高考語(yǔ)文長(zhǎng)短句變換新人教版課件

1、（二）長(zhǎng)短句變換1.課前素養(yǎng)積累2. 考點(diǎn)闡釋 3.考點(diǎn)精講4. 規(guī)律方法5. 拓展提升選用、變換句式（二）長(zhǎng)短句變換1.課前素養(yǎng)積累2. 考點(diǎn)闡釋 3.考點(diǎn)精講1.課前素養(yǎng)積累1.課前素養(yǎng)積累濡染書(shū)卷氣，培育我正義胸中存浩然，振作我精神課前一句話士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。 論語(yǔ)簡(jiǎn)析：“弘”是寬廣之意，“毅”是強(qiáng)忍之意，“弘毅”指的是寬廣、堅(jiān)忍的品質(zhì)、態(tài)度，這是完成學(xué)業(yè)必須具有的精神狀態(tài)。也就是說(shuō)，作為一個(gè)君子，必須要有寬廣、堅(jiān)忍的品質(zhì)。士人不可以不志向遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗缲?fù)重任，路途遙遠(yuǎn)。濡染書(shū)卷氣，培育我正義課前一句話簡(jiǎn)析：“弘”是寬廣之意，“毅2.考點(diǎn)闡釋2.考點(diǎn)闡釋 變換句式就是根

2、據(jù)一定的要求，將所提供的句子準(zhǔn)確改成適應(yīng)語(yǔ)境要求的句子。變換句式有兩個(gè)原則：一是必須服從表達(dá)效果的需要，二是不可改變句子的原意。它考查的類型較多，經(jīng)常考的有整散句變換、長(zhǎng)短句變換、重組句子。 變換句式就是根據(jù)一定的要求，將所提供的句子準(zhǔn)確改成適3.考點(diǎn)精講3.考點(diǎn)精講認(rèn)識(shí)長(zhǎng)句和短句認(rèn)識(shí)長(zhǎng)句和短句 1.(2011遼寧卷)把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?他的著作用康德、叔本華的美學(xué)思想，就境界的主客體及其對(duì)待關(guān)系、境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng)、境界美的分類與各自特點(diǎn)，對(duì)境界這一中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋。先抽主干，再找修飾語(yǔ)。題型一 長(zhǎng)句變

3、短句 1.(2011遼寧卷)把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句 2.把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?教練在賽后分析會(huì)上對(duì)我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析，使我對(duì)自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對(duì)手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并作出了堅(jiān)決改正錯(cuò)誤、爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)的保證。我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤，賽后分析會(huì)上，教練對(duì)我比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入剖析，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到失誤的原因在于我驕傲自大、輕視對(duì)手，并保證堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)。關(guān)鍵在抓主干句，后抽取附加成分單獨(dú)成句。答案顯隱 2.把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句子

4、，可以改變語(yǔ)序、增(2016西安八校聯(lián)考)將下面三個(gè)句子整合為一個(gè)長(zhǎng)單句?？烧{(diào)整語(yǔ)序，適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，不能改變?cè)?。隋唐是我?guó)造墨業(yè)空前興盛的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的墨工講究造墨的技法、注重墨塊的造型、鐫刻墨的題識(shí)。這都推動(dòng)墨向著藝術(shù)化的方向發(fā)展。題型二 短句變長(zhǎng)句我國(guó)造墨業(yè)空前興盛的隋唐時(shí)代的墨工對(duì)于造墨技法的講究、墨塊造型的注重、墨的題識(shí)的鐫刻都推動(dòng)著墨向著藝術(shù)化的方向發(fā)展。答案顯隱(2016西安八校聯(lián)考)將下面三個(gè)句子整合為一個(gè)長(zhǎng)單句?？?.規(guī)律方法4.規(guī)律方法一、長(zhǎng)句變短句“三步走”第一步：提取長(zhǎng)句主干，讓其作為一個(gè)短句。要準(zhǔn)確把握句子的原意，在變換前認(rèn)真分析句子的構(gòu)成元素，分清主次，提取主要信息，

5、作為句子的主干句。第二步：拆修飾成分，讓其作為短句。第三步：潤(rùn)飾答案，驗(yàn)證語(yǔ)意和表達(dá)是否符合要求。明確答題步驟，搞定長(zhǎng)短句變換一、長(zhǎng)句變短句“三步走”明確答題步驟，搞定長(zhǎng)短句變換二、短句變長(zhǎng)句“三步走”其方法與將長(zhǎng)句變短句的方法相反。第一步：可先找出幾個(gè)短句陳述的主要內(nèi)容，把其共有的部分作為長(zhǎng)句的主干。第二步：將其他短句改作該主干句的修飾成分，并按一定的語(yǔ)法或語(yǔ)意的關(guān)系放在相應(yīng)的位置上。第三步：增刪個(gè)別詞語(yǔ)使表述更加流暢。二、短句變長(zhǎng)句“三步走”5.拓展延伸5.拓展延伸 請(qǐng)將下列幾個(gè)短句變成一個(gè)長(zhǎng)單句。水利工程技術(shù)人員提出了關(guān)于在西藏修建世界最大的水利工程項(xiàng)目的可行性報(bào)告。很多人對(duì)這個(gè)報(bào)告進(jìn)行

6、論證后得出不同意見(jiàn)。著名學(xué)者專家們通過(guò)論證，證明了很多人的不同意見(jiàn)是不科學(xué)的。答案(示例)著名學(xué)者專家們通過(guò)論證，證明了很多人對(duì)水利工程技術(shù)人員提出的關(guān)于在西藏修建世界最大的水利工程項(xiàng)目的可行性報(bào)告進(jìn)行論證后得出的不同意見(jiàn)是不科學(xué)的。 請(qǐng)將下列幾個(gè)短句變成一個(gè)長(zhǎng)單句。答案(示例)著名學(xué)者 2.把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩(shī)人維克多雨果為建立法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)所做的工作，為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國(guó)際公約伯爾尼公約做出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解。答案(示例)巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩(shī)人維克多雨果有了更深的了解。他在著作權(quán)保護(hù)方面作出了杰出的貢獻(xiàn)。他促成了法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)的建立，促成了保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的