小學(xué)美術(shù)人美三年級上冊臺歷的設(shè)計臺歷的設(shè)計說課稿_第1頁
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1、臺歷的設(shè)計說課稿高峰學(xué)校:張苗苗一、說教材這一節(jié)課是人美版義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)三年級上冊的第九課。屬于設(shè)計應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域;臺歷這種生活用品的造型、色彩及媒材與功能的巧妙結(jié)合,感受其設(shè)計思路,學(xué)習(xí)基本的設(shè)計和制作方法,嘗試大膽想象和創(chuàng)新設(shè)計臺歷;本課起到承上啟下的作用。二、說教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo): 臺歷的知識、功能、設(shè)計與制作。 過程與方法目標(biāo): 觀察、分析中善于發(fā)現(xiàn),勤于思考;討論和交流創(chuàng)新設(shè)計。 情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo):感受設(shè)計活動的樂趣,增強用設(shè)計和工藝改善環(huán)境與生活的愿望。三、說教學(xué)重難點教學(xué)重點:觀察、分析臺歷的形狀與功能的關(guān)系,初步學(xué)習(xí)設(shè)計和制作的方法和步驟。 教學(xué)難點:創(chuàng)新設(shè)計出具有美

2、感的臺歷四、說教法、學(xué)法教法:“談話法”與“講授法”、直觀演示法。 學(xué)法:自主探究學(xué)習(xí)法、合作交流法 五、說課前準(zhǔn)備學(xué)生:在課前被分成若干四人學(xué)習(xí)小組,并選出小組長;搜集生活中的臺歷,色卡紙,手工工具等,課前用色卡紙剪好自己喜愛的臺歷外形;教師:搜集好各種類型的臺歷和制作臺歷的素材及課件。六、說教具教具:教科書、PPT、卡紙、剪刀、膠棒、白紙、水彩筆等。七、說教學(xué)內(nèi)容(一)、導(dǎo)入新課1、謎語導(dǎo)入一物生來真稀奇,身穿三百多件衣。每天給它脫一件,年底剩下一張皮。2、出示課題:臺歷的設(shè)計(二)、講授新課用幫歡歡制作臺歷為活動為線,學(xué)習(xí)制作臺歷。1、出示圖片。觀察:臺歷由哪幾部分組成?生回答:臺歷由日

3、期、裝飾、外形組成的。2、觀看書本21頁討論:說說這兩個臺歷的制作方法?屏風(fēng)式(小熊臺歷)、三棱柱式師生共同討論,共同分析。3、小組討論:根據(jù)材料,你們有自己想法了嗎?如何分工?提示:(1)、做平面的、還是立體的?(2)、裝飾形象用動物?植物?人物?其他?誰負(fù)責(zé)?(3)、日歷誰準(zhǔn)備?(4)、誰負(fù)責(zé)粘貼?(三)、藝術(shù)實踐 合作要求: 運用剪貼和手繪的方法,設(shè)計制作一個臺歷。要求:1、人人參與 分工合理 2、裝飾美麗 構(gòu)思新穎 3、注意安全 保持清潔(四)、課堂評價哪組設(shè)計的臺歷既美觀又富有個性?哪組制作的臺歷細(xì)致精美?(五)、情感提升歡歡對同學(xué)們的答謝信:同學(xué)們,你們做得都很漂亮,我很喜歡。有了你們的臺歷,我不但能規(guī)劃時間和日程安排,還可以做為一個裝飾品,裝扮我的書桌,它的用處可真多?。≈x謝你們!(六)、課后拓展 聰明的設(shè)計師們通過巧妙的構(gòu)想,還不斷賦予臺歷

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