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1、第4頁 共4頁學校小學部教學工作自查報告學校小學部教學工作自查報告 我校為了進一步加強學校教育教學管理,全面貫徹黨的教育方針,施行素質(zhì)教育,進步我校的教育教學質(zhì)量,我校結合實際,以學生的全面開展為中心,對學校常規(guī)工作進展了統(tǒng)一規(guī)劃,嚴格管理,讓老師在教育教學工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,使學校常規(guī)管理工作逐步走向標準化、合理化。通過對學校常規(guī)工作自查,我們主要從以下幾個方面進展了有效的常規(guī)管理: 一、“精”精益求精的工作要求 1、開齊開足各類課程 1嚴格按國家教育部門頒發(fā)的課程方案開設課程,有學校課程總表。學校開學初均根據(jù)市教育局頒發(fā)的學校課程標準開設各類課程,嚴格落實,既不多開課程,也決不少開課
2、程,嚴把課程關、課時關,并能科學規(guī)劃,重新設計課程總表,做到了班級課程表、作息時間表、值日表等 上墻,及時向社會、老師、家長公布,承受各級部門監(jiān)視,廣泛聽取意見。 2加大巡堂的力度,嚴格按課表上課,特別是保證體育、音樂、美術、理論、寫字等課程的課時。 2、老師的備課、教學、修改作業(yè)情況,均按照我校制定的教學工作常規(guī)要求及細那么執(zhí)行。 1備課:老師能按方案分節(jié)備課,無缺漏課時、無沒有備課進課堂現(xiàn)象。老師能主動參加各種教研活動,參與聽評課,并認真做好聽課筆記。 2上課a.老師能嚴格遵守學校有關規(guī)定,按課表上課。老師上課使用普通話。未經(jīng)教誨處允許,無隨意換課和增減課現(xiàn)象,上課時能作到不分開課堂、不接
3、聽 、不坐著上課、不接待家長或其別人而影響正常教學。b.老師能認真上好每節(jié)課。按教學方案及教學目的完成單位時間內(nèi)的教學內(nèi)容及任務,不斷進步課堂教學效率。.老師教學能做好充分的課前準備,盡可能采用多種教學手段。d.加大培優(yōu)輔差有力度,讓每一個學生都得到進步。 3作業(yè)老師設計作業(yè)適量,能做到修改及時、認真、細致,必要時也能面批。課內(nèi)作業(yè)全收全改,并寫明日期。每天的家庭作業(yè)也有檢查或修改。學生訂正后能及時修改,對有創(chuàng)造性的作業(yè)也能給予鼓勵表揚。綜合學科的老師能布置一些理論、創(chuàng)新、操作性強的作業(yè)。每月學校檢查一次作業(yè)。并不定期調(diào)閱。 4認真組織老師開展教研活動:a.開展課堂教學研討活動。b.開展實效課
4、堂互聽互評活動。.開展優(yōu)質(zhì)課評先活動。 二、“細”細致嚴格的管理措施常規(guī)管理貫穿于教學活動始終,制度是保障,施行是關鍵。 1、課程施行管理為了確保學校常規(guī)工作正常運行,我校嚴格執(zhí)行教育政策法規(guī),嚴格執(zhí)行課程方案,認真施行新課程標準,努力開齊開足教學方案規(guī)定的全部課程,不斷完善學校教育教學管理條例。教誨處每天對各班的上課情況進展巡視抽查,杜絕了隨意調(diào)課和無人課的現(xiàn)象。同時還采取了各班填寫“教室日志”和“老師到崗情況記錄表”,教誨處定期或不定期對教學常規(guī)進展問卷調(diào)查、隨機抽查等方式,堅決杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象。 2、方案建立與管理制定學校教學工作方案。我校每學期初召開教研組長反復討論擬訂學校教學工作方案、學校教科研方案的指導思想、原那么以及工作重難點和完成各項教學、教研任務的詳細措施然后各教研組、班主任、科任老師、興趣小組負責人圍繞學校方案,擬訂各級各類方案。制定
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