河南省南陽(yáng)內(nèi)鄉(xiāng)縣聯(lián)考2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證質(zhì)量守恒定律比較呼出氣體和空氣中二氧化碳的含量鑒別硬水和軟水驗(yàn)證氫氣密度比空氣小AABBCCDD2下列符號(hào)中，既能表示某種元素及該元素的一個(gè)原子，還能表示某種物質(zhì)

2、的是（ ）AAlBHCFe3+DN23按右表提供的信息，以下判斷正確的是A第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次救增多B第二周期的i、Be和均為金屬元素Cg2+、H+最外層電子數(shù)分別為和DNa+和l3+的核外電子數(shù)相同4食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中代表一個(gè)碳原子，代表一個(gè)氫原子，代表一個(gè)氧原子。下列說(shuō)法不正確的是A乙酸是一種化合物B乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60C乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%D乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1215葡萄糖（C6H12O6）是臨床上常用的一種藥物，主要功效是補(bǔ)充能量，治療低血糖、高血鉀、水腫等。下列關(guān)于葡

3、萄糖的說(shuō)法正確的是A葡萄糖中含有 24 個(gè)原子B葡萄糖中碳、氫、氧元素質(zhì)量之比為 121C葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為 180D葡萄糖由 6 個(gè)碳元素、12 個(gè)氫元素和 6 個(gè)氧元素組成6屬于分解反應(yīng)的是（）ACuSO4+2NaOH=NaSO4+Cu(OH)2BH2CO3=CO2+H2OCCO2+H2OH2CO3D2Mg+CO22MgO+C7下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光B磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧C細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射D鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光8關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（ ）A化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少B反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會(huì)發(fā)生改變C催化劑可加快

4、或減慢化學(xué)反應(yīng)D用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加9經(jīng)各級(jí)部門(mén)的大力整治，2018年冬天聊城市“ 藍(lán)天白云”天數(shù)明顯增多。下列物質(zhì)排放到空氣中，會(huì)造成大氣污染的是（ ）A二氧化碳B水蒸氣C二氧化氮D氮?dú)?0化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A2O表示兩個(gè)氧元素B鈉離子的符號(hào)為Na+C一氧化碳的化學(xué)式是CoDFeO讀作氧化鐵二、填空題（本大題共1小題，共4分）11化學(xué)與我們的日常生活緊密相關(guān)。現(xiàn)有 氫氧化鈉 石灰石 固體二氧化碳 硝酸鉀 金剛石 碳酸氫鈉 石墨，請(qǐng)按要求用序號(hào)填空：（1）廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是_；（2）屬于復(fù)合肥料的是_；（3）

5、用于人工降雨的氧化物是_；（4）用作建筑材料的是_；（5）可作干電池中電極的是_；（6）天然存在的最硬的物質(zhì)是_；（7）用作食品發(fā)酵粉的主要成分是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12請(qǐng)結(jié)合水的有關(guān)知識(shí)回答（1）自然界中的水屬于_（填“純凈物”或“混合物 ）。（2）如圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)，接通直流電源一段時(shí)間后，玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_，該管內(nèi)產(chǎn)生約10 mL氣體時(shí)，玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約_mL氣體。該實(shí)驗(yàn)證明水是由_組成的。電解水的化學(xué)方程式是_。（3）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，不需要使用的凈水方法是_（填字母序號(hào)）。A 沉淀 B 過(guò)濾 C 吸附 D 蒸餾（4）生活中常用_來(lái)區(qū)分硬水和軟水。日常生

6、活中常用_的方法來(lái)降低水的硬度。（5）愛(ài)護(hù)水資源，人人有責(zé)。請(qǐng)寫(xiě)出一條節(jié)約用水的措施_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）儀器X的名稱(chēng)是_；加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣，氨氣極易溶于水，密度小于空氣，則制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為_(kāi)（填字母代號(hào)）。（2）若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，其原因是_？（3）實(shí)驗(yàn)室可選擇E裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_，B和C裝置均可制取二氧化碳，與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是_？（4）若用如圖裝置采用排水法收集氫氣，請(qǐng)將方框內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整

7、_。（5）現(xiàn)稱(chēng)取6g石灰石樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為103.8g（氣體的溶解忽略不計(jì)）。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_。14某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究按要求回答問(wèn)題。（1）A裝置用于制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（2）用B裝置收集CO2，氣體應(yīng)從_（選填“a”或“b”）端通入。（3）若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是_（填序號(hào)）。A氫氣B氧氣C空氣（4）用D試管可檢驗(yàn)CO2，若通入CO2可出現(xiàn)_現(xiàn)象。（5）E裝置的集氣瓶中充滿(mǎn)CO2，打開(kāi)分液漏斗滴入石灰水

8、會(huì)出觀察到氣球_；若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗打開(kāi)分液漏斗滴入_溶液。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15治療H1N1流感病毒的良藥的主要原料是莽草酸，如圖為莽草酸理化性質(zhì)的描述.回答下列問(wèn)題：莽草酸物質(zhì)中，共有3種元素，其中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)；其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是_（填圖中序號(hào)）；87克莽草酸中含碳元素的質(zhì)量是_g.16農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上需要用200kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來(lái)進(jìn)行選種。（1）現(xiàn)有400kg20%的氯化鈉溶液和400kg10%的氯化鈉溶液，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答該如何進(jìn)行配制？_（2）現(xiàn)有配制好的200kg16%的氯化鈉溶液，取出其中的100kg溶液，要釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

9、8%的氯化鈉溶液，需加水的質(zhì)量是多少?_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w逸出，反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少，不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、根據(jù)圖中進(jìn)行吸氣和呼氣時(shí)澄清的石灰水是否變渾濁，可對(duì)人體吸入和呼出氣體中二氧化碳含量的比較，故選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，起浮渣的是硬水，故選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的；D、充滿(mǎn)氫氣的肥皂泡上升，說(shuō)明氫氣的密度比空氣小，故選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的。故選A。【點(diǎn)睛】驗(yàn)證質(zhì)量守恒定

10、律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣體生成，應(yīng)該選用密閉裝置。2、A【解析】A. Al可表示鋁這種物質(zhì)、表示鋁元素、一個(gè)鋁原子，此選項(xiàng)符合題意；B. H表示氫元素、一個(gè)氫原子，此選項(xiàng)不符合題意；C. Fe3+表示一個(gè)鐵離子帶三個(gè)單位的正電荷，此選項(xiàng)不符合題意；D. N2表示氮?dú)?、氮?dú)庥傻亟M成、一個(gè)氮分子、一個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。3、D【解析】A由圖示可知元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)，第三周期元素的原子核外電子層數(shù)都是3層，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、Li、Be均為金屬元素，但硼（B）屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C由鎂原子、氫原子的原子結(jié)構(gòu)

11、示意圖，鎂原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子形成鎂離子；氫原子的最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子形成氫離子，則Mg2+、H+最外層電子數(shù)分別為8和0，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、由鈉原子、鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，鈉原子、鋁原子的最外層電子數(shù)分別為1、3，在化學(xué)反應(yīng)中分別易失去1個(gè)、3個(gè)電子形成鈉離子、鋁離子；則Na+和Al3+核外電子數(shù)都為10，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。4、C【解析】A、乙酸是由C、H、O三種元素組成的化合物，故A正確；B、乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量=122+14+162=60，故B正確；C、乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是： ，故C錯(cuò)誤；D、乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧

12、原子的個(gè)數(shù)比為121，故D正確。故選C5、C【解析】A、每個(gè)葡萄糖分子中含有 24 個(gè)原子，故A錯(cuò)誤；B、葡萄糖中碳、氫、氧元素個(gè)數(shù)之比為 121，質(zhì)量之比為：（126）：（112）：（166）=6:1:8，故B錯(cuò)誤；C、葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為126+112+166=180，故C正確；D、葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成，元素只論種類(lèi)，不論個(gè)數(shù)，故D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】A、CuSO4+2NaOH=NaSO4+Cu(OH)2，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、H2CO3=CO2+H2O，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正

13、確；C、CO2+H2O=H2CO3，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；D、2Mg+CO22MgO+C，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】A. 木炭在氧氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，發(fā)出白光，選項(xiàng)正確；B. 磷在空氣中燃燒，生成五氧化二磷，產(chǎn)生大量白煙，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，選項(xiàng)正確；D. 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，放出大量的熱，生成白色固體，選項(xiàng)正確。故選B。8、C【解析】A、化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不

14、變，物理性質(zhì)會(huì)發(fā)生變化，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵。9、C【解析】A、二氧化碳是空氣的成分，但現(xiàn)階段不把二氧化碳作為空氣的污染氣體，沒(méi)有列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，不是空氣的污染氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、水蒸氣是空氣的主要成分，不是空氣的污染氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化氮是空氣的污染物，在空氣可形成硝酸型酸雨，故選項(xiàng)正確；D、氮?dú)馐强諝獾闹?/p>

15、要成分，不是空氣的污染氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。10、B【解析】A、2O表示2個(gè)氧原子，故不符合題意； B、鈉離子的符號(hào)為Na+，故符合題意；C、一氧化碳的化學(xué)式是CO，故不符合題意；D、FeO表示氧化亞鐵，故不符合題意；二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 【解析】試題分析：廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是氫氧化鈉；屬于復(fù)合肥料的是硝酸鉀，同時(shí)含有氮元素和鉀元素；用于人工降雨的氧化物是固體二氧化碳又叫干冰；用作建筑材料的是石灰石；可作干電池中電極的是石墨，具有很好的導(dǎo)電性；天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石；用作食品發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉?？键c(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)和用途三、計(jì)算題（本大題共1

16、小題，共5分）12、混合物 氧氣 20 氫、氧元素 2H2O2H2+O2 D 肥皂水 煮沸 淘米水澆花（合理即可） 【解析】（1）自然界的水多含有雜質(zhì)，含有較多可溶性鈣、鎂化合物，屬于混合物；（2）電解水時(shí)生成氫氣與氧氣的體積比為2：1，玻璃管B中的氣體體積較小，是氧氣；玻璃管a中的氣體體積較大，是氫氣，該管內(nèi)產(chǎn)生約10mL氣體時(shí)，玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約20mL氣體。電解水生成了氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫元素與氧元素組成的；電解水的化學(xué)方程式是：2H2O2H2+O2；（3）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，使用的凈水方法有沉淀、過(guò)濾、吸附，不用蒸餾；（4

17、）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，硬水和軟水常用肥皂水來(lái)區(qū)分，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水。日常生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度；（5）生活中常見(jiàn)的節(jié)水方法有一水多用，隨手關(guān)閉水龍頭，用淘米水澆花、拖地等（合理答案即可）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、長(zhǎng)頸漏斗 AD 防止水倒吸，使試管炸裂 用燃著的木條伸到集氣瓶口，若熄滅則已滿(mǎn) 可隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行，節(jié)約藥品 5g 【解析】根據(jù)制氧氣的發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據(jù)及裝置優(yōu)缺點(diǎn)分析進(jìn)行解答。【詳解】（1）由圖示信息可知儀器X的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗，因?yàn)槁然@和熟石灰的固體混合物加熱型，故發(fā)生裝

18、置選A，又因?yàn)榘睔鈽O易溶于水，密度小于空氣，則只能選擇D裝置進(jìn)行收集，故制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為AD。（2）若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣，A固體混合物加熱型，且沒(méi)有試管口沒(méi)有加棉花，故應(yīng)該為氯酸鉀制氧氣，故其反應(yīng)方程式為：；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)熄滅酒精燈試管內(nèi)溫度下降，氣體壓強(qiáng)減小，容易形成倒吸現(xiàn)象，故實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，其原因是防止水倒吸，使試管炸裂。（3）二氧化碳不支持燃燒，故實(shí)驗(yàn)室選擇E裝置收集二氧化碳時(shí)，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是用燃著的木條伸到集氣瓶口，若熄滅則已滿(mǎn)；C裝置利用了啟普發(fā)生器原理，可隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行，從而節(jié)約藥品，故與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是：可隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行

19、，節(jié)約藥品。（4）若用如圖裝置采用排水法收集氫氣其裝置圖為：。（5）根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變可知二氧化碳質(zhì)量為100g+6g-103.8g=2.2g。設(shè)參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x。 ，x=5g。故樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為5g?！军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)制取氣體發(fā)生裝置及收集裝置的選擇的掌握情況，也是中考中的必考題型之一。學(xué)生應(yīng)該要非常清楚的知識(shí)發(fā)生裝置及收集裝置選擇的依據(jù)及不同裝置的相比較時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)。14、 a A 白色沉淀 膨脹 稀鹽酸 【解析】（1）用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣和水，方程式為：； （2）用B裝置收集CO2，氣體應(yīng)從長(zhǎng)管a進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅?（3）若要C中的一個(gè)氣球裝有二氧化碳，密度比空氣大，想使兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是氫氣，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?，故選A； （4）澄清石灰水可檢驗(yàn)CO2，石灰水