初中英語教案活動設(shè)計

1、初中英語教案活動設(shè)計 作為一名英語老師，應(yīng)該要學(xué)會寫一篇初中英語教案活動設(shè)計，因為英語教案能夠?qū)δ愕慕虒W(xué)任務(wù)產(chǎn)生幫助?？靵韺懸黄踔杏⒄Z教案活動設(shè)計吧。下面是為大家收集有關(guān)于初中英語教案活動設(shè)計，希望你喜歡。 初中英語教案活動設(shè)計1 1.乘坐何種交通工具的表達法，除了 by bike/bus/ car/ jeep/ train/ boat/ ship/ plane外，還有 by land(陸路)， by river (水路)， by sea (海路)和 by air(航空)。這些僅要求理解。 2.名詞foot的復(fù)數(shù)feet是通過元音字母的變化構(gòu)成的，復(fù)習(xí)其他名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化：manmen，

2、womanwomen，childchildren。 3.本單元學(xué)習(xí)兩個轉(zhuǎn)類詞：walk由動詞轉(zhuǎn)為名詞，clean既是形容詞，又是動詞。讓學(xué)生聯(lián)系第一、二單元舉出幾個轉(zhuǎn)類詞來，例如： answer, thank, work(v. +n.) home (n.+ adv.) welcome (adj.+ interj. +vt.) one (num. + pron.) there (adv. + interj.) so (pron. +conj.) 4.fifth (第五)是將基數(shù)詞five的后兩個字母ve改為f，再加上后綴-th構(gòu)成的。 eighth(第八)因為基數(shù)詞 eight的最后一個字母是

3、t，加后綴-th時，只加 h。 5.parent常用復(fù)數(shù) parents，意思“雙親”、“父母親”(father and mother)，用單數(shù)要有上下文，如： To have good children one must be a good parent.要有好孩子，你必須是個好母親或好父親。 6. And the air today is nice and clean.而且今天的空氣很清新。 在口語中，連詞and可放句首，表示說話者要說的另外一件事，起承上啟下的作用。nice and在口語中表示“非常，實在”的意思。 初中英語教案活動設(shè)計2 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)稱呼語和問候語 教學(xué)重點 打招呼用

4、語 教學(xué)難點 如何正確運用打招呼用語 教具 多媒體、錄音機 課時 1 教學(xué)課程 1. Greeting. 2. Warming-up T: Class,Please stand up. Hello, class. S: Hello, Ms T: Sit down please. S: Thank you. 3. Drills (1) 練習(xí)打招呼問好。 (2) 練習(xí)感謝他人。 (3) 練習(xí)告辭語Goodbye。 4. Practise 1)Work in pairs part7 and part8 2) Complete the sentences. Daming, _ _, please(請坐

5、) _,_ (同學(xué)們好) _(你好).Jack. _,_ (謝謝), Miss Li. _(再見), Lucy. 5. Conclude 6. Homework Complete part5 and part 6 個人修改 課后評價 初中英語教案活動設(shè)計3 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)打招呼的用語，詢問姓名和相互間的問候。 教學(xué)重點 打招呼用語，詢問對方姓名的特殊疑問句及回答。 教學(xué)難點 一天中不同時間的打招呼用語 教具 多媒體、錄音機 課時 1 教學(xué)課程 1.Greeting. 2.Warming-up T: Good morning.Whats your name? S: Im / My name is

6、 T: How are you? S: Fine, thank you. And you? T: Im fine. too. 3.Drills 1)練習(xí)打招呼的用語 Good morning/Good afternoon/Good evening。 2)練習(xí)詢問姓名和相互間的問候。 Whats your name? Im How are you? Im fine, thank you. 4.Practise 1)Work in pairs part7 2) Listen and number 3) Write the sentences. 5.Conclude 6.Homework Compl

7、ete part3 初中英語教案活動設(shè)計4 教案 課題 Starter Module1 Unit3 課型 listeningandspeaking 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)向別人介紹某人的用語 教學(xué)重點 This is my She/He is 教學(xué)難點 Be 的變化運用 教具 多媒體、錄音機 課時 1 教學(xué)課程 1.Greeting. 2.Warming-up T: This is my friend S: Hello, This is my father T: Nice to meet you. S: Nice to meet you, too. 3.Drills 1)復(fù)習(xí)打招呼的用語 Good m

8、orning/Good afternoon/Good evening。 2)練習(xí)詢問姓名和相互間的問候。 Whats your name? Im How are you? Im fine, thank you. 3)練習(xí)向別人介紹某人This is 4.Practise 1)Work in pairs part7 2) Listen and number 3) Write the sentences. 5.Conclude 6.Homework Complete part3 課后評價： 個人修改 初中英語教案活動設(shè)計5 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)詢問人或事物的的特殊疑問句和教室內(nèi)各事物名稱 教學(xué)重點 Wh

9、ats this/that? Its a/an book,bag,chair,desk 教學(xué)難點 This/that 的變化運用;a/an的運用 教具 多媒體、錄音機 課時 1 教學(xué)課程 1.Greeting. 2.Warming-up T: Whats this in English? S: Its a book. T: How do you spell it? S: B-O-O-K. 3.Drills Work in pairs. Ask and say. S1: Whats this in English/ S2: Its a desk. S1: Whats that in English? S2: Its a pen. S1: How do you spell it?