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文檔簡介
1、第17頁 共17頁大學生方案匯總合集大學生方案匯總合集多篇,但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。大學生方案1一、在新學期開場,為做好我系20_年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生效勞,方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。二、大學和高中的學習有很大的差異,為使09級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,防止走彎路,舉行新生學習經(jīng)歷交流會,由老生向新生介紹經(jīng)歷。這也是學習部每個學期工作的重點,詳細方案初定如下:1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。2、交流會的詳細流程:以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優(yōu)秀的同學,暢談學習的經(jīng)
2、歷,然后進展自由交流活動,時間預計為兩節(jié)課左右,初步預計從以下幾方面談:a、如何盡快適應大學生活,養(yǎng)成良好的學習習慣;b、根底課的學習方法;c、專業(yè)課的學習方法;d、協(xié)調好工作與學習的關系;e、協(xié)調好參加活動與學習的關系;f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好珍貴的圖書資。介紹學分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何進步口語程度;經(jīng)
3、歷傳授根本完畢,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;三、大一新生軍訓完畢后舉辦“軍旅杯”演講比賽。四、繼續(xù)完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經(jīng)獲得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的根底上繼續(xù)完善這個制度,本學期將采取積分制度。詳細方法如下:a、學期初,每個同學都有綜合分100分。b、晨點每周點五天,時間為6:407:10,地點為燈光球場。c、缺勤一次扣2分,遲到扣0.5分,替點的雙方都扣2分,情節(jié)嚴重者公示批評。d、此綜合分將在期末進展統(tǒng)計,并與獎學金掛鉤。五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,并將于全系公布進展表揚
4、。六、在學風建立方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考察上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一??疾旆桨溉缦拢?、由專人負責每周到系辦統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員。2、采取學習部隨機點名的方式;3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項根據(jù)。七、十一月進展四六級經(jīng)歷交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經(jīng)歷,以給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。并進展英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。八、十一月份左右,籌劃舉辦第一屆
5、經(jīng)管系“營銷之星”大賽活動。九、為更好的進展信息反應,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在各班學委確定之后,立即召集學委開會,傳達信息反應精神,以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯(lián)絡卡,便于以后開展工作。十、根據(jù)各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。十一、配合學生會,團委搞好數(shù)學節(jié)及其他活動。十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風考紀建立,堅決杜絕考試作弊。大學生方案2一、20_年畢業(yè)生就業(yè)形勢分析p 由于受國內外經(jīng)濟環(huán)境的影響,20_年的畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀,一是國際金融危機正從虛擬經(jīng)濟向實體經(jīng)濟、從興旺國家向新興經(jīng)濟體和開展中國家蔓延,對我國經(jīng)濟
6、和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢已經(jīng)影響到了高職學生的就業(yè);二是全國高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大,就業(yè)壓力也隨著增大;三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調,給就業(yè)工作帶來一定難度。當然,在不利因素影響的同時,我們也還有著自己的優(yōu)勢:一是院領導重視和支持;二是我系就業(yè)指導工作有一定根底,有一支作風過硬的就業(yè)指導工作隊伍;三是我系六個專業(yè)畢業(yè)生暫時還處于供不應求狀況,四是我系學生有過硬專業(yè)知識和理論操作技能。我們有信心做好20_年的畢業(yè)生就業(yè)指導工作。二、就業(yè)指導工作總體目的(一)在院黨委的領導下,認真分析p 就業(yè)形勢,進展人才需求和產(chǎn)業(yè)構造調研,拓展市場空間,提供就業(yè)信息,加強畢
7、業(yè)生的就業(yè)教育,轉變擇業(yè)觀念,加強就業(yè)工作研究與宣傳,加強就業(yè)網(wǎng)絡平臺建立,促進就業(yè)工作信息化,進步就業(yè)指導工作效勞質量,進步畢業(yè)生就業(yè)質量,進步學生的滿意度。力爭我系20_年畢業(yè)生就業(yè)率在20_年95。32%的根底上不下滑,并實現(xiàn)穩(wěn)步增長,力爭我系的就業(yè)指導工作走在我院最前列。(二)加強我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作,加強就業(yè)基地建立,加強學生頂崗實習到就業(yè)的過度,促進我系各專業(yè)建立,促進我系就業(yè)指導工作高質量高標準完成。20_年擬按專業(yè)建立如下15個相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。三、就業(yè)指導工作思路20_年我系就業(yè)指導工作思路是“圍繞一個中心,抓住三個重點,做實五個關鍵”。(一)“圍繞一個中心”,就是圍
8、繞以效勞為中心,進步就業(yè)質量,進步學生的滿意度,進步初次就業(yè)率,保證初次就業(yè)率不下滑,并力爭實現(xiàn)穩(wěn)步增長。(二)“抓住三個重點”,一是就業(yè)要立足咸寧,面向武漢城市圈,輻射全國,效勞地方經(jīng)建立,幫助學生樹立正確的就業(yè)觀、價值觀,教育和引導畢業(yè)生立足消費、建立、效勞、管理第一線;二是保持就業(yè)平安穩(wěn)定和校園平安穩(wěn)定;三是做好引導、疏導和指導工作,就是在觀念上,引導畢業(yè)生到基層就業(yè);在心理上,疏導就業(yè)帶給學生心理上帶來的壓力;在才能上,指導學生更好的求職擇業(yè),提升就業(yè)才能。(三)“做實五個關鍵”,就是改革、建立、創(chuàng)新、效勞、幫扶。一是堅決不移地推進教育教學改革,加強理論環(huán)節(jié),努力進步就業(yè)競爭力,建立招
9、生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機制,實在從根本上、頭上推動畢業(yè)生就業(yè)指導工作。二是進一步加強市場建立,主動找市場、跑市場,掌握主動權,主動出擊,調動全系力量,積極為學生尋找就業(yè)崗位;三是拓展渠道,創(chuàng)新形式;四是靠前指揮,強化效勞,系領導要靠前指揮,深化到班,輔導員深化到人,把效勞落實到每一個畢業(yè)生;五是關心保護,重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關心保護他們,通過“一對一”個性化的指導和效勞,最大限度地幫助他們實現(xiàn)就業(yè)愿望。四、就業(yè)指導工作詳細措施(一)加強隊伍建立,明確目的,落實責任加強就業(yè)指導隊伍建立,明確就業(yè)指導工作總體目的,層層落實就業(yè)指導工作責任。我系就業(yè)指導實行主任負責制,由分管就業(yè)指導工
10、作的副主任、就業(yè)指導辦公室、學生科、輔導員和指導老師組成的就業(yè)指導工作隊伍,并層層落實就業(yè)指導工作責任,實行就業(yè)聯(lián)絡制度。(二)加強就業(yè)指導,轉變畢業(yè)生擇業(yè)觀念就業(yè)指導辦公室、輔導員和專業(yè)老師通過專題報告等多種形式,加強對畢業(yè)生的思想教育和指導,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀,加強就業(yè)指導課教學,并邀請企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報告會。(三)拓展市場空間,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息就業(yè)指導工作隊伍要采取走出去、請進來等方式,到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場,提供就業(yè)信息;結合專業(yè)特點,邀請知名企業(yè)來我系舉辦校園招聘會,為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位;同時組織引導學生利用網(wǎng)絡求職,和有關人才機構
11、結合,為學生尋求就業(yè)時機。(四)進展就業(yè)調研,效勞教學改革通過走訪、交淡及問卷形式,對畢業(yè)生進展了就業(yè)意向調查,進步就業(yè)指導的針對性;同時和企業(yè)合作,對畢業(yè)生、用人單位進展崗位和社會需求狀況調研,為我系教育教學改革提供參考根據(jù)。(五)搜集反應信息,效勞專業(yè)建立以專業(yè)為單位召開畢業(yè)生就業(yè)反應座談會,并邀請各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負責人及骨干老師聽取畢業(yè)生的反應意見,并通過畢業(yè)生的反應意見修訂各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,加強專業(yè)建立,加強就業(yè)指導工作進一步細致和深化。(六)加強網(wǎng)絡平臺建立,促進就業(yè)工作信息化加強了對我系就業(yè)網(wǎng)站的管理和維護,及時更新內容,發(fā)布招聘信息,做好與有關人才網(wǎng)站的鏈接;加強就業(yè)信息查
12、詢管理,開通就業(yè)信息查詢,進步使用效率;積極組織引導畢業(yè)生參加有關網(wǎng)上招聘,拓寬就業(yè)信息來渠道,同時做好就業(yè)信息統(tǒng)計工作,做到快捷準確。(七)加強和企業(yè)的聯(lián)絡,加強就業(yè)基地的建立和管理。按學院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息,加強和企業(yè)的聯(lián)絡和溝通,并負責草擬就業(yè)協(xié)議送辦公會討論執(zhí)行。(八)加強日常管理,進步效勞質量認真做好工作方案和工作總結,并召開就業(yè)工作會議,編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料,熱情接待用人單位和學生咨詢,加強管理,讓學生滿意,讓家長滿意。五、經(jīng)費保障:系部投入一定比例的資金確保20_年就業(yè)工作順利進展。資金投入預算表:畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個新的歷史起點上,形勢嚴峻,任
13、務艱巨,責任重大。我們將結合我系專業(yè)和畢業(yè)生實際,認真落實學院的就業(yè)政策,力爭就業(yè)指導工作再上新臺階,促進學院事業(yè)又好又快開展。機電工程系20_年01月05日大學生方案3我們常說道:時間如流水,確實,我精彩的大學生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中,我學到的知識并不多。大一的時候,不會學習,讓很多的時機就那樣過去,雖然各門功課都順利過關了,但成績并不理想。但如今,我從大一的學習生活中感悟到了很多。在這一學期中,我必須做好我自己,讓自己的大學生活豐富多彩。我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學是自主學習的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習方案。大學
14、生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。假如沒把握住大二專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)根底,就沒法深化地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大二的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個急躁的心態(tài),要秉成認真追求科學深化探究的心態(tài),用堅持和努力攻克難題,掌握根底知識,多考慮多記憶,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主考慮,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去考慮,做一定量的題目來夯實根底。在專業(yè)知
15、識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進總結和回憶。對于大二學習的英語四級考試,我不僅要制定好的四級備考方案和四級適宜的目的,更重要的將自己制定好的復習備考方案順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽全國英語四級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取進步自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的才能,翻譯方面多積累那些??季湫?,積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學習同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并
16、不差,只要努力,就一定有所收獲和進步。雖然我們不要求考四級但為了以后的學習,我一定要考過拿到英語四級證書。大學生方案4緊張的一個學期過去了,考試過后,我們放寒假了,在這個假期里,為了不耽誤學習我給自己制訂了一個學習方案。1、每天讀一個小時的專業(yè)理論書。2、每天練一頁字。3、每天寫5頁寒假論文作業(yè)。4、每一星期畫一幅畫(讀寫繪作品)。5、每一星期寫一篇日記或發(fā)一篇博文。6、幫家長做一些力所能及的家務。大學生方案5古人云:“良好的開端是成功的一半?!贝笠灰荒晡腋旧蠜]有干過幾件象樣的事情,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經(jīng)失敗了一半??墒俏矣植桓市?,因為嚴格說來,我的大學生活還剩
17、下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平。假如說世界上真的沒有懊悔藥,那么能帶給我最大撫慰的莫過于如今流行的選秀節(jié)目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的時機。特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進展了規(guī)劃?!坝袎粝刖陀邢M?,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的實在可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,也是近期最應該付諸時間理論的,它的施行與否主宰著我的后半生的成功與失敗。第一、學業(yè)方面學習不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起
18、。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要懂得如何與別人交往、洽談。而且我的目的是成為一名會計師,將來能有一份穩(wěn)定的工作,可以有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試著考注冊會計師??傊?,我的目的就是成為一名優(yōu)秀的會計師,可以讓自己的美夢成真。歷史上的知名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關,但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還
19、有,在這個數(shù)字化、信息化的時代,對計算機根底知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。大二:一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本領了。二、認真學好專業(yè)知識和其他根底學科,堅信根底的東西一定是最重要的。大一的時侯英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點間隔 ,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數(shù))。三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次時機,當然這不絕對不優(yōu)先考慮。四、嘗試著考計算
20、機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它根本上沒什么用途可言?!拔镆韵橘F”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的才能已經(jīng)得到很大的進步。證書和才能假如我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益??加嬎銠C二級,我的原那么是重在參與。五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和進步自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會
21、理論,穩(wěn)固所學的專業(yè)知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說,“學新聞的假如不結合理論,那么課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必需要求自己學以致用。大三:一、英語六級參與。自己的根底不夠扎實,為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。二、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)歷的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己應
22、該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,老師資格證也該備用,以便不時之需,“關鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收容我,雖然我一直認為自己偶然會變得很爆的脾氣不太合適當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。大四:一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會理論(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓群眾都承受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計,把最優(yōu)秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算到達了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。二、后期,準備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文辯論,最終能順利畢業(yè)。三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,因為畢業(yè)后,那個本來很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給
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