第十屆讀書節(jié)活動(dòng)方案

1、民辦桃苑小學(xué)“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”活動(dòng)第十屆讀書節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于關(guān)心下一代工作的重要指示精神，堅(jiān)持 服務(wù)少年兒童的正確方向，助力少年兒童成長(zhǎng)成才，以打造學(xué)校文化特色和推 進(jìn)素質(zhì)教育為目的，結(jié)合上海市少年兒童五好小公民“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”主題教 育活動(dòng)，以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，以激發(fā)學(xué)生讀書興趣和培養(yǎng)讀書習(xí) 慣、掌握讀書方法、培養(yǎng)讀書能力為重點(diǎn)，濃郁讀書氛圍，引導(dǎo)師生遨游書 海，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，促進(jìn)全校師生綜合 素養(yǎng)的全面提高。3-4月份進(jìn)行桃苑小學(xué)第十屆讀書節(jié)活動(dòng)，特發(fā)方案如下。二、活動(dòng)主題：“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”三、活動(dòng)目的圍繞黨的十九

2、大勝利召開、學(xué)習(xí)和宣傳黨的十九大精神，通過開展適合 青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)的豐富多彩的系列讀書活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)黨史、 知黨情、感黨恩、聽黨話、跟黨走，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì) 主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人做出積極貢獻(xiàn)。四、參與對(duì)象全校同學(xué)。按年級(jí)組分別進(jìn)行比賽。五、活動(dòng)口號(hào)：“勤于讀書點(diǎn)亮人生”六、活動(dòng)時(shí)間：2019年3月4月上旬 七、活動(dòng)具體步驟和內(nèi)容：第一階段：活動(dòng)策劃（3月上旬） 第二階段：?jiǎn)?dòng)階段（3月11日一3月15日）1、成立桃小讀書節(jié)組委會(huì)，明確任務(wù)。組長(zhǎng)：顧宇虹副組長(zhǎng)：劉建軍韓金玉成員：各班主任語(yǔ)文老師2、國(guó)旗下講話一一讀書節(jié)活動(dòng)（劉建軍）3、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造

3、氛圍，做好環(huán)境布置，向各班建圖書角。（1） 班級(jí)讀書角的管理，各班選出一名圖書管理員。（班主任負(fù) 責(zé)）（2） 辦一期以讀書為主題的黑板報(bào)。（班主任負(fù)責(zé)）（3）本周每班每 生要精讀二本以上的書，各班登記好每生讀書情況。（4）召開家長(zhǎng)讀書座談會(huì)。第三階段：活動(dòng)階段（3月11日一4月16日）（一）第4周學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)（3月22日前上交繪畫作品每班3幅）（由劉建軍老師負(fù)責(zé)）每班以“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”為主題，三、四五年級(jí)在 4K紙上畫一幅繪畫作品，繪畫種類、使用材料不限（動(dòng)漫為主）。一二年級(jí) 為A4紙（也可以是A4紙大?。ǘ┑?周讀書黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)（3月25日進(jìn)行評(píng)比）（班主任負(fù)責(zé)）（三）第7周讀書節(jié)

4、朗誦比賽班級(jí)初賽活動(dòng)（4月1日一5日）1、全校各班在7周進(jìn)行初選，選出1-2組家庭，先在4月5日進(jìn) 行培 訓(xùn)，準(zhǔn)備參加學(xué)校比賽，一二年級(jí)還是以講故事為主（也可以是演講）。2、第8周星期三學(xué)校會(huì)議室現(xiàn)場(chǎng)比賽，內(nèi)容一二年級(jí)2-3分鐘，三四五 年級(jí)3-4分鐘左右，不超過4分鐘。（如果人多進(jìn)行兩場(chǎng)比）3、可以有表演成份，可以化妝、帶頭飾。4、評(píng)委：顧宇虹、韓金玉，張傳敏，徐金鳳、曾宇5、內(nèi)容：我為祖國(guó)點(diǎn)贊讀寫新世界或兒童時(shí)代三本書內(nèi)容。（四）第6周讀書征文活動(dòng)（韓金玉負(fù)責(zé)）1、三至五年級(jí)全體完成讀我為祖國(guó)點(diǎn)贊讀后感，題目自擬，班 主任選出1-2名同學(xué)的作文，打成電子稿，3月25日前修改后傳劉建軍2、選

5、出的作文，學(xué)校評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。選出5-6篇上傳教育局。（五）第9周總結(jié)、表彰活動(dòng)。1、評(píng)獎(jiǎng)：每項(xiàng)按照年級(jí)段評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。2、整理材料。八、活動(dòng)要求及保障措施:1、各班做好讀書節(jié)的宣傳工作，以“我為祖國(guó)點(diǎn)贊、讀寫新世界 或兒童時(shí)代”為抓手，營(yíng)造讀書氛圍；及時(shí)報(bào)道信息，讓老師、學(xué)生明 確讀書的重要，活動(dòng)的意義；讓家長(zhǎng)知曉學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)開展的情況，理解和 支持學(xué)生閱讀，積極配合學(xué)校開展活動(dòng)。2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。3、

6、每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)班級(jí)的計(jì)劃，統(tǒng)一安排讀書時(shí)間，并鼓勵(lì)學(xué)生自 主制定閱讀計(jì)劃。充分利用閑散時(shí)間，如：中午午休時(shí)間、下午兩節(jié)課后休息 時(shí)間，教師安排小助手組織10-20分鐘的閱讀讀寫新世界或兒童時(shí)代；在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書目，引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀， 吸引少部分學(xué)生閱讀，讓那少數(shù)學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參 與到讀書的行列中來。4、15年級(jí)班主任和語(yǔ)文老師做好對(duì)讀書活動(dòng)的檢查指導(dǎo)，教導(dǎo)處與大 隊(duì)部定期檢查，組織評(píng)比。各班班主任老師將讀書活動(dòng)與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié) 合，為最后評(píng)比工作提供依據(jù)。5、注意材料及時(shí)收集，上傳學(xué)校FTP,德育處作為班主任考核依據(jù)之一。 上傳材料有：1、

7、讀書節(jié)黑板報(bào)照片；2、學(xué)生看書目錄表；3、活動(dòng)報(bào)名表；4、繪畫作品照片；5、三四五年級(jí)讀書征文；（所有文件 名以班級(jí)名命名，作文傳文件夾里。）6、讀書節(jié)期間，動(dòng)員學(xué)生積極看書，每人不能低于4本書。我為祖國(guó)點(diǎn)贊”活動(dòng)一一講故事比賽1、表情一一要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神 風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。表情與內(nèi)容符合。2、語(yǔ)音一一聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。 講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。3、內(nèi)容要求講的故事內(nèi)容完整，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真 情實(shí) 感。4、由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)，如在時(shí)間把握；熟練程度；是否 有感染力等。我為祖國(guó)點(diǎn)贊”活動(dòng)親子誦讀比賽4、表情一一要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神 風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。表情與內(nèi)容符合。5、語(yǔ)音一一聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。 講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。6內(nèi)容一一要求演講內(nèi)容緊扣主題