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文檔簡介

怎樣設(shè)計主題班會課教案主題班會課教案設(shè)計要注意四原則： 一、計劃性原則一直以來，有些班主任對學(xué)校制定的班會主題沒有計 要性在很多老師和學(xué)生的心目中淡化。二、針對性原則主題設(shè)立時，應(yīng)該更多的結(jié)合學(xué)生的實際。三、整合性原則在以往的班會中有兩個極端現(xiàn)象，一是教師包辦型，整個班會過程老師既是導(dǎo)演也是演員，還是編劇，形成一種我說你聽的態(tài)勢，效果很不好。二是放縱學(xué)生型，為了體現(xiàn)學(xué)效果也不好。這就需要我們學(xué)會將教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用有效整合。四、創(chuàng)新性原則枯燥呆板的形式只會讓學(xué)生感到厭倦，所以要求教師在 備一些喜聞樂見的內(nèi)容吸引他們。班會課的重要性不亞于文化課，我們要把主題班會課黨一、題材的選取況，學(xué)生的年齡和心理特點來選取內(nèi)容。二、教育目標確立我們要緊扣教育大綱中的相應(yīng)年級要求，從學(xué)生的實際 題突出。三、教育內(nèi)容的制定教育時，也要貫穿思想教育。1、活動重點要突出。2、活動時間要把握。3、活動內(nèi)容要選取。4、活動步驟要清晰。5、活動措施要得力。1、立意美會明了要談什么問題。2、內(nèi)容美化，變?yōu)閷崒嵲谠诿赖膬?nèi)容。3、形式美演、朗誦、報告、辯論等多種形式中的一種或幾種。4、教育美要真正發(fā)揮主題班會的教育作用，切忌

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