高考物理一輪復(fù)習(xí)：功能關(guān)系能量守恒定律課件

1、第4講 功能關(guān)系 能量守恒定律第4講 功能關(guān)系 能量守恒定律考點(diǎn)1 功能關(guān)系1.功和能(1)功是_的量度，即做了多少功就有多少_發(fā)生了轉(zhuǎn)化.(2)做功的過程一定伴隨著_，而且_必須通過做功來實(shí)現(xiàn).能量轉(zhuǎn)化能量能量的轉(zhuǎn)化能量的轉(zhuǎn)化考點(diǎn)1 功能關(guān)系1.功和能能量轉(zhuǎn)化能量能量的轉(zhuǎn)化能量的轉(zhuǎn)化2.常見的幾種功能對(duì)應(yīng)關(guān)系(1)合外力做功等于物體動(dòng)能的改變，即W合=Ek2-Ek1=Ek.(動(dòng)能定理)(2)重力做功等于物體重力勢(shì)能的改變，即WG=Ep1-Ep2=-Ep.(3)彈簧彈力做功等于彈性勢(shì)能的改變，即WF=Ep1-Ep2=-Ep.(4)除了重力和彈簧彈力之外的其他力所做的總功，等于物體機(jī)械能的改變，

2、即W其他力=E2-E1=E.(功能原理)2.常見的幾種功能對(duì)應(yīng)關(guān)系1.動(dòng)能的改變量、機(jī)械能的改變量分別與對(duì)應(yīng)的功相等.2.重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、電勢(shì)能的改變量與對(duì)應(yīng)的力做的功數(shù)值相等，但符號(hào)相反.3.摩擦力做功的特點(diǎn)及其與能量的關(guān)系1.動(dòng)能的改變量、機(jī)械能的改變量分別與對(duì)應(yīng)的功相等. 類別靜摩擦力滑動(dòng)摩擦力不同點(diǎn)相同點(diǎn)比較能量的轉(zhuǎn)化方面只有能量的轉(zhuǎn)移，而沒有能量的轉(zhuǎn)化既有能量的轉(zhuǎn)移，又有能量的轉(zhuǎn)化一對(duì)摩擦力的總功方面一對(duì)靜摩擦力所做功的代數(shù)總和等于零一對(duì)滑動(dòng)摩擦力所做功的代數(shù)和不為零，總功W=-Ffl相對(duì)，即摩擦?xí)r產(chǎn)生的熱量正功、負(fù)功、不做功方面兩種摩擦力對(duì)物體可以做正功、負(fù)功，還可以不做功 類

3、別靜摩擦力滑動(dòng)摩擦力相比較能量的轉(zhuǎn)化方面只有能量的轉(zhuǎn)質(zhì)量為m的滑塊，沿高為h，長(zhǎng)為L(zhǎng)的粗糙斜面勻速下滑，在滑塊從斜面頂端滑到底端的過程中，下列說法中正確的是( )A.滑塊的機(jī)械能減少了mghB.滑塊的機(jī)械能不變C.滑塊勢(shì)能的變化量等于mghD.滑塊動(dòng)能的變化量等于mgh質(zhì)量為m的滑塊，沿高為h，長(zhǎng)為L(zhǎng)的粗糙斜面勻速下滑，在滑塊從【解析】選A.滑塊勻速下滑時(shí)，滑動(dòng)摩擦力Ff=mgsin=故下滑過程中滑動(dòng)摩擦力做的功為-FfL=-mgh,機(jī)械能減少了mgh，A正確，B錯(cuò)誤；重力做功為mgh，滑塊重力勢(shì)能的變化量為-mgh，故C錯(cuò)誤；滑塊勻速下滑，動(dòng)能不變，D錯(cuò)誤.【解析】選A.滑塊勻速下滑時(shí)，滑動(dòng)

4、摩擦力Ff=mgsin=1.內(nèi)容:能量既不能憑空_，也不能憑空消失，它只能從一種形式_為另一種形式，或者從一個(gè)物體_到別的物體，在_的過程中其總量_.2.表達(dá)式：E減=_.考點(diǎn)2 能量守恒定律產(chǎn)生轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移保持不變E增1.內(nèi)容:能量既不能憑空_，也不能憑空消失，它只能從1.對(duì)定律的兩點(diǎn)說明(1)某種形式的能減少，一定存在其他形式的能增加，且減少量和增加量一定相等；(2)某個(gè)物體的能量減少，一定存在其他物體的能量增加，且減少量和增加量一定相等.1.對(duì)定律的兩點(diǎn)說明2.應(yīng)用定律解題的步驟(1)分清有多少形式的能，如動(dòng)能、勢(shì)能(包括重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、電勢(shì)能)、內(nèi)能等發(fā)生變化.(2)明確哪種

5、形式的能量增加，哪種形式的能量減少，并且列出減少的能量E減和增加的能量E增的表達(dá)式.(3)列出能量守恒關(guān)系式：E減=E增.2.應(yīng)用定律解題的步驟勁度系數(shù)為k的輕彈簧，上端固定，下端掛一個(gè)質(zhì)量為m的小球，小球靜止時(shí)距地面高h(yuǎn).現(xiàn)用力向下拉球使球與地面接觸，然后從靜止釋放小球，假設(shè)彈簧始終在彈性限度內(nèi)，下列說法錯(cuò)誤的是( )A.球上升過程中，系統(tǒng)的機(jī)械能保持不變B.球上升過程中，系統(tǒng)的勢(shì)能不斷增大C.球距地面高度為h時(shí)，速度最大D.球在運(yùn)動(dòng)過程中的最大加速度是勁度系數(shù)為k的輕彈簧，上端固定，下端掛【解析】選B.球上升過程中，只有重力和彈力做功，機(jī)械能守恒，A對(duì).球上升過程動(dòng)能先增大，后減小，系統(tǒng)的

6、勢(shì)能先減小，后增大，B錯(cuò).球距地面高度為h時(shí)，所受重力和彈力相等，合力為零，速度最大，C對(duì).球在開始運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度最大，設(shè)小球受力平衡時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)x0，則kx0=mg,根據(jù)牛頓第二定律得：k(h+x0)-mg=ma.所以a= D對(duì).【解析】選B.球上升過程中，只有重力和彈力做功，機(jī)械能守 功能關(guān)系的應(yīng)用技巧【例證1】如圖所示，質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一速度從A點(diǎn)沖上傾角為30的固定斜面，其運(yùn)動(dòng)的加速度為 此物體在斜面上上升的最大高度為h，則在這個(gè)過程中物體( )A.重力勢(shì)能增加了 mghB.機(jī)械能損失了mghC.動(dòng)能損失了mghD.機(jī)械能損失了 mgh 功能關(guān)系的應(yīng)用技巧【解題指南】解答

7、本題應(yīng)從以下兩點(diǎn)重點(diǎn)把握：(1)由物體的加速度和牛頓第二定律確定摩擦阻力的大小和方向.(2)能量的變化與對(duì)應(yīng)力做功的關(guān)系.【解題指南】解答本題應(yīng)從以下兩點(diǎn)重點(diǎn)把握：【自主解答】選D.設(shè)物體受到的摩擦阻力為f，由牛頓運(yùn)動(dòng)定律得f+mgsin30=ma= mg,解得f= mg.重力勢(shì)能的變化由重力做功決定，故Ep=mgh.動(dòng)能的變化由合外力做功決定：(f+mgsin30)x=max= mg機(jī)械能的變化由重力或系統(tǒng)內(nèi)彈力以外的其他力做功決定，故E機(jī)械=fx= mg 故D正確，A、B、C錯(cuò)誤.【自主解答】選D.設(shè)物體受到的摩擦阻力為f，【總結(jié)提升】功能關(guān)系的選用技巧(1)在應(yīng)用功能關(guān)系解決具體問題的過

8、程中,若只涉及動(dòng)能的變化用動(dòng)能定理分析.(2)只涉及重力勢(shì)能的變化用重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系分析.(3)只涉及機(jī)械能變化用除重力和彈力之外的力做功與機(jī)械能變化的關(guān)系分析.(4)只涉及電勢(shì)能的變化用電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系分析.【總結(jié)提升】功能關(guān)系的選用技巧【變式訓(xùn)練】一個(gè)物體自斜面底端被彈出而沿斜面上滑，滑到最高處后又滑下來，回到斜面底端，在物體上滑和下滑過程中(斜面不光滑)( )A.物體的加速度一樣大B.重力做功的平均功率一樣大C.動(dòng)能的變化值一樣大D.機(jī)械能的變化值一樣大【變式訓(xùn)練】一個(gè)物體自斜面底端被彈出而沿斜面上滑，滑到最高處【解析】選D.上滑和下滑時(shí)，摩擦力方向相反，故加速度

9、不同，A錯(cuò)；下滑所用時(shí)間長(zhǎng)，重力做功又相同，故B錯(cuò)；合力做的功不同，上滑時(shí)動(dòng)能變化大，C錯(cuò)；往返兩過程中摩擦力都做負(fù)功且相同，機(jī)械能減小相同，D對(duì).【解析】選D.上滑和下滑時(shí)，摩擦力方向相反，故加速度不同，A【變式備選】如圖所示，一表面光滑的木板可繞固定的水平軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，木板從水平位置OA轉(zhuǎn)到OB位置的過程中，木板上重為5 N的物塊從靠近轉(zhuǎn)軸的位置由靜止開始滑到圖中虛線所示位置，在這一過程中，物塊的重力勢(shì)能減少了4 J.則以下說法正確的是(取g=10 m/s2)( )A.物塊的豎直高度降低了0.8 mB.由于木板轉(zhuǎn)動(dòng)，物塊下降的豎直高度必大于0.8 mC.物塊獲得的動(dòng)能為4 JD.由于木板轉(zhuǎn)動(dòng)，

10、物塊的機(jī)械能必定增加【變式備選】如圖所示，一表面光滑的木【解析】選A.由重力勢(shì)能的表達(dá)式Ep=mgh,重力勢(shì)能減少了4 J，而mg=5 N,故h=0.8 m,A項(xiàng)正確、B項(xiàng)錯(cuò)誤；木板轉(zhuǎn)動(dòng)，木板的支持力對(duì)物塊做負(fù)功，故物塊機(jī)械能不守恒，C、D項(xiàng)均錯(cuò)誤.【解析】選A.由重力勢(shì)能的表達(dá)式Ep=mgh,重力勢(shì)能減少了 利用能量守恒定律規(guī)范解題【例證2】(15分)如圖所示，一物體質(zhì)量m=2 kg，在傾角為=37的斜面上的A點(diǎn)以初速度v0=3 m/s下滑，A點(diǎn)距彈簧上端B的距離AB=4 m.當(dāng)物體到達(dá)B后將彈簧壓縮到C點(diǎn)，最大壓縮量BC=0.2 m,然后物體又被彈簧彈上去，彈到的最高位置為D點(diǎn)，D點(diǎn)距A點(diǎn)

11、AD=3 m.擋板及彈簧質(zhì)量不計(jì)，g取10 m/s2,sin37=0.6,求： 利用能量守恒定律規(guī)范解題(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).(2)彈簧的最大彈性勢(shì)能Epm.【解題指南】解答本題時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：(1)摩擦力做負(fù)功，系統(tǒng)機(jī)械能不守恒.(2)彈性勢(shì)能最大時(shí)，彈簧壓縮量最大.(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).【規(guī)范解答】(1)物體從開始位置A點(diǎn)到最后D點(diǎn)的過程中，彈性勢(shì)能沒有發(fā)生變化，動(dòng)能和重力勢(shì)能減少，機(jī)械能的減少量為 (2分)物體克服摩擦力產(chǎn)生的熱量為Q=fx (2分)其中x為物體的路程，即x=5.4 m (1分)f=mgcos37 (1分)由能量守恒定律可得E=Q (2分)由式解得=

12、0.52. (1分)【規(guī)范解答】(1)物體從開始位置A點(diǎn)到最后D點(diǎn)的過程中，彈性(2)由A到C的過程中，動(dòng)能減少 (1分)重力勢(shì)能減少Ep=mglACsin37 (1分)摩擦生熱Q=flAC=mgcos37lAC (1分)由能量守恒定律得彈簧的最大彈性勢(shì)能為Epm=Ek+Ep-Q (2分)聯(lián)立解得Epm=24.5 J. (1分)答案：(1)0.52 (2)24.5 J(2)由A到C的過程中，動(dòng)能減少【總結(jié)提升】涉及能量轉(zhuǎn)化問題的解題方法(1)當(dāng)涉及摩擦力做功，機(jī)械能不守恒時(shí)，一般應(yīng)用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律.(2)解題時(shí)，首先確定初末狀態(tài)，然后分析狀態(tài)變化過程中哪種形式的能量減少，哪種形式的能量增加

13、，求出減少的能量總和E減和增加的能量總和E增，最后由E減=E增列式求解.【總結(jié)提升】涉及能量轉(zhuǎn)化問題的解題方法【變式訓(xùn)練】如圖所示，水平面上的輕彈簧一端與物體相連，另一端固定在墻上P點(diǎn)，已知物體的質(zhì)量為m=2.0 kg,物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.4,彈簧的勁度系數(shù)k=200 N/m.現(xiàn)用力F拉物體，使彈簧從處于自然狀態(tài)的O點(diǎn)由靜止開始向左移動(dòng)10 cm，這時(shí)彈簧具有彈性勢(shì)能Ep=1.0 J,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，若取g=10 m/s2,則撤去外力F后( )【變式訓(xùn)練】如圖所示，水平面上的輕A.物體向右滑動(dòng)的距離可以達(dá)到12.5 cmB.物體向右滑動(dòng)的距離一定小于12.5 cmC.物體回到O點(diǎn)

14、時(shí)速度最大D.物體到達(dá)最右端時(shí)系統(tǒng)機(jī)械能為0A.物體向右滑動(dòng)的距離可以達(dá)到12.5 cm【解析】選B.物體向右滑動(dòng)時(shí)，kx-mg=ma,當(dāng)a=0時(shí)速度達(dá)到最大，而此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量 物體沒有回到O點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；因彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，Epmgx=0.8 J,故物體到O點(diǎn)后繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，彈簧被壓縮，因有Ep=mgxm+Ep，得 故A錯(cuò)誤，B正確；因物體滑到最右端時(shí)，動(dòng)能為零，彈性勢(shì)能不為零，故系統(tǒng)的機(jī)械能不為零，D錯(cuò)誤.【解析】選B.物體向右滑動(dòng)時(shí)，kx-mg=ma,當(dāng)a=0時(shí)考查內(nèi)容與彈簧有關(guān)的能量問題【例證】如圖所示，用輕彈簧將質(zhì)量均為m=1 kg的物塊A和B連接起來，將它們沿豎直方向固定在空中，彈

15、簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)，A距地面的高度h1=0.90 m.同時(shí)釋放兩物塊，A與地面碰撞后速度立即變?yōu)榱?，由于B壓縮彈簧后被反彈，使A剛好能離開地面(但不繼續(xù)上升).若將B物塊換為質(zhì)量為2m的物塊C(圖中未畫出)，仍將它與A固定在空中且彈簧處于原長(zhǎng)，從A距地面的高度為h2考查內(nèi)容與彈簧有關(guān)的能量問題【例證】如圖所示，用輕彈簧將質(zhì)量處同時(shí)釋放，C壓縮彈簧被反彈后，A也剛好能離開地面.已知彈簧的勁度系數(shù)k=100 N/m，求h2.(取g=10 m/s2)處同時(shí)釋放，C壓縮彈簧被反彈后，A也剛好能離開地面.已知彈簧【規(guī)范解答】設(shè)A物塊落地時(shí)，B物塊的速度為v1,則有設(shè)A剛好離地時(shí)，彈簧的形變量為x，對(duì)A物塊有

16、mg=kx從A落地后到A剛好離開地面的過程中，對(duì)于A、B及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，則有換成C后，設(shè)A落地時(shí)，C的速度為v2，則有從A落地后到A剛好離開地面的過程中，A、C及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，則有聯(lián)立解得h2=0.5 m.答案：0.5 m【規(guī)范解答】設(shè)A物塊落地時(shí)，B物塊的速度為v1,則有傳送帶模型中的動(dòng)力學(xué)問題和功能關(guān)系問題傳送帶是應(yīng)用較廣泛的一種傳動(dòng)裝置，與生產(chǎn)、生活實(shí)際緊密相連，所涉及的問題能很好地培養(yǎng)提升學(xué)生分析綜合能力.下面從兩個(gè)角度對(duì)傳送帶模型進(jìn)行分析.傳送帶模型中的動(dòng)力學(xué)問題和功能關(guān)系問題1.傳送帶上的動(dòng)力學(xué)問題解決此類問題的思路：(1)明確研究對(duì)象.(2)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行

17、受力分析、過程分析和狀態(tài)分析，建立清晰的物理模型.(3)利用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律列方程求解.1.傳送帶上的動(dòng)力學(xué)問題【典題例證】如圖所示，傳送帶與地面的傾角=37，從A端到B端的長(zhǎng)度為16 m，傳送帶以v=10 m/s的速度沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng).在傳送帶上端A處無初速度地放置一個(gè)質(zhì)量為0.5 kg的物體，它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.5，求物體從A端運(yùn)動(dòng)到B端所需的時(shí)間是多少？(sin37=0.6,cos37=0.8，g=10 m/s2)【典題例證】如圖所示，傳送帶與地面【命題探究】本題主要考查傳送帶模型中的動(dòng)力學(xué)問題，重在對(duì)傳送帶上的物體進(jìn)行受力分析和過程分析.【命題探究】本題主要考查傳

18、送帶模型中的動(dòng)力學(xué)問題，重在對(duì)傳送【深度剖析】當(dāng)物體放在A端到兩者速度相同的過程中設(shè)物體的加速度為a1，由牛頓第二定律得：mgsin+mgcos=ma1設(shè)物體速度從零增大到與傳送帶相同時(shí)所用時(shí)間為t1，運(yùn)動(dòng)位移為x,則v=a1t1但由于mgsinmgcos ，因而此時(shí)物體不是勻速運(yùn)動(dòng)而是繼續(xù)做加速運(yùn)動(dòng).設(shè)這個(gè)過程物體的加速度為a2，則由牛頓第二定律得【深度剖析】當(dāng)物體放在A端到兩者速度相同的過程中設(shè)物體mgsin-mgcos=ma2其運(yùn)動(dòng)的位移為：L-x=vt2+物體下滑的總時(shí)間為t=t1+t2聯(lián)立以上各式解得：t=2 smgsin-mgcos=ma22.傳送帶上的功能關(guān)系問題【典題例證】如圖

19、所示，繃緊的傳送帶與水平面的夾角=30，皮帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下，始終保持v0=2 m/s的速率運(yùn)行，現(xiàn)把一質(zhì)量為m=10 kg的工件(可看做質(zhì)點(diǎn))輕輕放在皮帶的底端，經(jīng)過時(shí)間1.9 s，工件被傳送到h=1.5 m的高處，取g=10 m/s2 ，求：(1)工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)；(2)電動(dòng)機(jī)由于傳送工件多消耗的電能.2.傳送帶上的功能關(guān)系問題【命題探究】本題綜合考查了動(dòng)力學(xué)及能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的應(yīng)用.第一問重點(diǎn)在對(duì)運(yùn)動(dòng)過程分析的基礎(chǔ)上的公式應(yīng)用，第二問是考查能量守恒問題.【命題探究】本題綜合考查了動(dòng)力學(xué)及能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的應(yīng)用.【深度剖析】(1)由圖可知，皮帶長(zhǎng) 工件速度達(dá)v0前，做勻加速運(yùn)

20、動(dòng)的位移勻速運(yùn)動(dòng)的位移為x-x1=v0(t-t1)解得加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t1=0.8 s，加速運(yùn)動(dòng)的位移x1=0.8 m所以加速度a= =2.5 m/s2由牛頓第二定律有：mgcos-mgsin=ma解得=【深度剖析】(1)由圖可知，皮帶長(zhǎng) 工(2)從能量守恒的觀點(diǎn)，顯然電動(dòng)機(jī)多消耗的電能用于增加工件的動(dòng)能、勢(shì)能以及克服傳送帶與工件之間發(fā)生相對(duì)位移時(shí)摩擦力做功發(fā)出的熱量.在時(shí)間t1內(nèi)，皮帶運(yùn)動(dòng)的位移x皮=v0t1=1.6 m在時(shí)間t1內(nèi)，工件相對(duì)皮帶的位移x相=x皮-x1=0.8 m在時(shí)間t1內(nèi)，摩擦發(fā)熱Q=mgcosx相=60 J工件獲得的動(dòng)能Ek= =20 J工件增加的勢(shì)能Ep=mgh=150

21、 J電動(dòng)機(jī)多消耗的電能W=Q+Ek+Ep=230 J.(2)從能量守恒的觀點(diǎn)，顯然電動(dòng)機(jī)多消耗的電能用于增加工件的1.如圖所示，在一個(gè)盛水的杯子里有一木塊.開始時(shí)木塊被一根細(xì)繩拴住而完全沒入水中，整個(gè)裝置與外界絕熱，斷開細(xì)繩，則木塊將浮到水面上，最后達(dá)到平衡，在這一過程中，水、杯子和木塊組成的系統(tǒng)( )A.內(nèi)能增大B.內(nèi)能減小C.內(nèi)能不變D.條件不足，無法判斷1.如圖所示，在一個(gè)盛水的杯子里有一木塊.【解析】選A.細(xì)繩斷后，木塊上升，同體積的水下移，系統(tǒng)重心下移，重力勢(shì)能減小，由能量守恒定律可知，水、杯子和木塊組成的系統(tǒng)內(nèi)能一定增大，A正確.【解析】選A.細(xì)繩斷后，木塊上升，同體積的水下移，系

22、統(tǒng)重心下2.物體在豎直方向上分別做了勻速上升、加速上升和減速上升三種運(yùn)動(dòng).在這三種情況下物體機(jī)械能的變化情況是( )A.勻速上升機(jī)械能不變，加速上升機(jī)械能增加，減速上升機(jī)械能減小B.勻速上升和加速上升機(jī)械能增加，減速上升機(jī)械能減小C.勻速上升和加速上升機(jī)械能增加，減速上升機(jī)械能可能增加，可能減少，也可能不變D.三種情況中，物體的機(jī)械能均增加2.物體在豎直方向上分別做了勻速上升、加速上升和減速上升三種【解析】選C.無論物體向上加速還是勻速運(yùn)動(dòng)，除重力外，其他外力一定對(duì)物體做正功，物體機(jī)械能都增加，物體向上減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，除重力外，物體受到的其他外力不確定，故無法確定其機(jī)械能的變化，C正確.【解析】選

23、C.無論物體向上加速還是勻速運(yùn)動(dòng)，除重力外，其他外3.滑塊靜止于光滑水平面上，與之相連的輕質(zhì)彈簧處于自然伸直狀態(tài)，現(xiàn)用恒定的水平外力F作用于彈簧右端，在向右移動(dòng)一段距離的過程中拉力F做了10 J的功.在上述過程中( )A.彈簧的彈性勢(shì)能增加了10 JB.滑塊的動(dòng)能增加了10 JC.滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加了10 JD.滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒3.滑塊靜止于光滑水平面上，與之相連【解析】選C.拉力F做功的同時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)，彈性勢(shì)能增大，滑塊向右加速，滑塊動(dòng)能增加，由功能關(guān)系可知，拉力做功等于滑塊的動(dòng)能與彈簧彈性勢(shì)能的增加量之和，C正確，A、B、D均錯(cuò)誤.【解析】選C.拉力F做功的同時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)，彈性勢(shì)能增大，滑塊4.如圖所示，ABCD是一個(gè)盆式容器，盆內(nèi)側(cè)壁與盆底BC的連接處都是一段與BC相切的圓弧，B、C在水平線上，其距離d=0.5 m.盆邊緣的高度為h=0.30 m.在A處放一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊并讓其由靜止出發(fā)下滑.已知