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1、老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用加油稿的機(jī)遇越來越多,加油稿可以起到活躍氣氛的作用。那么你有認(rèn)識過加油稿嗎?老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿1四個(gè)圓滿的弧線,被一根小小的棒兒連接。這是人生的圓滿,這是運(yùn)動(dòng)的極限。莫要問,我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契,莫要問,我們?yōu)槭裁催@樣親密團(tuán)結(jié)。因?yàn)椋覀兪乔橥侨獾慕處?!老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿2你們頭頂烈日,不見經(jīng)傳的用最公正的天平來衡量同學(xué)們的佳績。萬人的喝采呼叫中,你們并沒有固為自的名字而喪氣,你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實(shí)。平時(shí)里,你們聳立在講臺之上,為莘莘學(xué)子教授著知識,為祖國的將來播灑勤奮的汗水;現(xiàn)在,你們又在另一片沃壤上培育著您的學(xué)生。在此,請讓
2、我們高一十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲:“老師,你辛苦了!”老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿3假如力量來自呼吸,是五千米跑道等待你的,體育場上有你拼搏的身影,上面篆刻著蓬勃青春的說明愛拼才會(huì)贏。為了班級的榮譽(yù),烈日的照射那是烈日對你的祝福你可否感覺。你為了班級,陪同著你那深沉的目光,彩旗的搖擺那是彩旗對你的呼叫人們的凝望那是人們對你的希望祝福在你身邊呼叫在你耳邊希望在你心中在我們心中。老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿4也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片喝采聲的是你們的目光!這也許,炙熱的.高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。這也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,這真切的感謝何嘗不在每一個(gè)人心中流淌。無聲的話
3、語化作一聲:老師,榮譽(yù)有你的一份。老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿5在操場上,除了同學(xué)外,還有我們老師,在課堂上,他們教授知識和做人。今天在操場上,他們以自己行動(dòng),為我們成立拼搏努力模范。誠然鬢角以有鶴發(fā),皺紋已上眼角,但這些無法掩蓋年輕心!清早陽光照在每一個(gè)人身上,拼搏屬于每個(gè)年輕心房。老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿6在操場上,除了同學(xué)外,還有我們的老師,在課堂上,他們教授知識和做人。今天在操場上,他們以自己的行動(dòng),為我們成立拼搏努力的模范。誠然鬢角以有鶴發(fā),皺紋已上眼角,但這些無法掩蓋年輕的心!清早的陽光照在每一個(gè)人的身上,拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿7走下講臺,放下教鞭,一身運(yùn)動(dòng)裝老師,竟讓我有些不太習(xí)慣
4、,看慣了老師正直,看慣了老師威嚴(yán),沸騰體育場上,看到了老師燦爛笑臉,也許身體不算強(qiáng)壯,也許脊背已經(jīng)略彎,但你風(fēng)采絲毫未減,老師,加油!請把您火力盡興展現(xiàn)!老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿8也許,震天的呼聲于你們無緣,但是,摯起那片喝采聲的是你們的目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但是,烈陽底下是你們高大的身影。也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但是,真切的感謝何嘗不在每一個(gè)人心中流淌。無聲的話語化作一聲:老師,榮譽(yù)有你的一份。老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿9走下講臺,放下教鞭,一身運(yùn)動(dòng)裝的老師,竟讓我有些不太習(xí)慣,看慣了老師的正直,看慣了老師的威嚴(yán),沸騰的體育場上,看到了老師燦爛的笑臉,也許身體不算強(qiáng)壯,也許脊背已經(jīng)略彎
5、,但你的風(fēng)采絲毫未減,老師,加油!請把您的火力盡興展現(xiàn)!老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿10起跑線上你們一字排開健美的肌肉包括著爆發(fā)力量堅(jiān)定的目光中充滿了自信槍響了你們開始了其實(shí)不長的征程筆直的跑道上有你們莊重的蹤影不遠(yuǎn)的終點(diǎn)將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影加油吧掌聲將為你響起加油吧成功和鮮花終將屬于你們老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿11致裁判員再這競賽的操場上,有掌聲,有著運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”,有著啦啦隊(duì)員們的助威,自然還有我們勤奮的裁判員們,汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,在這里,那里,在運(yùn)動(dòng)員的每份成績中,殊不知裁判員們付出了多少,兩條鎖不住熱情的跳躍,熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,是他們造就了我們,正在造就著,已經(jīng)造就著,將來造就
6、著啊,我們的裁判們,我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊,為此換來一點(diǎn)良知的欣慰,運(yùn)動(dòng)員們,啦啦隊(duì)員們,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿12也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片喝采聲的是你們的目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真切的感謝何嘗不在每一個(gè)人心中流淌。無聲的話語化作一聲:老師,榮譽(yù)有你的一份。老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿13在操場上,除了同學(xué)外,還有我們的老師,在課堂上,他們教授知識和做人。今天在操場上,他們以自己的行動(dòng),為我們成立拼搏努力的模范。誠然鬢角以有鶴發(fā),皺紋已上眼角,但這些無法掩蓋年輕的心!清早的陽光照在每一個(gè)人的身上,拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿14這是速度與毅力的接力,這是希望與祈盼的接力,時(shí)間在這里凝固,幾分幾秒也變得這樣漫長。千百雙眼睛凝望著你那強(qiáng)壯的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前面就是終點(diǎn),加油啊,老師!老師運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿15
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