢的雪枝。我知道，托著雪的，是密密麻麻的樹枝。每到春天，那些樹枝就開出一堆一堆的杏花、李花、桃花，五彩繽紛的?；ㄒ惶煲惶斓刂x了，青澀的果子藏在綠葉間，一天一天地長大了，泛紅了。父親的笑容也多起來。果子漸漸成熟了，父親便從早到晚蹲在樹下守著，守著我們

9、的“書本。我們兄弟多，家里又沒有其它收入，讀書全靠它。賣果子的錢，父親一分一厘也不花，全存著，恰好夠我們讀一年書。所以，只要我們目不轉(zhuǎn)睛盯著父親擔(dān)子里那些紅嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的時候，父親總是拍著我們的頭講：“饞了吧？這可吃不得，它是你們的書本啊，不想讀書嗎？我們一起點頭：“想讀！“還想吃嗎？“不想！我們一起咽口水，狠狠搖頭。從此，我們就把那些杏呀、李呀、桃呀叫書本了。4可是，這不是果樹開花、結(jié)果的季節(jié)呀，父親看那些雪樹做啥呢？我去問父親。5“這雪太大了，你看，樹枝壓斷了好多。6真的，一些斷枝落在地上或是橫在樹上，全被雪掩住了。7父親站在樹下，把竹竿伸到枝頭，漸漸地，輕輕地把積雪一點一點敲下

10、來幾十棵果樹，父親整整敲了一個上午。父親回家，頭上、臉上、身上，全是雪。給體溫融化的雪水，濕透了父親的衣服。我連忙燒起一堆旺旺的柴火，父親騎在火上，還在瑟瑟發(fā)抖。8這天晚上，父親問我：“今晚還會下雪嗎？9“下呀，教師講瑞雪兆豐年，下得越大越好！我講。10“我娃兒有長進(jìn)了，好，那就下吧！父親撫摸著我頭，頻頻頷首。11晚上，果真又下起了大雪。父親怎么也睡不著。半夜，父親忽然翻身跳下床，驚醒了我們。我們問他怎么了，父親講：“我聽到樹枝又?jǐn)嗔?，一聲連一聲，我得敲雪去。他拖著竹竿，打著手電就出了門。12天亮，父親回家，把我們?nèi)紦u醒，高興地講：“一根樹枝也沒斷，你們又能上學(xué)了，又有書本了。父親的牙齒咯咯

11、直響，磕得不聽使喚。13第二天，父親就病了。14冬天完了，春天來了，夏天也來了，杏呀、李呀、桃呀，比哪一年都大，都紅。父親的病卻一直不見好轉(zhuǎn)。我挑了兩個又大又甜的桃，捧到父親床前，講：“爸，你嘗嘗，好甜呢！15父親掙扎著撐起身子，劈手打掉我手里的桃，怒氣沖沖地吼：“誰叫你們吃？這是你們的書本吶！不想讀書了？16“想！我哭著講，“我們沒吃，只想你吃一個，你的口味不好！17父親嘆了口氣，拉過我，給我擦了一把眼淚，講：“揀起來吧，我吃一個！18我看見父親咬了一口桃，父親的眼淚也一下子流了出來。原文有刪節(jié)1、請分析選文中“父親的性格特點。2、選文第8段中，父親為什么問我“今晚還會下雪嗎？3、分析選文中加粗詞的表達(dá)效果。父親站在樹下，竹竿伸到枝頭，漸漸地，輕輕地把積雪一點一點敲下來4、選文第14段劃線的句子屬于什么描寫？有什么作用？參考答案：1、關(guān)愛子女，重視教育，堅韌，吃苦耐勞。答出兩點即可2、由于父親怕晚上積雪會把樹枝壓折，影響收獲，耽擱我們兄弟幾個交學(xué)費上學(xué)