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1、第16頁 共16頁體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)模板2022體育興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇1一學(xué)期的時(shí)間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在周一至周四下午4:004:30開展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:一、學(xué)生情況分析p :學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng)。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的開展打好根底。通過體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,進(jìn)步文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性開展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。二、任務(wù)完成情況:本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)
2、有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的方案,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面,小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都到達(dá)了較好效果。三、主要經(jīng)歷和體會(huì):1、任課老師每次活動(dòng)都會(huì)精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期的課外興趣小組有籃球、足球和田徑三個(gè)小組,各個(gè)小組根據(jù)學(xué)生情況安排好教學(xué)內(nèi)容,其中更多是以賞識(shí)和鼓勵(lì)教育為主,大大激發(fā)了學(xué)生的上課熱情。3、針對(duì)性教育?;顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,老師分類指導(dǎo),指定不同的目的,施行不同的教育。四、所獲得的成
3、績(jī):結(jié)合我們?cè)逋晷≡W(xué)、下江小學(xué)的實(shí)際,在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)之下,于20 xx年12月1日在下江小學(xué)舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,老師嚴(yán)密組織,學(xué)生奮力拼搏, 賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,同學(xué)們分別在一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)的個(gè)人比賽工程中獲得了優(yōu)秀的成績(jī),我們下江小學(xué)的60多名同學(xué)獲得了驕人的個(gè)人成績(jī),同時(shí)下江一年級(jí)班獲得團(tuán)體總分第一名,下江三年級(jí)班獲得團(tuán)體總分第二名,下江二年級(jí)班獲得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)。為我校爭(zhēng)了光,添了彩。從而充分肯定了我們同樣興趣小組所付出的努力和成績(jī)。五、存在的問題及改良方法:活動(dòng)有時(shí)比擬缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定詳細(xì)、明確的目的,嚴(yán)
4、格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理形式,制定良好的紀(jì)律來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。通過一年來的體育活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有安康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命” ,進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的安康開展,打下良好的根底。體育興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇2根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面開展,要貫徹這個(gè)方針,僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。黨的十五大報(bào)告中也強(qiáng)調(diào)要“認(rèn)真貫徹黨的教育方針,重視受教育者素質(zhì)的進(jìn)步”。全國(guó)教育工作會(huì)議上更提出了:中小學(xué)生應(yīng)由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”。要開
5、展素質(zhì)教育,搞好興趣小組是非常必要的。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對(duì)于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng),興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面開展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,安康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,開展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的。現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下:1、我們根據(jù)
6、訓(xùn)練目的、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)展訓(xùn)練。2、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生自學(xué)自練才能,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。3、抓好心理安康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格??傊?,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們?cè)诮虒W(xué)理論中不斷改革創(chuàng)新,不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)安康的身體。體育興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇3本學(xué)期,我校的體育興趣小組活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開展得非常成功。首先,我們興趣小組老師思想一致,積極參
7、與教改,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),人人具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作塌實(shí)能干,不等不靠,任勞任怨。其次,在開展體育興趣小組活動(dòng)中,我們做到:學(xué)期初根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,把握其學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、實(shí)在可行地教學(xué)方案。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地訓(xùn)練隊(duì)員,使學(xué)生的技術(shù)在原有的根底上進(jìn)步了許多。為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,我們和學(xué)生達(dá)成一派,做學(xué)生的知心朋友,樹立他們的信心鼓勵(lì)他們英勇、堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時(shí),我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的反?,F(xiàn)象,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。由于我們老師在訓(xùn)練中身先士卒,訓(xùn)練效果立竿見影,非常顯著。
8、總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,乘勝前進(jìn)!一學(xué)期的時(shí)間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在每周三下午開展活動(dòng)?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:一、學(xué)生情況分析p :學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng)。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的開展打好基矗通過體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,進(jìn)步文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性開展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。二、任務(wù)完成情況本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的方案,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全
9、面、詳細(xì),老師提早備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都到達(dá)了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維才能、動(dòng)手才能大大進(jìn)步,自學(xué)才能也有一定開展。二、主要經(jīng)歷和體會(huì)1、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,老師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探究問題才能,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈敏、更全面。2、針對(duì)性教育?;顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,老師要分類指導(dǎo),指定不同的目的,施行不同的教育。三、存在的問題及改良方法?;顒?dòng)有時(shí)比擬缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定詳細(xì)、明確的目
10、的,嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理形式,制定良好的紀(jì)律來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我會(huì)繼續(xù)把進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生才能提供了更好的園地。體育興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇4“生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子,身體都很安康,而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的開展,還可以活潑學(xué)生的生活,使學(xué)生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成英勇、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的跳快樂趣小組有序的在每周三下午四節(jié)課開展活動(dòng)。跳快樂趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:一、根本情況分析p :同學(xué)們都喜歡上體育活動(dòng)課。為了使體育
11、活動(dòng)課真正落到實(shí)處,實(shí)在進(jìn)步學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期跳快樂趣小組教學(xué)方案。二、 教學(xué)目的:1、讓學(xué)生理解上體活課和鍛煉身體的好處,可以認(rèn)真上好體育活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。2、初步掌握體育根底知識(shí)、根本技能、和根底工程。3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)開展。5、通過有方案、有組織的訓(xùn)練,進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)才能。三、任務(wù)完成情況本學(xué)期的跳快樂趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的方案,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使跳快樂趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)
12、穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣、詳細(xì),老師提早備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,學(xué)生理解并掌握了體育有關(guān)的知識(shí),而且思維才能、動(dòng)手才能大大進(jìn)步,自學(xué)才能也有一定開展。四、主要經(jīng)歷和體會(huì)施行課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生安康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在課堂教學(xué)中,把一些課外活開工程做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,老師從不歧視與挖苦,而去撫慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更
13、樹立了自尊與自信。五、存在的問題及改良方法1、學(xué)生沒有明確開展跳快樂趣小組的重要意義。學(xué)生的合作意識(shí)還比擬差,相對(duì)來說體育活動(dòng)課的質(zhì)量還比擬差。2、無視了對(duì)學(xué)生進(jìn)展品德教育。學(xué)生年齡小,活潑好動(dòng),新奇好學(xué),最喜歡聽故事,結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動(dòng),竭力學(xué)生的民族自尊心和愛國(guó)思想。3、實(shí)際操作活動(dòng)才能不強(qiáng)。學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律是從詳細(xì)到抽象再到概念,是一個(gè)從個(gè)別到一般,從感性到理性的認(rèn)識(shí)過程。4、運(yùn)動(dòng)時(shí)間有限,體育鍛煉,是由老師講要領(lǐng)、學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)練習(xí)探究的過程。通過一學(xué)期來的跳快樂趣小組活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有安康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命” ,進(jìn)一步樹立了體育
14、活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的安康開展,打下良好的根底。體育興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇5“生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子,身體都很安康,而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的開展,還可以活潑學(xué)生的生活,使學(xué)生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成英勇、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在開展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:一、根本情況分析p :同學(xué)們都喜歡上體育活動(dòng)課。為了使體育活動(dòng)課真正落到實(shí)處,實(shí)在進(jìn)步學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期體育活動(dòng)教學(xué)方案。二
15、、 教學(xué)目的:1讓學(xué)生理解上體活課和鍛煉身體的好處,可以認(rèn)真上好體育活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。2初步掌握體育根底知識(shí)、根本技能、和根底工程。3培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。4增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)開展。5通過有方案、有組織的訓(xùn)練,進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)才能。三、教學(xué)內(nèi)容:體育興趣小組共有5項(xiàng)內(nèi)容。分別是:籃球、足球、排球、田徑工程。這些工程側(cè)重于簡(jiǎn)單易學(xué),娛樂性強(qiáng),能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓(xùn)練。四、任務(wù)完成情況本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的方案,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組
16、時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣、詳細(xì),老師提早備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,學(xué)生理解并掌握了體育有關(guān)的知識(shí),而且思維才能、動(dòng)手才能大大進(jìn)步,自學(xué)才能也有一定開展。五、主要經(jīng)歷和體會(huì)施行課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生安康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在工程的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活開工程做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的.學(xué)生,老
17、師從不歧視與挖苦,而去撫慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。六、存在的問題及改良方法1學(xué)生沒有明確開展體育興趣活動(dòng)課的重要意義。學(xué)生的合作意識(shí)還比擬差,相對(duì)來說體育活動(dòng)課的質(zhì)量還比擬差。2無視了對(duì)學(xué)生進(jìn)展品德教育。學(xué)生年齡小,活潑好動(dòng),新奇好學(xué),最喜歡聽故事,結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動(dòng),竭力學(xué)生的民族自尊心和愛國(guó)思想。3實(shí)際操作活動(dòng)才能不強(qiáng)。學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律是從詳細(xì)到抽象再到概念,是一個(gè)從個(gè)別到一般,從感性到理性的認(rèn)識(shí)過程。4活動(dòng)場(chǎng)所有限,天冷時(shí)老師不敢讓學(xué)生在室外活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng)。5活動(dòng)時(shí)間有限,體育鍛煉,是由老師講要領(lǐng)、學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)練習(xí)探究
18、的過程。通過一學(xué)期來的體育活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有安康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命” ,進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的安康開展,打下良好的根底。體育興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇6當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對(duì)于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng),興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面開展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,安康的審美情趣和藝
19、術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,開展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的。現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下:一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)體育的興趣:有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前認(rèn)為體育活動(dòng)并不重要,只要學(xué)習(xí)好就行,但通過參加興趣小組之后,他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的練習(xí),他們的練習(xí)可以自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所 領(lǐng)悟到的感受。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是中高年級(jí)尤為突出。二、豐富了學(xué)生的第二課堂:從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生 活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,我們的工作還存在缺乏,我們期待著我們的工作可以得到更快的完善,得到更好的開展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到進(jìn)步。體育興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇7一個(gè)學(xué)期的排球興趣小組活開工作已經(jīng)完畢,我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求,以及小學(xué)排球的教學(xué)特點(diǎn),完美的完成了排球興趣小組的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:1、充分發(fā)揮排球開展學(xué)生身體各項(xiàng)素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)才能及靈敏性手指手腕控球才能。排球的學(xué)習(xí)主要以根本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。正
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