《〈詩經(jīng)〉二首-關雎》知識一覽表

1、2022年春部編人教版八年級語文下冊詩經(jīng)二首關雎一覽表項目詩經(jīng)二首相關內(nèi)容題目解說關雎是中國古代第一部詩歌總集詩經(jīng)中的第一首詩。古人將其冠以篇首，充分說明了它的重要性，表現(xiàn)了對它的評價之高。作品簡介詩經(jīng)是中國古代詩歌開端，最早的一部詩歌總集，收集了西周初年至春秋中葉（前11世紀至前6世紀）的詩歌，共311篇，其中6篇為笙詩，即只有標題，沒有內(nèi)容，稱為笙詩六篇（南陔、白華、華黍、由康、崇伍、由儀），反映了周初至周晚期約五百年間的社會面貌。詩經(jīng)在內(nèi)容上分為風、雅、頌三個部分。風是周代各地的歌謠；雅是周人的正聲雅樂，又分小雅和大雅；頌是周王庭和貴族宗廟祭祀的樂歌，又分為周頌、魯頌和商頌?？鬃釉爬ㄔ?/p>

2、經(jīng)宗旨為“無邪”。至漢武帝時，詩經(jīng)被儒家奉為經(jīng)典，成為六經(jīng)及五經(jīng)之一。詩經(jīng)內(nèi)容豐富，反映了勞動與愛情、戰(zhàn)爭與徭役、壓迫與反抗、風俗與婚姻、祭祖與宴會，甚至天象、地貌、動物、植物等方方面面，是周代社會生活的一面鏡子。背景資料關雎選自國風周南，蒹葭選自詩經(jīng)秦風。詩經(jīng)的創(chuàng)作背景：周代的祖居之地周原宜于農(nóng)業(yè)，“大雅”中的生民、公劉、綿綿瓜瓞等詩篇都表明周是依靠農(nóng)業(yè)而興盛，農(nóng)業(yè)的發(fā)展促進了社會的進步。周族在武王伐紂之后成為天下共主，家族宗法制度、土地、奴隸私有與貴族領主的統(tǒng)治成為這一歷史時期的社會政治特征。西周取代殷商，除了商紂暴虐無道，主要與其實行奴隸制經(jīng)濟制度有關。西周建立以后，為緩和生產(chǎn)關系與生產(chǎn)

3、力的尖銳矛盾，緩和階級斗爭，變奴隸制為農(nóng)奴制，正如王國維在殷商制度論中所言：“中國政治與文化之變革，莫劇于殷周之際殷周間的三大變革，自其表而言之，不過一家一姓之興亡，與都邑之轉(zhuǎn)移。自其里言之，則舊制度廢而新制度興，舊文化廢而新文化興”西周較之殷商，由于經(jīng)濟制度的巨大變革，促使社會在精神文明方面產(chǎn)生飛躍性的進步，作為文學代表的詩經(jīng)出現(xiàn)是時代進步的必然產(chǎn)物，而它反過來又促進了社會的文明進步。關雎冠首的爭議：關雎以詩經(jīng)首篇的顯要位置，歷來受人關注。但在詩經(jīng)的研究史上，人們對關雎詩義的理解卻多有分歧。毛詩序認為，這首詩是贊美“后妃之德”的，以為女子只有忠貞賢淑、含蓄克制，才能夠配得上王侯。因此，把這首

4、詩放在詩經(jīng)之首，以明教化。魯詩、韓詩都認為關雎是刺詩，諷刺國君內(nèi)傾于色。也有學者認為關雎是婚戀詩。原文對譯關雎關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。譯文關關和鳴的雎鳩，相伴在河中小洲。美麗賢淑的女子，真是君子好配偶。參差不齊的荇菜，左邊右邊不停采。美麗賢淑的女子，夢中醒來難忘懷。美好愿望難實現(xiàn)，醒來夢中都思念。想來想去思不斷，翻來覆去難入眠。參差不齊的荇菜，左邊右邊不停摘。美麗賢淑的女子，奏起琴瑟表親愛。參差不齊的荇菜，左邊右邊去拔它

5、。美麗賢淑的女子，鳴鐘擊鼓取悅她。詞句注釋關雎詞句注釋關關：象聲詞，雌雄二鳥相互應和的叫聲。雎鳩（j ji）：一種水鳥名，即王鴡。洲：水中的陸地。窈窕（yo tio）淑女：賢良美好的女子。窈窕，身材體態(tài)美好的樣子。窈，深邃，喻女子心靈美；窕，幽美，喻女子儀表美。淑，好，善良。好逑（ho qi）：好的配偶。逑，“仇”的假借字，匹配。參差：長短不齊的樣子。左右流之：時而向左、時而向右地擇取荇菜。這里是以勉力求取荇菜，隱喻“君子”努力追求“淑女”。之：指荇菜。寤寐（w mi）：醒和睡。指日夜。思服：思念。服，想。 毛傳：“服，思之也?！庇圃眨▂u zi）悠哉：意為“悠悠”，就是長。這句是說思念綿綿不

6、斷。悠，感思。見爾雅釋詁郭璞注。哉，語氣助詞。悠哉悠哉，猶言“想念呀，想念呀”。輾轉(zhuǎn)反側：翻覆不能入眠。輾，古字作展。展轉(zhuǎn)，即反側。琴瑟友之：彈琴鼓瑟來親近她。琴、瑟，皆弦樂器。琴五或七弦，瑟二十五或五十弦。友：用作動詞，此處有親近之意。這句說用琴瑟親近“淑女”。芼（mo）：擇取，挑選。鐘鼓樂之：用鐘奏樂來使她快樂。樂，使動用法，使快樂。結構關雎全詩共分三章：第一章（第1節(jié)）,描寫小伙子見到一位漂亮的姑娘,從而引起的愛慕的感情和求婚的愿望。第二章（第2、3節(jié)）,描寫小伙子求婚,苦于無法,求之不得,因而朝思暮想,寢食不安的苦戀情形。第三章（第4、5節(jié)）,描寫小伙子結婚成夢,夢想成婚的歡樂場景。主

7、旨歸納關雎寫一個男子思念、追求一個女子的過程，寫了他求之不得的焦慮和設想求而得之的喜悅，表現(xiàn)了古代勞動人民對愛情的追求。寫作手法關雎寫作手法一、比興手法這詩的主要表現(xiàn)手法是興寄，毛傳云：“興也。”什么是“興”？孔穎達的解釋最得要領，他在毛詩正義中說：“興者，起也。取譬引類，起發(fā)己心，詩文諸舉草木鳥獸以見意者，皆興辭也?！彼^“興”，即先從別的景物引起所詠之物，以為寄托。這是一種委婉含蓄的表現(xiàn)手法。如此詩以雎鳩之“摯而有別”，興淑女應配君子；以荇菜流動無方，興淑女之難求；又以荇菜既得而“采之”、“芼之”，興淑女既得而“友之”、“樂之”等。這種手法的優(yōu)點在于寄托深遠，能產(chǎn)生文已盡而意有余的效果。二

8、、雙聲疊韻這首詩還采用了一些雙聲疊韻的連綿字，以增強詩歌音調(diào)的和諧美和描寫人物的生動性。如“窈窕”是疊韻；“參差”是雙聲；“輾轉(zhuǎn)”既是雙聲又是疊韻。用這類詞修飾動作，如“輾轉(zhuǎn)反側”；摹擬形象，如“窈窕淑女”；描寫景物，如“參差荇菜”，無不活潑逼真，聲情并茂。此詩雖非句各葉韻，但對雙聲疊韻連綿字的運用，卻保持了古代詩歌淳樸自然的風格。三、偶句入韻用韻方面，這詩采取偶句入韻的方式。這種偶韻式支配著兩千多年來我國古典詩歌諧韻的形式。而且全篇三次換韻，又有虛字腳“之”字不入韻，而以虛字的前一字為韻。這種在用韻方面的參差變化，極大地增強了詩歌的節(jié)奏感和音樂美。內(nèi)容理解關雎的內(nèi)容：關雎的內(nèi)容其實很單純，是

9、寫一個“君子”對“淑女”的追求，寫他得不到“淑女”時心里苦惱，翻來覆去睡不著覺；得到了“淑女”就很開心，叫人奏起音樂來慶賀，并以此讓“淑女”快樂。作品中人物的身份十分清楚：“君子”在詩經(jīng)的時代是對貴族的泛稱，而且這位“君子”家備琴瑟鐘鼓之樂，那是要有相當?shù)牡匚坏摹Ｒ郧俺０堰@詩解釋為“民間情歌”，恐怕不對頭，它所描繪的應該是貴族階層的生活。另外，說它是情愛詩當然不錯，但恐怕也不是一般的愛情詩。這原來是一首婚禮上的歌曲，是男方家庭贊美新娘、祝頌婚姻美好的。詩經(jīng)國風中的很多歌謠，都是既具有一般的抒情意味、娛樂功能，又兼有禮儀上的實用性，只是有些詩原來派什么用處后人不清楚了，就僅當作普通的歌曲來看待。

10、把關雎當作婚禮上的歌來看，從“窈窕淑女，君子好逑”，唱到“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”，也是喜氣洋洋的，很合適的。理解默寫關雎 理解性默寫 起興的句子是：關關雎鳩，在河之洲。參差荇菜，左右流之。 全詩的綱目，統(tǒng)攝全詩的句子或表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。 3、最能體現(xiàn)全詩的精神，抒發(fā)求之不得的憂思的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側。4、最能表達詩人對心中戀人的愛慕之情的句子：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側。 5、愛美之心人皆有之，關雎中描寫青年男子對美貌少女表達傾慕之情的句子是：窈窕淑女，寤寐求之。 6、.關雎中生動形象地表現(xiàn)出男子對姑娘思念

11、之深追求不到而痛苦難眠的句子是：輾轉(zhuǎn)反側，寤寐思服。 7、關雎中的男子由“關關雎鳩，在河之洲?！币稹榜厚皇缗?，君子好逑?！钡拿篮寐?lián)想；“悠哉悠哉，輾 轉(zhuǎn)反側?！笔銓懥饲笾坏玫南嗨贾?，“窈窕淑女，鐘鼓樂之?！笔銓懥饲蠖弥拿篮迷竿拖矏傂那?。蒹葭理解性默寫 成語“秋水伊人”源之蒹葭中的詩句：所謂伊人，在水一方。 用蕭瑟冷落的秋景起興，渲染凄清氣氛，烘托惆悵心情的詩句是:蒹葭（jin ji）蒼蒼，白露為霜；蒹葭萋萋，白露未晞；蒹葭采采，白露未已。 描寫男主人公追尋之路艱險、漫長的詩句是;溯（s）洄（hu）從之，道阻且長。溯洄從之，道阻且躋（j）。溯洄從之，道阻且右。 4、表現(xiàn)他雖望穿秋水但

12、心上人可望而不可即的詩句是:宛在水中央。宛在水中坻。宛在水中沚。中考鏈接關雎抒發(fā)了什么情感、？ 2；試分析一下，本詩前四句運用了什么手法 3賞析；“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側”。 【答案】1抒發(fā)了男主人公求偶不得的痛苦，求而得之的喜悅 2詩的前四句運用了比興手法，詩句以眼前雎鳩和鳴之景，引發(fā)出對淑女難以忘懷的思念和熱烈追求。這是興的藝術手法。同時雎鳩相和而鳴也可以比喻男女求偶，這是比的藝術手法。 3既有對男子求偶不得的心理描寫，又有其動作描寫，優(yōu)哉游哉寫其綿綿情意思念不絕，輾轉(zhuǎn)反側突出其內(nèi)心狀態(tài)的不平靜，難以入眠。4、關于關雎一詩下列說法不正確的一項是（ ）A這首詩現(xiàn)在一般認為是一首優(yōu)美的愛情詩，“關

13、雎”是以詩歌首句中的兩個字作為題目。B詩中第二章中重疊“悠哉”，形容小伙子心情舒暢，洋洋得意。C這首詩在藝術手法上表現(xiàn)為興和重章疊句。D“琴瑟”和“鐘鼓”并非寫實，是想像之詞。【答案】B（悠哉（yu zi）悠哉：意為“悠悠”，就是長。這句是說思念綿綿不斷。所以“形容小伙子心情舒暢，洋洋得意”錯誤）5、（1）這首詩主要運用了什么藝術手法？請舉例分析其表達效果。（3分）（2）孔子說：“關雎樂而不淫，哀而不傷。”結合本詩談談你對這句話的理解。（3分）參考答案：（6分，每小題3分）（1）運用“興”的藝術手法（1分）。如本詩開頭用“關關雎鳩，在河之洲”來起興，引出“窈窕淑女，君子好逑”，使人由成雙成對的雎鳩鳥聯(lián)想到淑女是君子的佳偶，由雎鳩鳥的和鳴聯(lián)想到君子對淑女的思念（2分）。（答出“比興”“興寄”“重章疊句”并舉例分析其表達效果亦可）（2）關雎是一篇男女言情之作（1分）。寫一個男子對女子的思念、追求過程，這個過程顯得美好、喜悅而又不低俗，所謂“樂而不淫”（1分）；寫求之不得的焦慮、苦悶而又想象求而得之的熱鬧情景，所謂“哀而不傷”（1分）。關雎巧妙地運用重章疊句，例如：“參差荇菜，左右流之”“參差荇菜，左右采之”“參差荇菜，左右芼之”幾句中只換用了“流”“采”“芼”三個字。請說說這種表達方法的作