人教版小學(xué)科學(xué)上冊二年級科學(xué)上冊15愛護(hù)動物課件(39張)

1、保護(hù)動物保護(hù)動物勤勞的蜘蛛1、喜歡捕捉飛行的昆蟲；2、習(xí)慣在白天活動；勤勞的蜘蛛 1、以捕捉害蟲為食； 2、由他的翅膀人類發(fā)明了飛機。 1、以捕捉害蟲為食；1、為植物傳播花粉； 2、能建美麗的房子，并采集蜂蜜。1、為植物傳播花粉； 人教版小學(xué)科學(xué)上冊二年級科學(xué)上冊1人教版小學(xué)科學(xué)上冊二年級科學(xué)上冊1人教版小學(xué)科學(xué)上冊二年級科學(xué)上冊1吃老鼠的蛇吃老鼠的蛇美麗的孔雀美麗的孔雀敏捷的羚羊敏捷的羚羊悠閑的長頸鹿悠閑的長頸鹿活潑可愛的海豚活潑可愛的海豚雪白的北極熊雪白的北極熊大象，陸地最大的生物大象，陸地最大的生物導(dǎo)盲犬可幫助盲人去學(xué)校、商店、洗衣店、街心花園等海鷗它是捕食蝗蟲、飛蛾、金龜子、步行蟲和鼠

2、類的能手，使樹木 免遭蟲害，健康成長。在海濱和沙灘上，對人們隨手拋棄的殘羹剩飯， 它能吃得一干二凈，為保持海面和沙灘的清潔立下了大功，被稱為“義 務(wù)清潔工”。狗狗是我們的看家好幫手可愛的貓咪幫我們抓人見人厭的老鼠的能手。導(dǎo)盲犬可幫助盲人去學(xué)校、商店、洗衣店、街心花園等我犯了什么錯？我犯了什么錯？啊！??！?。?，救救我！?。“。“?！，救救我！好痛。好痛。喂喂，大家鄰居一場，不用這么狠吧?!喂喂，大家鄰居一場，不用這么狠吧?!等我們動物都死光了，不知你們吃什么呢？等我們動物都死光了，不知你們吃什么呢？魚兒為什么會死去？水污染嚴(yán)重。魚兒為什么會死去？水污染嚴(yán)重。在嚴(yán)重污染的湖水中魚兒不能生存。在嚴(yán)重污

3、染的湖水中魚兒不能生存。我本不是丑小鴨！我本不是丑小鴨！現(xiàn)在水中的魚也吃不得了！現(xiàn)在水中的魚也吃不得了！最終是人類遭殃！最終是人類遭殃！人類的哪些活動影響動物的生存呢？人類的哪些活動影響動物的生存呢？污水不經(jīng)過處理就隨地排放。污水不經(jīng)過處理就隨地排放。人類大量的砍伐樹木。人類大量的砍伐樹木。無節(jié)制的亂扔垃圾！ 無節(jié)制的亂扔垃圾！ 向大氣中排放大量的有害氣體！向大氣中排放大量的有害氣體！人教版小學(xué)科學(xué)上冊二年級科學(xué)上冊1人教版小學(xué)科學(xué)上冊二年級科學(xué)上冊1人教版小學(xué)科學(xué)上冊二年級科學(xué)上冊1我們看不到未來！神啊救救我們吧！我們看不到未來！神啊救救我們吧！小動物也是我們的朋友，你只要對它好，它也會對你好。如果，你救了小動物的命，動物們也不會忘記你，而是用自己的方式加倍的感激你，動物也是有生命的，動物也知道感恩小動物也是我們的朋友，你只要對它好，它也會對你好。如果，你救我們應(yīng)該怎樣的保護(hù)動物呢？從自身做起，不買動物皮毛制成的商品；不吃稀有和有益的動物，并勸說他人也不吃；保護(hù)環(huán)境，給動物們一片新天地；積極參與保護(hù)環(huán)境和動物的活動；真心誠意意的對待動物，與它們做朋友。我們應(yīng)該怎樣的保護(hù)動物呢？從自身做起，不買動物皮毛制成的商品團(tuán)結(jié)起來吧從現(xiàn)在做起，從我做起吧。讓我們和他們-動物。友好的相處，開開心心的一起玩吧。團(tuán)結(jié)起來吧從現(xiàn)在做起，從我做起吧。