初中下學期的計劃

1、第 第 頁初中下學期的計劃中學下學期的計劃初三的歷史面臨中考,可以說初三歷史是整個中學歷史教學的重中之重。本期學校安排我繼續(xù)任教初三班級4個班的歷史教學工作，我的目標只有一個,那就是打好初三歷史中考這場攻堅戰(zhàn),爭取在中考時取得一個抱負的成果。為了能給今年的歷史中考打好基礎,特制定初三歷史本學期的工作計劃,詳細內容如下:1、深度挖掘教材開卷考試對同學技能的提高有很大的要求，在知識的處理上,有很多不同的地方,這就需要我們仔細備課,仔細學習新課標,深度挖掘教材,鉆研教材,深刻領悟新課改的精髓,以便能更好的適應中考的敏捷多變性。2、仔細、全面?zhèn)湔n備好課是上好課的前提,尤其是初三的歷史。面對中學日益敏捷

2、的歷史中考,備課是肯定要深度挖掘教材,全面吃透教材,敏捷傳授教材,對課堂上的每一分鐘都要精打細算,仔細設計好課堂的沒一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時,還肯定要備好同學.同學是學習的主體,備課時,肯定要充分考慮到這個時期同學的心理,充分調動起他們的積極性。3、狠抓課堂效率,著重知識的落實初三的同學,課業(yè)負擔很重,課余不可能有時間背歷史,這就要求上課時保證課堂效率,當堂的知識爭取當堂掌控。通過對新課標的學習,我們力爭:講課內容少而精,線索簡約而清楚,課堂給同學肯定的時間當堂消化本節(jié)課的知識4、充分利用課外輔導,檢查同學對知識的掌控狀況中學生對于知識多數是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前

3、提示,重復,也就是說我們要加大檢查力度,使同學的腦子里始終都裝著歷史.將各班分成愛好小組,選出小組長,由小組長負責提問,老師利用自習時間進行抽查.。5、加強與同一班級其他任課老師的聯系初三的同學由于學習壓力較大,心情比較簡單波動。對此,我們應和其他任課老師聯系,時刻掌控著每個同學的狀況,并且實時的對癥下藥,爭取不放棄任何一個同學。6、 教學進度23月復習中國歷史上下冊4月復習世界歷史上下冊5月專題復習6月總復習模擬訓練迎接中考中學下學期的計劃個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有很多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這

4、瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。我也迎來了我新的開始，由于新學期即將開始。我需要調整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習慣對待學習，要積極調動學習的熱忱，愛好，全身心地投入到學習中去。要珍惜時間，集中精力搞好學習。任何人的勝利都離不開勤奮，因此我要上好每一節(jié)課，積極思維，大膽發(fā)言，擅長發(fā)覺問題，解決問題，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天，只有這樣才能勝利。關注新聞，關注國家大事，這樣才能了解更多知識。其次，每周做周小結，把一周學習的內容進行復習，鞏固。新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留缺憾，向舊紀