三年級(jí)上冊(cè)課時(shí)劃分Revision1結(jié)束課件

1、Revision 1Revision 2 字母教學(xué)建議 三年級(jí)上冊(cè)課時(shí)劃分Revision1-結(jié)束Revision1 （1課時(shí)）第一課時(shí)： Part 6 , 9 , 10 , 11, 13 , 14 & 15Revision1 （1課時(shí)）第一課時(shí)：Unit 4 School things教學(xué)目標(biāo)：1、能聽懂pen，pencil，ruler，pencil case，schoolbag等并指認(rèn)文具圖片或?qū)嵨铮芨鶕?jù)圖片認(rèn)讀文具單詞。2、能初步了解名詞的單復(fù)數(shù)形式。3、能根據(jù)指令Open，Take out，Put in做出相應(yīng)的動(dòng)作。4、能相互運(yùn)用See you tomorrow，Bye-bye進(jìn)行

2、簡(jiǎn)單告別。Unit 4 School things教學(xué)目標(biāo)：Unit 4 School things教學(xué)目標(biāo)：5、能學(xué)唱歌謠See you tomorrow。6、能在老師指導(dǎo)下，運(yùn)用Whats this? Its my book. What colour is it? Its purple. How many pens? Two pens. 進(jìn)行簡(jiǎn)單的交際。7、能養(yǎng)成整理好自己書包的習(xí)慣。Unit 4 School things教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)： 能根據(jù)圖片認(rèn)讀文具單詞并描述其數(shù)量、顏色，能聽懂指令做動(dòng)作； 能相互運(yùn)用See you tomorrow，Bye-bye進(jìn)行簡(jiǎn)單告別，能運(yùn)用Wha

3、ts this? What colour is it? How many pens?進(jìn)行簡(jiǎn)單的交際。Unit 4 School things教學(xué)重點(diǎn)：Unit 4 School things第一課時(shí)： Part 1 & 2Unit 4 School things （4課時(shí)）第一課時(shí)： Part 1 & 2Unit 4 School 三年級(jí)上冊(cè)課時(shí)劃分Revision1-結(jié)束第一課時(shí)： Part 1 & 2第二課時(shí)： Part 3第三課時(shí)： Part 4 & 5Unit 4 School things （4課時(shí)）第一課時(shí)： Part 1 & 2Unit 4 School 三年級(jí)上冊(cè)課時(shí)劃分Rev

4、ision1-結(jié)束第一課時(shí)： Part 1 & 2第二課時(shí)： Part 3第三課時(shí)： Part 4 & 5第四課時(shí)： Part 9a , 9b, 10 & 11Unit 4 School things （4課時(shí)）第一課時(shí)： Part 1 & 2Unit 4 School 三年級(jí)上冊(cè)課時(shí)劃分Revision1-結(jié)束Unit5 Happy birthday教學(xué)目標(biāo)：1、能聽懂a(chǎn)pple，banana，birthday cake，tea，pizza，orange等單詞并能指認(rèn)圖片或?qū)嵨铮芨鶕?jù)圖片認(rèn)讀單詞。2、能根據(jù)指令Jump，Take off，Throw，Catch做出相應(yīng)的動(dòng)作。Unit5 H

5、appy birthday教學(xué)目標(biāo)：Unit5 Happy birthday教學(xué)目標(biāo)：3、能在老師指導(dǎo)下，運(yùn)用Have a(an)/Can I have a(an)/Thank you/Here you are/Yummy等進(jìn)行簡(jiǎn)單交際。4、能學(xué)唱歌曲Christmas is near。5、能初步了解圣誕節(jié)、元旦等相關(guān)節(jié)日的文化知識(shí)。Unit5 Happy birthday教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)： 能聽懂a(chǎn)pple，banana，birthday cake，tea，pizza，orange等單詞并能指認(rèn)圖片或?qū)嵨?，能根?jù)圖片認(rèn)讀單詞。 能運(yùn)用Have a(an)/Can I have a(an)/

6、Thank you/Here you are/Yummy等進(jìn)行簡(jiǎn)單交際。 初步了解圣誕節(jié)、元旦等相關(guān)節(jié)日的文化知識(shí)。Unit5 Happy birthday教學(xué)重點(diǎn)：Unit5 Happy birthday第一課時(shí)：Part 1, 2 & 10Unit 5 Happy birthday! （4課時(shí)）第一課時(shí)：Part 1, 2 & 10Unit 5 Hap三年級(jí)上冊(cè)課時(shí)劃分Revision1-結(jié)束第一課時(shí)：Part 1, 2 & 10第二課時(shí)：Part 3a & 3b第三課時(shí)：Part 4 & 5 第四課時(shí)：Part9a & 9bUnit 5 Happy birthday! （4課時(shí)）第一課時(shí)

7、：Part 1, 2 & 10Unit 5 HapUnit6 My classroom教學(xué)目標(biāo)：1、能聽懂chair，desk，floor，window，door，board等并指認(rèn)相關(guān)物品的圖片或?qū)嵨?，能根?jù)圖片認(rèn)讀單詞。2、能聽懂、指認(rèn)并初步了解名詞的單復(fù)數(shù)形式。3、能根據(jù)指令Open，Close，Put，Clean做出相應(yīng)的動(dòng)作。Unit6 My classroom教學(xué)目標(biāo)：Unit6 My classroom教學(xué)目標(biāo)：4、能學(xué)唱歌謠 In our happy classroom。5、能在老師指導(dǎo)下，運(yùn)用Whats in your classroom? Two windows. A bl

8、ackboard. Desks and chairs.進(jìn)行簡(jiǎn)單的交際。6、能聽懂理解故事并模仿。Unit6 My classroom教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)： 能聽懂chair，desk，floor，window，door，board等并指認(rèn)相關(guān)物品的圖片或?qū)嵨铮芨鶕?jù)圖片認(rèn)讀單詞，并初步了解名詞的單復(fù)數(shù)形式。 能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。能運(yùn)用Whats in your classroom? Two windows. A blackboard. Desks and chairs.進(jìn)行簡(jiǎn)單的交際。Unit6 My classroom教學(xué)重點(diǎn)：Unit6 My classroom第一課時(shí)：Part 1a

9、 & 1b第二課時(shí)：Part 2 & 3Unit6 My classroom（4課時(shí)）第一課時(shí)：Part 1a & 1bUnit6 My cla三年級(jí)上冊(cè)課時(shí)劃分Revision1-結(jié)束第一課時(shí)：Part 1a & 1b第二課時(shí)：Part 2 & 3第三課時(shí)：Part 4a & 4b 第四課時(shí)：Part 9a & 9bUnit6 My classroom（4課時(shí)）第一課時(shí)：Part 1a & 1bUnit6 My claRevision 2 （2課時(shí)）第一課時(shí)：Part 1，2，3，5，6 & 7第二課時(shí)：Part 4，8，9，10，11，12 & 13Revision 2 （2課時(shí)）第一課時(shí)

10、：Part 1，2教學(xué)要求： 能正確讀出、規(guī)范書寫字母，并能感知字母在單詞中的發(fā)音。字母教學(xué)教學(xué)要求：字母教學(xué)教學(xué)方法： 播放錄音，首先感知字母的發(fā)音，學(xué)生跟 讀，模仿字母正確的發(fā)音。字母教學(xué)音：教學(xué)方法：字母教學(xué)音：教學(xué)方法： Page60 字母書寫規(guī)范；字母教學(xué)寫：教學(xué)方法：字母教學(xué)寫：三年級(jí)上冊(cè)課時(shí)劃分Revision1-結(jié)束教學(xué)方法： Page60 字母書寫規(guī)范； 自己認(rèn)讀字母并觀察字母的書寫體；字母教學(xué)寫：教學(xué)方法：字母教學(xué)寫：三年級(jí)上冊(cè)課時(shí)劃分Revision1-結(jié)束教學(xué)方法： Page60 字母書寫規(guī)范； 自己認(rèn)讀字母并觀察字母的書寫體； 老師通過書空的形式指導(dǎo)學(xué)生按正確的筆 畫筆順書寫字母； 學(xué)生自己抄寫字母，老師巡視與指導(dǎo)； 啟發(fā)學(xué)生找到字母在四線內(nèi)的規(guī)律。字母教學(xué)寫：教學(xué)方法：字母教學(xué)寫：26個(gè)字母按照體形分為：有頭型、有尾型、有頭有尾型、無頭無尾型四類。有頭型：（占一、二格）b d h i k l t有尾型：（占二、三格）g p q y有頭有尾型：（占一、二、三格）f j無頭無尾型：（占中間）a c e m n o r s u v w x z另外：所有大寫字母都占一、二兩格。字母教學(xué)26個(gè)字母按照體形分為：有頭型、有尾型、有頭有尾型、無頭無尾字母在單