



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第4頁 共4頁中2022年上半年老師個人工作總結光陰荏苒,繁忙中2022年上半年的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一學期當中繁忙著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學期即將開場,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回憶上半年的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自己獲得更大的進步。下面我就把本年期的工作做簡要的匯報總結。一、思想政治方面在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力進步自己的政治程度和業(yè)務程度。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活
2、動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深入剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的時機進步自己的業(yè)務程度。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。二、師德方面在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂老師”首先是老師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老老師曾經對我說過:“雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的才能程度上下不等,但在家長的
3、眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們老師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有方法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“老師,假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!三、教育教學方面在教學中,我刻苦鉆研、虛心請教,不斷改良自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生進步學習質量,培養(yǎng)學生自學和獨立考慮的才能,在語文教學中浸透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的,我
4、在備課中,根據大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重打破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設種種情景,千方百計調動學生的積極性。一切從學生出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,進步學生的語文素養(yǎng)。對于學困生的輔導和轉化,我賦予老師真誠的愛,暗中給他們鼓勵,揚其所長,讓他們也體會到學習的興趣。除此之外,我還組織學生“結對子”,建立學習互助小組,讓他們共同進步,既培養(yǎng)了同學之間的團結友愛,也樹立了良好的班風、學風。四、努力目的1加強自身素質的訓練,探索出一套合適我自己的特長和教學方法。2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種才能和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。五、缺乏方面1、教學方面不夠精,有待進步和加強。2、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一學期是幸福的,因為在這一學期當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國際視野下的大學物理考試試題及答案
- 勞動合同補充協(xié)議范本(8篇)
- 幼兒園數學邏輯推理試題及答案
- 建筑施工安全風險評估體系的設計與實施試題及答案
- 持之以恒土木工程師考試試題及答案
- 大學物理電磁學基礎試題及答案
- 2025年政策對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的影響試題及答案
- 從個案到體系區(qū)塊鏈在內容創(chuàng)作版權保護中的應用實踐
- 護師新冠試題及答案
- 元素周期律應用試題及答案
- 2023年廣東省初中生物地理學業(yè)考試真題集合試卷及答案高清版
- 靜脈輸液輸液反應課件
- 廣東省廣州市天河區(qū)2023年中考二模化學試題(含解析)
- 《動物王國開大會》說課-優(yōu)質課件
- 病媒生物監(jiān)測記錄表
- 醇的性質高中化學一等獎公開課一等獎省優(yōu)質課大賽獲獎課件
- 電廠煙囪外壁防腐工程項目施工方案
- 《教師職業(yè)道德》全書word版
- 唯美復古風人間煙火氣相冊宣傳模板課件
- 合同制消防員績效考核細則詳解
- 門禁一卡通系統(tǒng)解決方案
評論
0/150
提交評論