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文檔簡介
1、2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1要使分式無意義,則的取值范圍是( )ABCD2如圖,RtABC中,C90,B30,分別以點A和點B為圓心,大于AB的長為半徑作弧,兩弧相交于M、N兩點,作直線MN,交BC于點D,連接AD,若BD6,則CD的長為( )A2B4C6D3
2、3下面計算正確的是( )ABCD4下列二次根式中,是最簡二次根式的是( )ABCD5下面是四位同學所作的關(guān)于直線對稱的圖形,其中正確的是( )ABCD6如圖,在三角形ABC中,已知AB=AC,D為BC邊上的一點,且AB=BD,AD=CD,則ABC等于( )A36B38C40D457如圖,在下列條件中,不能判定直線a與b平行的是( )A1=2B2=3C3=5D3+4=1808禽流感病毒的形狀一般為球形,直徑大約為0.000000102米,用科學記數(shù)法表示為( )米ABCD9下列說法:無理數(shù)都是無限小數(shù);的算術(shù)平方根是3;數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng);平方根與立方根等于它本身的數(shù)是0和1;若點A(-2
3、,3)與點B關(guān)于x軸對稱,則點B的坐標是(-2,-3).其中正確的個數(shù)是( )A1個B2個C3個D4個10如圖,數(shù)軸上的點分別表示數(shù)-1,1,2,3,則表示的點應(yīng)在( )A線段上B線段上C線段上D線段上二、填空題(每小題3分,共24分)11如圖,在中,,,的垂直平分線與交于點,與交于點,連接.若,則的長為_.12若式子的值為零,則x的值為_13已知中,長為奇數(shù),那么三角形的周長是_14直角三角形的兩邊長分別為3和5,則第三條邊長是_.15已知m+2n20,則2m4n的值為_16的絕對值是_.17計算= _ .18平行四邊形ABCD中,對角線,另一條對角線BD的取值范圍是_三、解答題(共66分)
4、19(10分)今年是“五四”運動周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,引領(lǐng)廣大團員青年堅定理想信念,某市團委、少先隊共同舉辦紀念“五四運動周年”讀書演講比賽,甲同學代表學校參加演講比賽,位評委給該同學的打分(單位:分)情況如下表:評委評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7打分(1)直接寫出該同學所得分數(shù)的眾數(shù)與中位數(shù);(2)計算該同學所得分數(shù)的平均數(shù)20(6分)計算:21(6分)廣州市花都區(qū)某校八年級有180名同學參加地震應(yīng)急演練,對比發(fā)現(xiàn):經(jīng)專家指導后,平均每秒撤離的人數(shù)是專家指導前的3倍,這180名同學全部撤離的時間比專家指導前快2分鐘. 求專家指導前平均每秒撤離的人
5、數(shù)22(8分)請閱讀下列材料,并完成相應(yīng)的任務(wù)任務(wù):(1)利用上述方法推導立方和公式 (從左往右推導);(2)已知,求的值23(8分)探究與發(fā)現(xiàn):如圖1所示的圖形,像我們常見的學習用品-圓規(guī)我們不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖”,(1)觀察“規(guī)形圖”,試探究BDC與A、B、C之間的關(guān)系,并說明理由;(2)請你直接利用以上結(jié)論,解決以下三個問題:如圖2,把一塊三角尺XYZ放置在ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點B、C,A=40,則ABX+ACX等于多少度;如圖3,DC平分ADB,EC平分AEB,若DAE=40,DBE=130,求DCE的度數(shù);如圖4,ABD,ACD的10等分線相交于點G
6、1、G2、G9,若BDC=133,BG1C=70,求A的度數(shù)24(8分)(1)解方程:;(2)列分式方程解應(yīng)用題:用電腦程序控制小型賽車進行比賽,“暢想號”和“逐夢號”兩賽車進入了最后的決賽.比賽中,兩車從起點同時出發(fā),“暢想號”到達終點時,“逐夢號”離終點還差.從賽后數(shù)據(jù)得知兩車的平均速度相差.求“暢想號”的平均速度25(10分)某廠的甲、乙兩個小組共同生產(chǎn)某種產(chǎn)品,若甲組先生產(chǎn)1天,然后兩組又各自生產(chǎn)5天,則兩組產(chǎn)品一樣多;若甲組先生產(chǎn)了300個產(chǎn)品,然后兩組又各自生產(chǎn)了4天,則乙組比甲組多生產(chǎn)100個產(chǎn)品;甲、乙兩組每天各生產(chǎn)多少個產(chǎn)品?(請用方程組解)26(10分)請按照研究問題的步驟
7、依次完成任務(wù)(問題背景)(1)如圖1的圖形我們把它稱為“8字形”, 請說理證明A+B=C+D (簡單應(yīng)用)(2)如圖2,AP、CP分別平分BAD、BCD,若ABC=20,ADC=26,求P的度數(shù)(可直接使用問題(1)中的結(jié)論) (問題探究)(3)如圖3,直線AP平分BAD的外角FAD,CP平分BCD的外角BCE, 若ABC=36,ADC=16,猜想P的度數(shù)為 ;(拓展延伸)(4)在圖4中,若設(shè)C=x,B=y,CAP=CAB,CDP=CDB,試問P與C、B之間的數(shù)量關(guān)系為 (用x、y表示P) ;(5)在圖5中,AP平分BAD,CP平分BCD的外角BCE,猜想P與B、D的關(guān)系,直接寫出結(jié)論 參考答
8、案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據(jù)分式無意義,分母等于0列方程求解即可【詳解】分式無意義,x+1=0,解得x=-1故選A【點睛】本題考查了分式有意義的條件,從以下三個方面透徹理解分式的概念:(1)分式無意義分母為零;(1)分式有意義分母不為零;(3)分式值為零分子為零且分母不為零2、D【分析】由作圖過程可得DN是AB的垂直平分線,ADBD6,再根據(jù)直角三角形10度角所對直角邊等于斜邊一半即可求解【詳解】由作圖過程可知:DN是AB的垂直平分線,ADBD6B10DAB10C90,CAB60CAD10CDAD1故選:D【點睛】本題考查了作圖-基本作圖、線段垂直平分線的性質(zhì)、含10
9、度角的直角三角形,解決本題的關(guān)鍵是掌握線段垂直平分線的性質(zhì)3、C【解析】A.合并同類項得到結(jié)果;B.利用同底數(shù)冪的乘法法則計算得到結(jié)果;C.利用冪的乘方與積的乘方運算法則計算得到結(jié)果;D.利用平方差公式計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】A.原式=,錯誤;B.原式=,錯誤;C.原式=,正確;D.原式=,錯誤.故選C.【點睛】本題主要考查同底數(shù)冪的乘法,合并同類項,冪的乘方與積的乘方,平方差公式運算,熟知其運算法則是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)最簡二次根式的概念:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式,結(jié)合選項求解即可【詳解】解:A. = ,故不是最簡二次根式;B.
10、 ,是最簡二次根式;C. = ,故不是最簡二次根式;D. ,故不是最簡二次根式故選B.【點睛】本題考查了最簡二次根式的知識,解答本題的關(guān)鍵在于掌握最簡二次根式的概念,對各選項進行判斷5、D【分析】根據(jù)對稱的定義即可得出答案.【詳解】A:對稱點連接的直線與對稱軸不垂直,故選項A錯誤;B:對稱點不在對稱軸上,故選項B錯誤;C:對稱點連接的直線到對稱軸的距離不相等,故選項C錯誤;故答案選擇:D.【點睛】本題考查的是圖形的對稱,屬于基礎(chǔ)題型,比較簡單.6、A【解析】試題分析:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到B=C,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得到ADB=2C=2B,于是得到BDA=BAD=2B,在ABD中利用三角形內(nèi)
11、角和定理可求出B解:AB=AC,B=C,CD=DA,C=DAC,BA=BD,BDA=BAD=2C=2B,又B+BAD+BDA=180,5B=180,B=36,故選A考點:等腰三角形的性質(zhì)7、C【詳解】解:A1與2是直線a,b被c所截的一組同位角,1=2,可以得到ab,不符合題意B2與3是直線a,b被c所截的一組內(nèi)錯角,2=3,可以得到ab,不符合題意,C3與5既不是直線a,b被任何一條直線所截的一組同位角,內(nèi)錯角,3=5,不能得到ab,符合題意,D3與4是直線a,b被c所截的一組同旁內(nèi)角,3+4=180,可以得到ab,不符合題意,故選C【點睛】本題考查平行線的判定,難度不大8、C【分析】絕對值
12、小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定【詳解】解:0.000000102=1.0210-7,故選:C【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a10-n,其中1|a|10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定9、C【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義判斷;根據(jù)算術(shù)平方根的定義判斷;根據(jù)實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系判斷;根據(jù)平方根與立方根的定義判斷;根據(jù)關(guān)于x軸對稱的點的坐標特點判斷【詳解】無理數(shù)都是無限小數(shù),正確;的算術(shù)平方根是,錯誤;數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng),正確
13、;平方根與立方根等于它本身的數(shù)是0,錯誤;若點A(-2,3)與點B關(guān)于x軸對稱,則點B的坐標是(-2,-3),正確故選:C【點睛】此題考查無理數(shù)的定義,算術(shù)平方根的定義,實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系,平方根與立方根的定義,關(guān)于x軸對稱的點的坐標特點,解題關(guān)鍵在于需熟練掌握各性質(zhì)定義10、D【分析】根據(jù)5在平方數(shù)4與9之間,可得的取值范圍,再根據(jù)不等式的性質(zhì)估算出的值的取值范圍即可確定P點的位置【詳解】 , 即 點P在線段AO上故選:D【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的估算,解題關(guān)鍵是正確估算的值的取值范圍二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AD=
14、BD,再根據(jù)等邊對等角可得A=ABD,然后利用三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和求出BDC=30,再根據(jù)直角三角形30角所對的直角邊等于斜邊的一半解答即可【詳解】解:DE是AB的垂直平分線,AD=BD=12cm,A=ABD=15,BDC=A+ABD=15+15=30,在RtBCD中,BC=BD=12=1故答案為1【點睛】本題考查線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),直角三角形30角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì)12、1【分析】直接利用分式的值為零則分子為零分母不等于零,進而得出答案【詳解】式子的值為零,x210,(x1
15、)(x+2)0,解得:x1故答案為1【點睛】此題主要考查了分式的值為零的條件,正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵13、18或20【分析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理得到第三邊的范圍,再根據(jù)BC為奇數(shù)和取值范圍確定三角形的周長即可【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得:8-3BC8+3,即:5BC11,BC為奇數(shù),BC的長為7或9,三角形的周長為18或20.故答案為:18或20.【點睛】本題主要考查三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是掌握三角形三邊關(guān)系定理即三角形任意兩邊之和大于第三邊;三角形的任意兩邊之差小于第三邊14、4或【分析】由于此題中直角三角形的斜邊不能確定,故應(yīng)分5是直角三角形的斜邊和直角邊兩種情況討論【詳解】
16、直角三角形的兩邊長分別為3和5,當5是此直角三角形的斜邊時,設(shè)另一直角邊為x,則x=4;當5是此直角三角形的直角邊時,設(shè)另一直角邊為x,則x=,綜上所述,第三邊的長為4或,故答案為4或.【點睛】本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關(guān)鍵注意分類討論思想的運用.15、1【分析】把2m1n轉(zhuǎn)化成2m22n的形式,根據(jù)同底數(shù)冪乘法法則可得2m22n=2m+2n,把m+2n=2代入求值即可.【詳解】由m+2n20得m+2n2,2m1n2m22n2m+2n221故答案為:1【點睛】本題考查了冪的乘方和同底數(shù)冪乘法,掌握冪的乘方和同底數(shù)冪乘
17、法的運算法則是解題關(guān)鍵16、【解析】根據(jù)絕對值的意義,實數(shù)的絕對值永遠是非負數(shù),負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),即可得解.【詳解】解:根據(jù)負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),得故答案為.【點睛】此題主要考查絕對值的意義,熟練掌握,即可解題.17、2【解析】根據(jù)負指數(shù)冪的意義可知:( “倒底數(shù),反指數(shù)”).故應(yīng)填:2.18、【分析】根據(jù)四邊形和三角形的三邊關(guān)系性質(zhì)計算,即可得到答案【詳解】如圖,平行四邊形ABCD對角線AC和BD交于點O平行四邊形ABCD, 中 或 或不成立,故舍去 【點睛】本題考查了平行四邊形、三角形的性質(zhì);解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行四邊形對角線、三角形三邊關(guān)系的性質(zhì),從而完成求解三、解答題(共
18、66分)19、(1)眾數(shù)為8,中位數(shù)為7;(2)7【分析】(1)將分數(shù)從低到高進行排列,出現(xiàn)次數(shù)最多的為眾數(shù),中間的分數(shù)為中位數(shù);(2)將所有分數(shù)求和,再除以7即可得平均數(shù)【詳解】(1)將分數(shù)從低到高進行排列得:5,6,7,7,8,8,8眾數(shù)為8,中位數(shù)為7;(2)平均數(shù)=【點睛】本題考查了眾數(shù),中位數(shù)與平均數(shù),熟記基本定義是解題的關(guān)鍵20、(1);(2)1【分析】(1)先根據(jù)積的乘方運算法則化簡單項式,再利用單項式的乘除法法則進行運算即可;(2)先根據(jù)乘法公式進行運算,再進行整式的加減運算即可【詳解】解:(1)原式;(2)原式=【點睛】本題考查整式的混合運算,掌握基本運算法則是解題的關(guān)鍵21
19、、1人【分析】設(shè)專家指導前平均每秒撤離的人數(shù)為x人,根據(jù)題意列出分式方程,解分式方程并檢驗即可【詳解】設(shè)專家指導前平均每秒撤離的人數(shù)為x人,根據(jù)題意有 解得 將檢驗,是原分式方程的解答:專家指導前平均每秒撤離的人數(shù)為1人【點睛】本題主要考查分式方程的應(yīng)用,讀懂題意,列出分式方程是解題的關(guān)鍵22、(1)推導見解析;(2),【分析】(1)應(yīng)用添項辦法進行因式分解可得:;(2)根據(jù)配方法和立方差公式可得.【詳解】解:解:【點睛】考核知識點:因式分解應(yīng)用.靈活運用因式分解方法轉(zhuǎn)化問題是關(guān)鍵.23、(1)詳見解析;(2)50;85;63【分析】(1)連接AD并延長至點F,根據(jù)外角的性質(zhì)即可得到BDF=B
20、AD+B,CDF=C+CAD,即可得出BDC=A+B+C;(2)根據(jù)(1)得出ABX+ACX+A=BXC,再根據(jù)A=40,BXC=90,即可求出ABX+ACX的度數(shù);先根據(jù)(1)得出ADB+AEB=90,再利用DC平分ADB,EC平分AEB,即可求出DCE的度數(shù);由得BG1C=(ABD+ACD)+A,設(shè)A為x,即可列得(133-x)+x=70,求出x的值即可.【詳解】(1)如圖(1),連接AD并延長至點F,根據(jù)外角的性質(zhì),可得BDF=BAD+B,CDF=C+CAD,又BDC=BDF+CDF,BAC=BAD+CAD,BDC=A+B+C;(2)由(1),可得ABX+ACX+A=BXC,A=40,B
21、XC=90,ABX+ACX=90-40=50;由(1),可得DBE=DAE+ADB+AEB,ADB+AEB=DBE-DAE=130-40=90,(ADB+AEB)=902=45,DC平分ADB,EC平分AEB,DCE=ADC+AEC+DAE,=(ADB+AEB)+DAE,=45+40,=85;由得BG1C=(ABD+ACD)+A,BG1C=70,設(shè)A為x,ABD+ACD=133-x(133-x)+x=70,13.3-x+x=70,解得x=63,即A的度數(shù)為63.【點睛】此題考查三角形外角的性質(zhì)定理,三角形的外角等于與它不相鄰的內(nèi)角的和,根據(jù)此定理得到角度的規(guī)律,由此解決問題,此題中得到平分角的
22、變化規(guī)律是解題的難點.24、(1)方程無解;(2)“暢想號”的平均速度為【分析】(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解;(2)設(shè)“暢想號”的平均速度為根據(jù)它們的運動時間相等列出方程并解答【詳解】(1)兩邊同時乘以去分母得:,去括號得:移項合并得:,經(jīng)檢驗是原方程的增根,分式方程無解;(2)設(shè)“暢想號”的平均速度為,則“逐夢號”的平均速度為,由題意,得:,解得:,經(jīng)檢驗,是原方程的解,且符合題意答:“暢想號”的平均速度為【點睛】本題考查分式方程的應(yīng)用及求解分式方程,分析題意,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵注意解分式方程一定要記得檢驗25、甲
23、:500,乙:600【解析】試題分析: 設(shè)甲、乙兩組每天個各生產(chǎn)個產(chǎn)品,則根據(jù)若甲組先生產(chǎn)1天,然后兩組又一起生產(chǎn)了5天,則兩組產(chǎn)量一樣多若甲組先生產(chǎn)了300個產(chǎn)品,然后兩組同時生產(chǎn)4天,則乙組比甲組多生產(chǎn)100個產(chǎn)品兩個關(guān)系列方程組求解試題解析:設(shè)甲、乙兩組每天個各生產(chǎn)x、y個產(chǎn)品,根據(jù)題意得: 解得: 答:甲、乙兩組每天個各生產(chǎn)500、600個產(chǎn)品.26、(1)見解析;(2)P=23;(3)P=26;(4)P=;(5)P=【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可證明;(2)如圖2,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到1=2,3=4,列方程組即可得到結(jié)論;(3)由AP平分BAD的外角FAD,CP平分BCD的外角BCE,推出1=2,3=4,推出PAD=180-2,PCD=180-3,由P+(180-1)=D+(180-3),P+1=B+4,推出2P=B+D,即可解決問題;(4)根據(jù)題意得出B+CAB=C+BDC,再結(jié)合CAP=CAB,CDP=CDB,得到y(tǒng)+(CAB-CAB)=P+(BDC-CDB),從而可得P=y+CAB-CAB
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