復(fù)學(xué)后四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)工作計(jì)劃

1、第4頁(yè) 共4頁(yè)復(fù)學(xué)后四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)工作方案學(xué) 科 教 學(xué) 計(jì) 劃復(fù)學(xué)后根據(jù)學(xué)校和學(xué)科教學(xué)要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定好個(gè)人本學(xué)期學(xué)科教學(xué)方案工作要點(diǎn)。一、對(duì)任教班級(jí)學(xué)生網(wǎng)課期間狀況分析p 分析p 四年級(jí)上下冊(cè)教材發(fā)現(xiàn)內(nèi)容編排上做到了知識(shí)的前后銜接，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的不斷深化學(xué)習(xí)，更加強(qiáng)調(diào)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，提升學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)力和創(chuàng)造力；此外，本冊(cè)教材也增加了藝術(shù)家及作品欣賞、材質(zhì)等內(nèi)容的新學(xué)習(xí)。根據(jù)羅恩菲德、湯姆林森等人的觀點(diǎn)，四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生開(kāi)場(chǎng)進(jìn)入寫(xiě)實(shí)傾向的萌芽階段，初步的邏輯思維才能逐步形成，有了自己的見(jiàn)解。他們開(kāi)場(chǎng)以客觀的態(tài)度觀察現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境并進(jìn)展探究，他們對(duì)兒童畫(huà)中表現(xiàn)的天真、稚拙并不喜歡，更羨慕

2、比自己大的孩子以及成人的繪畫(huà)。因此老師可以給學(xué)生提供通過(guò)欣賞或創(chuàng)作多種表現(xiàn)形式的作品的時(shí)機(jī)，以適應(yīng)多種開(kāi)展趨向的學(xué)生心理需求。二、線上教學(xué)和線下教學(xué)的銜接美術(shù)欣賞，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生盡快的投入線上課堂教學(xué)中來(lái)。三、教學(xué)內(nèi)容及分析p 本冊(cè)教材一共有22課，分為“造型表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)應(yīng)用”、“欣賞評(píng)述”、“綜合探究”4個(gè)領(lǐng)域。用三十二個(gè)課時(shí)完成，主要強(qiáng)調(diào)興趣性美術(shù)學(xué)習(xí)，以各種豐富多彩的活動(dòng)方式設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，貼近學(xué)生的生活經(jīng)歷和感興趣的事物，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的開(kāi)展和個(gè)性的張揚(yáng)。以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提，兼顧學(xué)生個(gè)性開(kāi)展和知識(shí)技能習(xí)得兩方面的需要，既順應(yīng)學(xué)生生理、心理的開(kāi)展需要，突出情感、學(xué)習(xí)態(tài)度

3、、價(jià)值觀的養(yǎng)成，又循序漸進(jìn)地傳授根底知識(shí)和根本技能。四、教學(xué)目的課堂上以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維才能，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察才能。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周?chē)詈痛笞匀坏拿栏?，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。在學(xué)習(xí)中，激發(fā)創(chuàng)造精神，開(kāi)展美術(shù)理論才能，形成根本美術(shù)素養(yǎng)。五、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周?chē)詈痛笞匀坏拿栏?，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。難點(diǎn)：利用現(xiàn)有的工具材料，利用拼貼、塑刻、繪畫(huà)等手法表現(xiàn)造型，學(xué)會(huì)用美術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)對(duì)美術(shù)作品的簡(jiǎn)單評(píng)述。六、進(jìn)步學(xué)科教學(xué)質(zhì)量所采取的策略和措施1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，制定出實(shí)在可行的教學(xué)方案； 2、將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)歷嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來(lái)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用； 3 、做好課前各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)； 4、多種形式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化的熱愛(ài)； 5、改良作業(yè)講評(píng)的方法，采用多元評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。七、教學(xué)進(jìn)度周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容及安排15.25開(kāi)學(xué)第一課5.26抗疫防病毒口罩制作26.1.畫(huà)家凡.高6.2大師畫(huà)我也畫(huà)