大班健康吃健康食物教案反思

1、Taipan健康吃健康食品講課計劃反射大班健康飲食健康食品講課計劃反應主要包含活動目標，活動準備，活動過程，活動反省等內(nèi)容，劃分哪些食品健康，哪些食品不健康，存心識地確立食品的生產(chǎn)日期和安全標記打包。提升食品健康意識，提高少兒食品安全和自我保護能力，培育少兒優(yōu)秀的食品衛(wèi)生習慣，合適幼兒園教師參加大班健康活動課，來看健康食品講課計劃。活動目標：將劃分哪些食品是健康的，哪些食品是不健康的，并存心識地找出對食品包裝的生產(chǎn)和安全標記的日期。提升食品健康意識，提升少兒食品安全和自我保護能力，培育幼兒優(yōu)秀的飲食習慣。研究和發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特點。養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習慣。初步認識健康知識?；顒訙蕚洌篜PT課件。

2、活動程序：第一，導入活動1.講話入口：你最喜愛吃什么？（老師點擊課件，逐個展現(xiàn)食品的圖片）總結：你喜愛吃的東西真的是各種各種的東西，看看老師在這里吃的是什么食品。其次，劃分健康和不健康的食品老師：食品的種類真的好多，但食品可以分為更小的種類。我們來看看有哪些種類？（逐個）老師：哪些食品健康，哪些食品不健康？綱領：1）健康食品：水果，蔬菜，牛奶，豆類和谷物。（吃有助于人體健康的食品）2）垃圾食品：油炸食品，方便面，果凍，蛋糕，燒烤，甜點，餅干，可樂等（吃對人體有害的食品）認識垃圾食品對人體的危害。1）依據(jù)孩子們的討論，點擊課件，讓孩子們認識垃圾食品的制作過程，孩子們的討論以及老師的總結：我們喜愛

3、吃的好多食品都是垃圾食品和垃圾食品食品將是我們吃完后的身體。這必然是損害.因此，想要少吃或不吃這種食品的孩子會健康成長。2）問題：你知道什么垃圾食品？（罐頭食品，腌制食品，奶油制品，李子和蜜餞食品）老師將逐個展現(xiàn)孩子們提到的垃圾食品和課件，以幫助孩子們更多地認識垃圾食品。第三，認同食品安全標記1.問題：除了垃圾食品外，哪些食品不可以食用？（請讓幼兒討論并回答以下問題）請讓孩子們看課件（少兒飲用過期牛奶惹起的胃痛圖片）老師：他怎么了？為何會這樣？指引孩子們的總結：當我們購置食品時，我們必然查察袋子上食品的保質(zhì)期。過期的食品不可以食用，不然會惹起身體不適，也可能是危險的。確認生產(chǎn)日期和安全標記老師展現(xiàn)圖片并要求孩子察看和劃分食品袋的制造日期，保質(zhì)期和安全標準?；顒臃磻菏称钒b袋上的這些標記會告訴我們食品是安全的，食品是不安全的，我們在此后購置時必然認真閱讀，并提示父親母親不要忘掉看食品安全標記。哦。內(nèi)容總結（1）Taipan健康吃健康食品講課計劃反射大班健康飲食健康食品講課計劃反應主要包含活動目標，活動準備，活動過程，活動反省等內(nèi)容，劃分哪些食品健康，哪些食品不健康，存心識地確立食品的生產(chǎn)日期和安全標記打包（2）提升食品健康意識，提升少兒食品安全和自我保護能