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1、(心理治療課件)4沙盤游戲2(心理治療課件)4沙盤游戲2混亂混亂的主題:表現(xiàn)為分散,沒有形狀和規(guī)則,任意和隨意性較大。沙具間沒有聯(lián)系?;靵y混亂的主題:表現(xiàn)為分散,沒有形狀和規(guī)則,任意和隨意性較大空洞來訪者使用極少的沙具,或者是指使用哪些沒有生命感覺的沙具,給人一種沉默抑郁的感覺??斩磥碓L者使用極少的沙具,或者是指使用哪些沒有生命感覺的沙具分裂整個沙盤顯得分散,各個部分之間沒有任何連接,呈現(xiàn)出分裂的跡象。分裂整個沙盤顯得分散,各個部分之間沒有任何連接,呈現(xiàn)出分裂的限制本來表現(xiàn)為自由形象的沙盤游戲模型,在沙盤中顯得陷入了困境,或者是被關(guān)押了起來。限制本來表現(xiàn)為自由形象的沙盤游戲模型,在沙盤中顯得陷
2、入了困境忽視沙盤中的角色顯得孤獨和獨立,失去了本來可以獲得的幫助和支援。忽視沙盤中的角色顯得孤獨和獨立,失去了本來可以獲得的幫助和支隱藏來訪者把沙盤游戲中的物件隱藏在某一物件的背后,或者直接把某些物件用沙子掩埋了起來。隱藏來訪者把沙盤游戲中的物件隱藏在某一物件的背后,或者直接把傾斜直立或站立的沙盤游戲模型與物件,被來訪者有意地擺放成傾斜或者墜落的姿勢。傾斜直立或站立的沙盤游戲模型與物件,被來訪者有意地擺放成傾斜受傷已經(jīng)受傷的形象或者正在受到傷害的形象。受傷已經(jīng)受傷的形象或者正在受到傷害的形象。威脅險惡情境或者是可怕事件,以及沙盤中的角色在收到威脅時的無力和無助感。威脅險惡情境或者是可怕事件,以
3、及沙盤中的角色在收到威脅時的無受阻沙盤中本來出現(xiàn)了一些新的生長和發(fā)展的機(jī)會和可能,但是這種機(jī)會與可能受到了明顯的阻礙,甚至是出現(xiàn)了危險或潛在的威脅。受阻沙盤中本來出現(xiàn)了一些新的生長和發(fā)展的機(jī)會和可能,但是這種(心理治療課件)4沙盤游戲倒置明顯地把所使用的沙盤模型頭腳或上下顛倒放置。在擺放或搭建某種造型的時候,有意或無意中使用了倒置的物件,或者是把物件倒置。倒置明顯地把所使用的沙盤模型頭腳或上下顛倒放置。殘缺沙盤作為整體的殘缺或缺失。1、現(xiàn)實場景沒有人物或者動物出現(xiàn) 2、自然場景沒有人物或者動物出現(xiàn)3、水生動物放在沙子上,沒有水源4、動物沒有食物或者只有餐具沒有食物5、家庭重要成員的缺失6、選擇
4、殘缺的沙具 殘缺沙盤作為整體的殘缺或缺失。(心理治療課件)4沙盤游戲陷入來訪者把所使用的沙具,尤其是動物類或交通類的模型,都深深的插入沙子中,呈現(xiàn)出很難行動與受困的感覺。陷入來訪者把所使用的沙具,尤其是動物類或交通類的模型,都深深攻擊涉及來訪者自己曾受攻擊的經(jīng)驗。也涉及破壞和攻擊的欲望。攻擊涉及來訪者自己曾受攻擊的經(jīng)驗。也涉及破壞和攻擊的欲望。其他1、饑餓的人物、動物在尋食2、枯萎缺水的樹木3、具有創(chuàng)傷象征意義的頭骨、墳?zāi)?、尸體等 (木乃伊、人體骨架)4、刻板的排列同類東西 5、出現(xiàn)大批救護(hù)沙具,如救護(hù)車、救火車其他(心理治療課件)4沙盤游戲11墓碑與蝴蝶墓碑與蝴蝶 治愈主題 聯(lián)結(jié)1、被分裂的
5、兩個部分之間有橋等建筑物的聯(lián)結(jié)2、用道路等連接兩個世界或者建筑物、人物或動物等沙具 旅程3、飛機(jī)有足夠的跑道空間可以起飛;船出航;汽車有路可走4、人物有明顯的道路可以前進(jìn)5、動物有一定的方向可以前進(jìn) 治愈主題 (心理治療課件)4沙盤游戲能量 深入 能量1、出現(xiàn)綠色的植被、綠洲 (家園)2、水源為植物、動物提供能量3、出現(xiàn)可供飲食的食物 深入4、安全的水域或者暢通河流(水中沒有危險的沙具出現(xiàn))5、寶藏、貝殼、珊瑚的出現(xiàn) (海邊)6、挖井筑湖 )能量 深入 33 新生 培育 新生1、嬰兒的誕生2、蛋或者小鳥的出生 (鳥巢、雞窩)3、花兒開放培育3、母親照顧孩子 (媽媽與孩子、三口之家)4、鳥喂養(yǎng)小鳥5、為樹木澆水6、照顧者烹煮食物 新生 培育 (心理治療課件)4沙盤游戲 變化 靈性 變化1、創(chuàng)造性地使用沙具或者沙子 (沙的造型)2、消極象征意義的沙具變成積極象征意義的沙具 靈性3、宗教人物的出現(xiàn)(佛、觀音、天使) 4、青蛙、蝴蝶、蟬、蛇等具有蛻變意義的動物的出現(xiàn) 變化 (心理治療課件)4沙盤游戲(心理治療課件)4沙盤游戲 趨中 整合趨中1、沙箱中央出現(xiàn)“圓形”的“組織” (島的造型)2、沙箱中央對立或沖突雙方得到溝通或統(tǒng)一整合2、沙箱突出統(tǒng)一的主題或者故事3、不同種類的沙具有組織地結(jié)合在一起,
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