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1、PAGE PAGE 5加減法的估算教學目標:1.了解估算的重要性2.掌握加減法的估算方法教學重點:正確估算加減法教學難點:正確將一個數(shù)看作整百、整千的數(shù)教學過程:一、切入生活,體驗近似數(shù)1. 今天老師帶你們到東方商廈家電部去看一看,瞧,有那么多家用電器(電腦出示)電冰箱 洗衣機 錄音機 彩電2045元 798元 405元 5898元2. 提問:如果我要買一臺洗衣機和一臺錄音機,大約需要多少錢呢?3. 想一想:這一題與我們以往學過的應用題有什么不一樣呢?4. 結(jié)論:在問題中有大約兩字,對,在我們?nèi)粘I钪?,有時只需把一些數(shù)看作整百、整千、整萬的數(shù),來進行估算,什么是估算呢?估算就是估計一下大約是

2、多少,不需要精確地計算去結(jié)果,今天這節(jié)課,我們就來學習加減法的估算 (出示課題:加減法的估算)二、創(chuàng)設情境,探索方法1. 怎么估算呢?先根據(jù)題目列出算式:798 + 4052. 接著將兩個加數(shù)估計一下接近哪個整百數(shù)?798接近幾百?405接近幾百?3. 估算800加400的和是1200。邊講邊板演估算過程798 + 405 asymp;1200800 400 12004. 因為估算結(jié)果大約是1200元,所以在算式中不能用等于號,要用一個新的符號。約等號(出示 )這個算式怎么讀呢?(798加上405約等于1200)5. 小結(jié):在進行估算時,最重要的是要學會正確估計一個數(shù)接近哪個整百、整千、整萬的

3、數(shù)。三、應用拓展、解決問題1. 估計一個數(shù)接近哪個整百、整千的數(shù)?(請學生說說:你是怎么想的?)285 513 891 9073002 5943 8034 99802. 眼力大考驗比一比看誰第一個估計出一個數(shù)接近哪個整百、整千、整萬的數(shù)(逐題出示)2002 3990 596 1004489 9899 3993 4015684 803 9028 38803.寫出下列各數(shù)接近哪個整百、整千、整萬的數(shù)。397、1880、50204. 剛才我們已經(jīng)學會了估計一個數(shù)接近哪個整百、整千的數(shù)。下面,我就要請你們幫老師來估算。(回到商店圖)(1)如果要買一臺彩電,一臺冰箱,大約需要多少錢?5898 + 204

4、5asymp;8000(元)6000 2000(請學生用語言表述計算過程)(2)如果要買一臺冰箱、一臺洗衣機、大約需要多少錢?2045 + 798asymp;2800(元)2000 800(3)一臺彩電比一臺洗衣機大約貴多少元?5898 - 2045asymp;4000(元)6000 20005.獨立練習(書面練習)估算下列各題:2002 + 3990 596 + 20031001-298 5998-5983992-703 9985-3005四、小結(jié)今天我們學習了什么?估算時最重要的是先要能估算出一個數(shù)接近哪個整百、整千、整萬的數(shù)。想一想:估算有什么用處呢?估算還可以幫助我們對計算結(jié)果作一個粗略的驗算。如:

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